学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:运用文献资料法等研究美国SPARK课程的产生与发展及其课程体系。研究认为:美国SPARK课程的课程理念、课程目标、课程设置与实施、课程资源开发与课程评价等方面和我国既存相似,也有不同。提出对我国基础体育课程改革的启示:尊重课程规律,学习与借鉴中要进行本土消化;更新课程理念与目标,提升体能与技能在中小学生体育课程中的比重;创新教学组织方式,结合多元化的教学内容和多样化的组织形式;体育课程资源的开发与利用,敢于实践更要善于创造;通过机制与技术创新实现多样化、科学化的体育课程评价。

  • 标签: 体育教育 SPARK课程 体育课程 美国
  • 简介:通过历史回溯等方法分析NBA品牌发展的历史流变,并从品牌定位、品牌建设、品牌经营、品牌管理4个方面概括其成功智慧及对我国发展职业体育赛事品牌的启示。研究认为:NBA品牌的成功智慧主要在于坚持娱乐业的品牌定位;彰显快乐个性和精神文化的品牌建设;NBA与球员及利益相关者间的品牌关系;系统的微控品牌保护制度。建议:我国职业体育赛事品牌要永恒发展必须让赛事回归游戏,品牌回归娱乐;以球迷感知价值为中心,以快乐文化为导向构建品牌;减少行政干预,积极培育市场,构建多方参与、利益共享的平衡机制及融洽的品牌关系;形成完整的品牌保护支撑体系,不断提升品牌价值及其影响力。

  • 标签: 体育史 篮球 NBA 美国
  • 简介:采用文献资料法和逻辑推理法,旨在研究美国国家橄榄球联盟运动员退役后所面临的问题以及联盟为运动员退役后的顺利过渡所采取的应对策略。主要结论:美国国家橄榄球联盟(NFL)多数球员在退役后都存在重新走向社会和二次就业的困境。职业运动员退役也是一个严重的社会问题。针对这些问题,美国有一套完整的由NFL及其附属组织机构管理,社会各阶层各方面参与的全方位的救助和自助体系。NFL及其附属组织机构有专门机构来管理和研究职业橄榄球球员退役后的生活和就业情况。

  • 标签: 美国国家橄榄球联盟 退役运动员 二次就业 职业转换