简介：在高职院校英语教学过程中,不同程度地存在＂供给侧＂与＂需求侧＂失衡的现象。在具体分析高职英语教学供需失衡原因的基础上,从准确定位学生的整体认知水平、精心为学生设计预习题和创设情景化教学环境等方面探讨教师端供给与学生端需求平衡的策略,最终实现优化英语课堂教学效果、提高学生学习效率的教学目标。

简介：11月23日下午,一组令人瞠目结舌的图片和视频在微信朋友圈传播:两名男孩藏身在一辆班车的车底下,全身泥泞不堪。原来,这两个孩子寄宿在西林那佐苗族乡一所小学,他们想爸爸妈妈了,藏在车底想去百色找父母,竟跟随班车行驶了约3个小时。(《南国早报》11月27日)

简介：摘要：随着全球工业化进程加速和人口快速增长，能源消耗量不断增加。同时，由于人类活动对自然环境的影响日益加剧，导致了一系列严重的环境污染问题，如温室效应、土地退化等。为应对这些挑战，各国政府开始采取措施限制二氧化碳等有害气体的排放，并逐步将其纳入到环境保护政策中。在此过程中，碳排放权成为一种重要的市场工具，用于引导企业减少碳排放，实现可持续发展目标。本文旨在探究碳排放权交易价格的需求侧驱动因素，从而为完善我国碳排放权交易制度提供参考依据。

简介：摘要当前新型职业农民培训任务紧迫，根据需求调查和培训现状，我们尝试改变以往由学校为本决定培训的单一粗暴方式，从培训对象、培训内容、培训方式、培训时间四个方面，开展了精准化培训，构建起基于学员需求的变革供给侧的新型培训模式。

简介：世界有最美丽的两句话：一是“你好!”——“Hello!”二是“请问能为您做些什么？请问您需要什么帮助？——“WhatcanIdoforyou？CanIhelpyou？这美好的问候和问话，包含着人类需要“被需求”的深刻道理。

简介：价格的变动会引起对既定商品需求量的变动，即需求弹性。需求弹性根据影响因素的不同，可分为需求的价格弹性、收入弹性、交叉弹性。

简介：随着美国空军新一代“猛禽”战斗机的正式服役，俄罗斯空军也不甘示弱，拿出了空中争霸的新王牌——苏-35。虽然它的样子酷似前辈“侧卫”战斗机，但在各方面都有了极大的改进，战斗力大大增强，因此也就有了终极“侧卫”这么一个绰号。

简介：在中小学教师培训中,教师培训质量提升的关键在于教师培训需求的把握。从培训目标的需求、培训主题的需求、培训课程内容的需求、培训方式的需求、培训组织管理的需求、培训跟踪指导的需求等维度,结合教师培训实践工作,探讨如何既尊重培训需求,更引领培训需求,以提升培训质量。

简介：摘 要：现阶段职业教育人才供给的层次与产业转型升级的实际需求不匹配，难以满足我国工业化中后期发展对人力资源结构的需求，凸显了深化职业教育人才培养供给侧改革的迫切性。贯通职业教育层次，形成合理的人才培养层次结构，对接现代产业发展无疑是解决这一矛盾的重要途径，而专业群建设质量则是关键要素。

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简介：“有效需求”理论是凯恩斯的经典巨署《就业、利息和货币通论L》全书的一条红线。在凯恩斯经济学里，有效需求包括消费需求和投资需求两个部分，消费的主体是居民，投资的主体是企业和参与宏观调控的政府。我们认为，投资的主体还应该包括居民，尤其是在我国经济已经越来越步入更为发达阶段的今天，应当更加重视和刺激居民的投资需求。

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简介：<正>教师的需求是多方面的,只要校长潜心观察,正确对待,积极引导,创设条件,让教师的聪明才智在宽松、愉悦、和谐的工作环境中得到张扬,教师就会找到自信和快乐,实现自我的人生价值,拥有健康幸福的人生,从而促进学校的发展。"人类灵魂的工程师""春蚕""红烛",诸如此类的赞语,让教师既获得了来自社会的对教师职业的

简介：我们几乎每天都被亲情环绕，但亲情又往往被我们忽视不见。这就好比人们常说的：“当事者迷，旁观者清”一样?这时就需要我们跳出来观察，以旁观者的姿态来理解，这样才能很好的把握它。本文就是小作者从发生在爷爷身上的一件件小事中逐渐的．

简介：今天下午，我和滕子骏打乒乓球。滕子骏水平比我高，我用尽全身力气才和他打到十比十。进入加赛阶段，关键是发球，一个好的发球往往就能赢球。我用出了我最厉害的反手强下旋球，想跟滕子骏打消耗战。不料滕子骏看出我发的是下旋球，立刻用正手拍法由下往上一带：“啪!”杀球来了!不过滕子骏用力过猛，球打在了网上，我得分。（虽然“我”侥幸得了分，但最厉害的克敌招数儿已经失效。）

简介：入夜，11点左右，大多数人已就寝。街道早已看不清方向，树的影子与黑夜融为一体，唯沙沙作响的声音依稀可辨。只剩下一个月亮的天宇，低低地唱着逝者的颂歌。

简介：新闻背景11月10日，中央财经领导小组第十一次会议召开。习近平总书记表示，在适度扩大总需求的同时，着力加强供给侧结构性改革，着力提高供给体系质量和效率，增强经济持续增长动力。之后，习近平总书记和李克强总理在多场合强调供给侧改革。

简介：中国农业正处于现代化的进程中,发展涉农高等职业教育、培育专门的农业技能人才是实现农业现代化和促进农村发展的必然选择.因此立足于我国涉农高等职业教育的发展现状,研究涉农高职教育个人需求与社会需求的关系对于解决涉农高等职业教育所面临的困境将有很大帮助.