简介：在计划经济体制下,生产什么?生产多少?如何生产?企业通常无权自主决策。从企业的产品研制开发到生产销售,从设备更新到机构设置,统统由政府行政主管部门决定。其结果,不仅阻碍了企业经营和发展,而且导致政府机构臃肿、职能交叉、

简介：

简介：'科学知识图谱'这一新兴知识计量方法正在我国悄然兴起,文章对该方法在新闻传播学领域的使用情况进行了实证探究。研究发现:当前新闻传播学界采纳该方法的文章数量较少但增长势头较好,已有的研究议题相对集中但存在明显的追逐热点现象。新闻传播学传统名校成为重要的研究主力,但目前尚无跨学科的合作产出。当前新闻传播学界运用科学知识图谱方法时存在种种问题,包括不熟悉研究对象而盲目追逐新方法、不熟悉软件功能而事倍功半劳动、误用情报学概念和分析指标、深陷方法本身而忽略理论关怀等。因此,在采纳新兴研究方法的同时,必须重视作为研究主体的人的核心地位,在未来的文献管理中,需要将传统的定性文献综述与科学知识图谱相结合。

简介：新闻学学科教学的质量管理监控体系是一个多元的、复杂的、多角度的系统工程，通过对教学质量管理监控体系的理论界定与分析，结合新闻传播教学的特征，论述新闻与传播学教学质量管理与监控的体系构建，进一步探索高校新闻传播学教学质量监管体系宏观构架模型。

简介：<正>在自然科学和社会科学各个领域,从事各种专业的人们,都有自己相应的知识结构。物理学家、数学家有自己特定的知识结构;文学家、哲学家有自己的知识结构。那么,新闻记者有没有相应的知识结构呢?或者,记者知识结构有无规律可寻?本文试图就这一问题作点探讨。

简介：作为国家创新体系的重要构成之一的高新知识流通辐射的科技传播体系,担负着知识向经济转化、科学技术向现实生产力的转化的极其重要的使命.为了促进各类科技机构和传播组织在功能分工的基础上实现有效联合,促进国家体系的良性运行,必须建立一种合作互动机制,组成国家科技传播体系.把国家科技传播体系与创新结合起来,并把创新作为可持续运动状态的核心构成要件,就要处理好国家科技传播体系建设过程中与其他构成要件共同运作联系中的自我更新和可持续性发展问题,构建和国家创新体系同构对应的,与发现发明体系、开发应用体系融接连通、功能互动的传播扩散体系.这是一个庞大的复杂的系统化工程,首先必须进行科技传播制度创新、科技传播技术创新、科技传播产业创新.

简介：知识付费属知识传播范畴,近年来其发展超出了人们的预料。本文对知识付费的概念进行了厘定,对知识及知识付费的涵义进行了论析,并对其勃兴的原因进行了探寻。在此基础上,着重研究了知识付费的四大现实危机及解决危机的路径。

简介：新闻评论具有重大的社会影响力,其伦理问题异常重要.本文从制度层面、社会层面、素质层面和文本层面对新闻评论伦理进行了框架式探讨,认为新闻评论伦理体系在规范层次上应当以评论者内在的道德诉求为主,在社会层面上保持独立性,既不屈从于社会强势群体,也不欺凌社会弱势群体,做到持论公正;在个人层面上,要尊重事实、慎重发言,具备逻辑和民主修养;在文本层面上,做到署名规范,并且尊重他人的知识产权.

简介：采编、发行、广告构成报刊经营的三要素。采编是报刊发展的核心竞争力，业界一直有“内容为王”的说法，这也体现了采编在报刊经营三要素中的重要位置。由于中国报刊市场的特殊国情，采编并没有像广告和发行一样被纳入到市场运作体系，事实上大多数的情况是采编与经营（广告和发行）分离。但是由于报刊经营是一个整体，三个要素环环相扣，

简介：从计算到深度学习,再到人工心智(AM)的提出,人工智能(AI)已经发展到如何解决机器具有类人思维的技术节点。面对即将到来的技术变革,也产生诸多伦理和道德方面的焦虑。从如何理解科技和人工智能入手,反思人类和人工智能知识构成和来源的分野的分析,并引出本研究探讨的关键问题——人工心智。AM既是对AI未来发展的想象,也是正在进行的技术实践。尝试修复机器先天欠缺的'大脑',使机器具有'心灵',赋予机器常识能力以及在此基础上的理解、交互、学习与推理能力。AM从实验室进入生活场景,也将带来新的社会以及传播方面的变革。

简介：现代广告活动知识权力结构是现代知识权力结构的一种新形态，它是由广告资源、广告技术、资本及其拥有者设计的，由普通大众参与构建的信息传播活动的资源控制形式和财富分配关系。广告行业本身就是一个智力资本行业，拥有广告资源、技术、资本的广告知识精英居于主导地位，受众作为广告信息的宿点，则是现代广告信息活动权力结构中的另外一极。技术与市场是推动广告活动进化的两个主导性力量，二者合力塑造了现代广告活动的知识权力结构，对广告伦理的观察与思考，应当建立在这一基本的分析和认识之上。

简介：相对于专业从事新闻采集工作的职业记者,通讯员长期以来一直是我国媒体的重要补充力量,是新闻采集队伍的延伸。随着媒体竞争带来的新闻运作方式改变,有着＂编外记者＂美誉的通讯员与媒体渐行渐远。在我国现代传播体系构建过程中,技术革命催生的公民记者能否成为主流媒体的补充力量？本文尝试探索。

简介：播音主持的理论现状与实践发展显现出播音主持批评研究的紧迫性与必要性。本文从学术发展、实践需求、媒介变化的层面分析了播音主持批评的可能性,从学科自身及相关学科的层面探讨了批评的可行性,从本体、功能、主体、客体、方法、标准等六个具体方面论证了如何构建批评的系统性,以期对播音主持批评研究体系提出基本的框架布局。

简介：大众媒介不是传统的教育机构,却产生着客观存在的教育效果.从大教育的视野来看,大众传播纳入大教育体系是历史发展的需要和必然.本文从大教育的角度分析了大众传播的接受主体、传播效果、传播内容和范围这些传播者主体特征,解析了大众媒介在大众传播教育中的角色、职能与行为失范,初步探讨了大众传媒该如何承载其教育者角色职能.

简介：传播学至今尚未在中国的学术场获得足够的地位和尊严，这使得清醒的传播学者更添了几分焦虑。对传播学知识生产活动的反思，可能从如下线路图思考，即，中国的传播学是一个什么样的场域、它位于什么样的社会时空里、有一批什么样的学者，他们通过什么样的渠道、以怎样的手段和方法、研究了怎么的问题、生产出了什么样的知识、并取得了怎样的效果，当中国传播学界对这一系列的问题有了切实可行的解决方案，那么，创造传播学研究的事业辉煌就有可能成为现实。

简介：笔者认为,传统节日的传播大致可分为两条路径：其一,国家传播,是从一个国家与民族整体和长远的精神、文化、价值信仰建设为目标,制定出高屋建瓴的文化战略、文化制度、文化活动,由国家统一组织、指导、规范和推广,具有内容的明确性,形式庄严、神圣。其二,民间传播,由民间团体、地方政府组织,或者个体自发进行,

简介：由中国传媒大学主办、影视艺术学院和文科科研处联合承办的“广播电视艺术学科体系建设学术论坛”于2009年10月17日至18日在北京隆重举行。来自北京大学、清华大学、北京师范大学、北京电影学院、中央戏剧学院、解放军艺术学院、中国电影艺术研究中心、上海大学、辽宁大学、南京师范大学、四川大学、四川师范大学、西南大学和陕西师范大学等兄弟院校和科研机构的知名专家学者，以及中国传媒大学广播电视艺术学的兼职博导、资深教授和学科带头人等60多位代表参加了本次论坛。

简介：龙源数字传媒集团（简称“龙源”）主要以杂志社、出版社、新媒体、作者为正版授权内容来源，进行数字化加工整合．形成个性化的知识服务产品，通过移动终端、PC终端和大屏智能硬件终端提供个性化、智能化优质内容服务和增值服务，其中增值服务主要指通过先进的智能技术、大数据技术和云计算技术对用户的阅读行为分析．借助移动终端、PC终端和大屏智能硬件终端形式（包括在全国建设数字书报亭、数字文化站、数字图书馆）获得广告、电商等。

简介：人力资本是文化创意产业最核心的生产和竞争要素，本研究致力于文化创意人才的素质测评，建立一套相对完善的测评指标体系，进而应用在文化创意人才的选拔、培养和考核各方面。文章首先从文献分析中确定文化创意人才素质测评的一级指标，结合问卷调查的结果确定二级指标，然后运用层次分析法（AHP）确定各指标的权重，最终确立起文化创意人才素质测评指标体系。

简介：后金融危机时代各种外部历史条件变化给中国新闻传播研究带来了新的挑战。将新闻传播学放置在中国人文社会科学40年的发展历程中加以考察,分析主流知识界现代化方案的特征以及这些特征在新闻传播领域的表现,可以发现,随着全球政治经济体系的转型,特别是中国发展模式合法性的显著提升和西方社会政治境遇的转变,中国知识界从外部理想政治蓝图出发的转型方案遇到了明显困境。面对新时期国家与社会关系的新一轮调整,中国的新闻传播研究面临着价值定位和理论框架的一系列结构性变化。