简介：高校图书馆、中小学图书馆和公共图书馆仍然面临着-个不确定的经济环境,因为他们需要转移资源和服务去满足21世纪数字世界的需求.2015年,美国图书馆协会（ALA）发起了-项名为“图书馆转型”的新型公众意识运动.
简介：文章对美国50所高校的开放存取资源揭示、建设及支持情况进行了网络调研，进一步证实“开放存取”活动在美国已经普遍开展并且深入人心，给予我们的启示是：加强开放存取宣传力度；开放特色馆藏，深入知识管理各个环节；设立统一存缴政策，为开放存取发展提供保障。
简介：在调研国内外科研数据管理典型案例的基础上,选取伊利诺伊大学香摈分校（UIUC）为个案,采用网络调查和实地考察相结合的方法,从科研数据管理服务阶段、科研数据管理服务体系和科研数据管理教育实践三个方面对UIUC的科研数据管理实践进行详细介绍和分析.研究结果表明,美国伊利诺伊大学香摈分校形成了“以用户为中心”的科研数据管理服务体系和“四位一体”的科研数据管理教育体系.从长期积累、多方合作、体系构建三个方面总结其对我国高校数据管理的启示.
2016美国图书馆协会白皮书
美国高校图书馆开放存取资源建设调查与分析
美国高校科研数据管理实践个案研究——以伊利诺伊大学香槟分校为例
