简介：文章以大学城内多所学校共用、共建、共享一个图书馆的实际环境为研究背景，对一区多校图书馆的总体管理及原则、资源的优化配置、采编的统与分机制等问题进行了研究和探索，有些成果已在实践中采用，并得到了印证。

简介：图书馆作为学校的信息资料交流中心,是教师提高素质的扶梯,学生获取知识的海洋。然而许多小学图书管理员没有编制,这就大大限制了图书馆教育职能的发挥。为了解决这一矛盾,许多小学图书馆引进学生资源参与到日常借阅工作中来,但大都局限于机械的“用”,而没有利用这一契机对学生的能力进行创造性的培养。于是,我对旧有图书馆管理模式进行了一些改革,变教师垄断管理为教师指导、学生参与管理,让学生成为学校图书馆的“小主人”。充分发挥学生的主观能动性,让他们创造性地参与管理工作,培养学

简介：医生是需要终身学习的职业,临床医生的信息素养关系到其诊疗水平和临床实践效果.如何提高医生的信息素养水平,是亟待解决的问题.通过问卷调查,了解临床医生的信息素养现状,包括信息意识、信息能力、信息查询习惯、免费资源使用情况和信息素养培训需求等.结果发现,医生的信息意识普遍较高,但信息能力-般,可用资源少.从教育团队的精准打造、教育对象的精准定位、服务渠道的精准对接和服务内容精准设计等方面,提出互联网＋时代临床医生的精准信息素养教育途径,为开展信息素养培训提供参考.

简介：针对传统大学生信息素养教育模式存在的不足,凭借国内外信息素养类开放课程资源的丰富性、实用性和开放性以及大学生自主建构学习的趋向性等,提出构建集“助学+自学+导学”功能于一身的“网络课程资源平台+大学生自主建构学习+翻转课堂+课堂引领+课外拓展与巩固”的“五位一体”信息素养教育模式思路,并就该模式的实施基础和可行性进行了分析与研究。

简介：术语的抽取是领域本体构建的基础工作，决定了本体构建的质量。获取的术语除了要求有准确的短语识别率，还要求有较高的术语领域度。本文试图研究一种不依赖于背景语料的术语领域度筛选方法。本文的主要工作集中在两个方面：一是通过统计和规则相结合的方法从领域语料中抽取候选术语（短语），二是提出了通过候选术语的分布度、活跃度以及主题度进行计算的多策略术语抽取方法，并通过实验进行了验证和分析。实验结果表明，在小规模航空航天领域语料库上进行验证性实验后发现，在不大量增加计算时间复杂度的情况下，能够有效提高领域术语抽取的质量，获得令人较满意的结果。

简介：1教辅类期刊的多版化现象当前,我国期刊出版出现了继改刊名热、改开本热、改刊期热之后的多版化热,其主要表现为同一主办者以某种期刊为主版刊,推出一系列与其刊名相同或相近、内容不同、读者对象不同、语种有别的多个版别的期刊。教辅类期刊是我国中小学图书馆(室)订刊的主体,多版化在教辅类期刊中表现得尤为明显、突出,一方面丰富了订刊资源,同时又给期刊的采访、著录、阅览与管理带来了许多新问题。

简介：社区图书馆是公共图书馆的延伸与发展，它的建设与发展有着自身的特点。以联合方式办馆；采用图书银行运行模式办馆；改变学校图书馆（室）为社区图书馆；以公共图书馆为依托，创建社区图书馆等多途径建设社区图书馆，这是建设与发展社区图书馆的有效途径。

简介：分析了CALIS联合目录数据库中多卷书著录现状和存在的问题,结合工作实际,建议多卷书的著录应采取分散著录的方法,提出了提高CALIS书目数据质量的建议。

简介：高校的合并为图书馆带来了机遇，但形成的多校区格局却给图书馆增加了服务难度，对图书馆提出了更高的服务要求，构建统一、和谐的服务体系是多校区图书馆必然的选择和发展方向。

简介：分析了多校区模式下高校图书馆信息资源整合的必要性,提出了整合的措施。

简介：学校图书馆是学校办学的基础设施。近年来，随着素质教育的逐步推进和“研究性学习”的深入开展，中学图书馆在学校的教育教学中发挥着越来越重要的作用，

简介：大学图书馆在一校多馆开放借阅模式下,实体文献馆藏状态呈动态变化,导致OPAC馆藏信息存在失真现象。文章阐述了实体文献馆藏状态与OPAC馆藏信息的关系,分析了实体文献对OPAC馆藏信息的影响因素,从读者教育、馆员职业素养及汇文管理系统模块开发几方面提出了改进措施和意见。

简介：由美国索引学会（ASI）和加拿大索引与文摘学会（IASC）联合举办的国际索引团体峰会将于2000年6月15日—17日在加拿大安大略省多伦多市召开。国际索引团体峰会每三年召开一次，有来自世界各地的代表参加。本次峰会将就“多语言和多文化的索引项目”、“翻译及本地化标准”、“非英语文献的标引”、“跨国的索引工作”、“海外的合同转包”等国际性话题向索引界、出版界、教师及其他信息行业的工作者广泛征文。

简介：文章针对当前复合图书馆、数字图书馆之争提出了自己的见解,指出传统图书馆的提法不科学,复合图书馆应属于现代图书馆的范畴,数字图书馆只是以现代图书馆为基础,有限度地发展,是现代图书馆的组成部分.

简介：从学科服务及其主要特征分析入手，探讨基于IR开展学科服务的优势，主要有学科资源整合的优势，克服学科馆员服务差异性的优势以及实现服务策略灵活多样的优势。根据用户参与服务程度，初步探讨自助、互助、辅助、互动四种基于IR的学科服务模式，其中自助、互助模式需要用户完全参与，辅助、互动模式需要用户部分参与。

简介：在全面推进素质教育的今天，公共图书馆要充分发挥其教育职能，配合学校，积极承担中小学信息技术教育的指导和教育任务，从而在素质教育中扮演重要的角色。

简介：2000年是世纪之交的一年,也是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》的关键一年。做好2000年的工作,对于完成“九五�

简介：图书馆藏书复本的问题是藏书建设研究中的“老课题”。但是,过去的研究主要是在基础理论研究和理想模式的构建上,过于理想化,对其真正实用指标研究以及购书经费的投入、藏书环境、未来发展的预测等因素对藏书复本的影响考虑较少,有的甚至根本没有涉及,或者说在当时的历史条件下还无法涉及到。因此,随着图书馆事业的发展,逐步完善复本理论是非常必要的。一、相关概念为了有利于相关内容的阐述和研究,我们对相关概念作—些必

简介：著名学者阮冈纳赞说过：“一个图书馆成败的关键在于图书馆工作者。”的确，图书馆员素质的提高是图书馆得以发展的保证。结合当前的实际情况，树立以人为本的管理思想，大力提倡人力资源管理模式的研究创新，

简介：今天的讲题涉及的是不同政治制度、不同国家治理模式如何起源的问题。我们可能就会产生这样的疑惑：在西方文化传统下,为什么会发展出现代的宪政民主的治理模式，而在中国文化传统下，却发育形成了持续几千年的专制政治？这是一个十分复杂的大问题，可能有许多解释层角度，本讲通过比较基督教文化和儒家文化的差异，尝试着回答这一问题。