简介：由上海市档案馆和爱丁堡大学苏格兰孔子学院主办的＂魅力上海＂档案图片展在爱丁堡大学展出。上海市档案局巡视员杨智敏,中国驻爱丁堡领事馆副总领事张立民、爱丁堡大学苏格兰孔子学院副院长金日博士、英国爱尔兰档案协会首席执行官安德鲁·尼科尔、苏格兰历史环境研究所有关人员及爱丁堡大学的师生等参加了开幕式。展览展出的50多幅档案图片描绘了上海近100多年发展的历史和风貌,

简介：董仲舒思想体系中包含丰富法律伦理思想,他从天人感应理论和人性论两方面奠定其法律伦理思想的哲学基础,把＂德主刑辅＂思想作为法律伦理思想的核心理念,他在立法伦理和执法伦理两方面都具有独特的法律伦理思想内涵。

简介：陶行知是切实地把审美教育思想落实于学校教育的教育家。其审美教育思想的最高目标是塑造真善美统一的活人,这一目标是有其心理基础的。以“求真之情”和“践真之意”为基本内涵的、知情意结合的审美教育心理基础,决定了必须通过“教学做合一”的审美教育原则,来实现塑造真善美统一的活人的审美教育目标。根据教学做合一原则,通过具体的审美活动进行审美教育,陶行知最终实现了塑造真善美统一的活人的审美教育目标。

简介：《管子》蕴藏着宝贵的社会管理思想,主要体现了管仲和管子学派的思想。在实践中,主张通过重视社会大众的民生,建立适宜的社会管理体制,重视道德教育和依法治国等手段,加强社会管理。这推动了社会秩序的稳固,为齐国强大奠定了基础。

简介：《洗冤集录》是我国古代至今保存最完整的第一部法医学著作,也是世界历史上第一部有关法医检验的传世之作。通过剖析《洗冤集录》的思想和内容,特别是其中凝结和蕴含的＂证据裁判＂、＂依法办案＂、＂尊重事实＂等法治观念,探究我国宋代法治思想的发展。

简介：出于经世之目的,清末大吏李端棻在民族危亡之际提出了通过设藏书楼、开译书局、广立报馆、选派游历等方式进行社会教育的思想。在他的思想影响下,近代中国的社会教育获得了空前发展,进而促进了中华民族素质的提升。

简介：梁漱溟是中国现代史上著名的思想家和社会活动家。五四时期梁漱溟最重要的文化思想成就是其创建了将西方哲学、佛教哲学与中国儒家哲学相融合的“新孔学”,开启了现代新儒家,提出了独到的文化哲学理论和“三个路径样法”的东西文化比较观。今天我们重新反思五四时期梁漱溟的文化思想,对于建构中国现代新文化具有十分重要的历史和现实意义。

简介：在魏晋南北朝那个战乱纷纭、朝代更替频繁的特殊时期,颜之推历宦南北、辗转东西的复杂经历,使《颜氏家训》的成书渊源难尽考究。本文试图从文学思想、文章观、创作观以及文学思想形成原因、对后世文学的影响等方面,探讨《颜氏家训》中的文学思想及其成因,以期对全面研究《颜氏家训》有所裨益。

简介：张伯苓是中国伟大的教育家，他在多年的教育实践中把“允公允能，日新月异”升华为南开校训，塑造了南开精神。张伯苓的人才教育思想内涵丰富、生命力顽强，给予高校在今天进一步做好人才教育工作以深刻的启迪，对我国高等教育的改革与发展具有很强的指导和借鉴意义。

简介：中国共产党的思想政治教育诞生于党成立之初，但是思想政治教育这一概念是由谁在什么情况下第一次提出的，研究结论仍然存在争议。翻检《毛泽东文集》全集第6卷第9-16页，可以发现在《同绥远负责人的谈话》（以下简称《绥远谈话》）一文中，毛泽东同志在党的历史上第一次正式提出了“思想政治教育”这一概念。主要依据是：在谈话中毛泽东不仅提出了这一概念，同时，还对思想政治教育的具体方法做了系统的指示，这些观点是毛泽东思想的重要组成部分，本文拟就《绥远谈话》一文提出思想政治教育这一概念的基本依据做简略考证。