简介：少数民族的汉语教学是少数民族学生在学习好本民族语言的基础上对汉语普通话和规范汉字的学习教育,它的教学目标在于提高少数民族学生的汉语理解和表达能力,适应社会主体文化的发展需要,增进民族间的有效沟通。蔡整莹的《汉语口语课教学法》(2009年4月由北京语言大学出版社出版)是面向少数民族汉语教学的一线教师和对少数民族汉语教师进行培训而编写的专业性汉语口语课教学的专著。“互联网+教育”是近年来教学领域的新兴事物,它在丰富教学资源和创新教学模式上提出了许多卓有创意的方案,对少数民族汉语教学也起到了许多启发和借鉴性的作用。

简介：经过一番酝酿，“曼丽新视野”栏目与读者见面了。“新”相对于旧而言，它是这个时代的特征，也是快速发展的中国每天留给世界的印象。在信息全球化的当下，在中国不断发展的过程中，她将如何面对新的传播环境带来的新的挑战，如何形成与时代要求相契合的国际传播的思路、策略与方法？这是一个新的课题，

简介：1月1日，中国国际广播电台孟加拉达卡、吉大港整频率落地项目正式开播，这是国际台开办的第96家海外整频率落地电台。

简介：<正>无线电广播是唯一的一种能在一瞬间飞越全球,从一国传到任何一国的无法阻挡的群众性通讯工具.广播所具有的这个特点,保证它在国际通讯中发挥一种不可取代的作用,保证它成为国际宣传中最强有力的武器.正因为如此,英国广播公司(BBC)现在每年要化六千六百万美元从事对外广播,美国之音(VOA)要化一亿美元,而莫斯科电台(RadioMoscow)用于对外广播的预算高达数亿美元.莫斯科电台现在用七十七种语言对外广播,每周广播时间达二千小时.美国之音、英国广播公司的语种和广播时间虽不到莫斯科电台的一半,但前者对自己的盟国不开办广播,后者对

简介：据说现在的时评和网评是"公民写作"时代,但当"公民写作"发展壮大之后,如今几乎成了"功利写作",这从若干个网站的时评作者交流BBS上可见一斑.这些平台上,每天集中发布"发稿信息",某某某报用了,谁谁谁发了,这个本来也无可厚非,集中了信息,能提高信息的传播效率;可是,帖子的标题常常成了"喜帖"、"银子哗哗响"之类,"功利心"昭昭然.

简介：<正>向谁说话信息传递总要针对一定对象。即使一个人在荒野里悲切地啼叫,苍天也许就是他心目中倾诉的听众。很显然,写评论文章更得考虑它的对象问题。看来,给政治倾向明显的期刊写评论文章要好办一些,因为它的任务和读者范围明确得多。但是,评论作者在为一般报刊写稿

简介：人工智能时代,"翻转课堂"已经成为外语教学工作者关注的热点。本文就微课,转课堂"的相关内涵、目前外语教学发展的现状、人工智能时代微课"翻转课堂"对外语教学发展的SWOT分析以及入工智能时代微课"翻转课堂"促进外语教学发展的新思考等问题做简单的论述。

简介：新经济时代下写作能力成为重要的创新思维与信息处理能力，也是基本的工作能力。顺应时代的要求，经济应用文写作课是目前高等院校和成人教育相关专业普遍重视的一门素质教育和创新能力培养的核心课程之一，其教学目的是为社会需要培养有独立应用文写作能力的实用型经济人才。如何总体提升学生创新素质、提高写作能力，注重整体教学理念的把握、正确处理好经济应用文写作教学中“精”与“多”的关系是个中关键。

简介：勾勒出军事新闻对外传播力功能结构，是我军事新闻对外传播理论体系中的基础性问题。本文首次从受众信息消费视角阐释了军事新闻对外传播力所包涵的信息生产力、信息传输力、信息营销力、信息调控力和人力资源5个要素及相互关系，突出了受众的主体位置，对传播系统要素的传统秩序进行再调整，构建能应对现状、烙有中国印记的军事新闻对外传播力理论新模式。同时，着眼解决现实问题，探索提出了跨文化背景下军事新闻对外传播力积强的新路径。

简介：本文对重庆日报对外报道的有效性进行了分析．

简介：<正>写作前的准备特写作者在去工厂、农庄和科技等单位之前,必须了解被采访单位的现状和特点.这就是特写写作前的准备工作.特写作者不可能是一个无所不知的人,同时也没有必要去精通各门学科.一般来说,他们只掌握某些方面的知识.如那些蜚声文坛的特写作者,有的熟悉企业管理业务,有的本身就可称得上农业通.但是,记者应尽可能使自己成为多方面的行家,如懂得些工业、农业和科技等部门的几十以至几百个专业方面的知识.特写作者每次写稿都必须"进入角色",要熟悉作品主人公所从事的职业,真正弄懂烘托作品气氛的那

简介：去年，从工作岗位上退下来后，读报与写作，使我的生活更加忙碌起来。好像从这里出发开始了新的生活。也许这才是工作和生命的真正含义。

简介：“祝你写作快乐”——一位曾在部队一起工作的老战友，每年春节都要在寄给我的贺卡上这样写着。

简介：学会写消息，是当好记者的前提．是记者必须要练好的基本功。从事新闻宣传工作，不能不重视消息写作。任何对于消息文体的轻视、不屑，都是不正确的。如何用好消息文体？笔者在此介绍一些自己的体会，希望有助于后学者。

简介：以往中国国家形象传播渠道的研究过多地表现为＂媒介中心主义＂,尤其是过分强调主流官方媒介的作用,忽视了国家形象对外传播的多渠道特征,使得国家形象传播面向单一,效果有限。受全球一体化与传媒生态格局变化的影响,桥梁人群、组织机构、传播媒介都可发挥渠道功用。本文对上述三大渠道做了深描,构建出了渠道模式,厘清了个中关系,指出国家形象对外传播要整合渠道资源,实现对外立体传播。

简介：抗日战争时期,我党我军为突破国民党的新闻封锁,用＂请进来＂的方式展示我党我军的抗日形象和抗战业绩,用＂走出去＂的方式张扬我党我军的抗日主张和方针策略,为我党我军的发展壮大并赢得抗战胜利作出了不可磨灭的贡献。

简介：摘要：在冷战结束后的很长时间内，“中国威胁论”一直主导着西方尤其是美国的对华思维，并深刻影响着美国的对华战略。 2017 年 12 月，欧美智库、媒体、学界以“锐实力”概念为基本框架，攻击和批判中国在对外传播中作为“威 权势力”采用“收买、审查、操纵、胁迫”等“非常规手段”对目标国家或群体施加影响，这也是新时期，“中国威胁论”的又一体现形式。面对新形势新挑战，客观分析中国所处的传播环境，对于维护国家安全、贯彻落实总体国家安全观有着重要的意义。在国家安全语境下推动中国的对外传播，改善国际形象，是国家安全战略中的重要一环。

简介：在《新闻写作学》课程教学中，明确划分出实践教学学时。借鉴国内著名大学的教学经验，结合传统教学方法，采用“案例阐释”等教学方式，构建“五位一体”实践教学体系，激发学生学习兴趣，提高学生写作水平，使教学效率得到极大提升。

简介：幽默是社会文明进化而自然形成的一种曲折、含蓄的语言方式，是艺术化的语言方法，不但用在漫画创作，也同样可用在文学艺术创作上。

简介：评论写作的题目和中心论点的提出有着密切的关系，有的题目本身可以作为中心论点，有的题目只是给议论限定范围。如果题目选的不准或片面。就会导致立论的错误。正确选择评论题目，是评论写作的第一步。