简介：摘要德育是小学教育阶段中的基础内容，其对于学生的身心健康发展至关重要。以德育实践为基础，希望通过对德育工作经验的分享找到推动小学班主任德育工作进步的方法，为新时期小学班主任德育工作效果的进步带来支持。

简介：摘要新时期，素质教育得到越来越多的关注，同时也得到了越来越高的重视，而德育是素质教育中不可或缺的一部分，所以小学班主任的德育工作就显得尤为重要。小学生的人生观、价值观、世界观还没有成熟，受外界环境和他人言行的影响比较大，而班主任作为一名基础教育的工作者，是长期与学生接触的引导者和管理者，同时也对小学生的言行起主导作用，所以小学班主任应该对自己从事的德育工作给予高度重视，并从自身做起，不断提高自身德育意识和专业的业务水平。俗话说“打铁还需自身硬”，只有提高自身素养、注重个人言行、丰富教学方法才能在今后的教育工作中很好地实施德育工作，同时也为学生树立一个很好的学习榜样，使学生在不断的成长过程中形成良好的思想和道德品质。

简介：摘要随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学班主任的德育工作提出了更高的要求，要求小学班主任在新时期背景下要进一步加强学生的德育教育，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观促成学生的身心健康发展，让学生养成良好的行为习惯。在当前小学教育领域，德育教育占据着一个非常重要的地位。德育是一切教育活动的根本，也是我国素质教育得意践行和落实的基本前提。所以本篇文章主要针对新时期小学班主任德育教学工作进行相应的探究，通过对当前小学班主任德育教育存在的问题分析，立足于新时期的德育教育目标，不断的优化措施，创新教学方法提高小学班主任德育教育工作效率，加强学生的德育教育质量。

简介：摘要班级管理的过程是陶冶人格的过程。面对一个个生动活泼、思想丰富而又素质差异较大的学生，管理好班级，用爱心培育新人，是我们每位班主任义不容辞的职责。

简介：摘要一个班级的管理质量跟该班班主任的管理水平分不开。也有人说，一个好班主任就是一个好班级，由此可见班主任工作责任非常重大，工作辛苦而光荣，关系到几十个家庭，既平凡又伟大。班主任作为一个班的教育者和组织者，是学校教育管理的最小单元，是学校教育工作的得力助手。既然班主任工作这么重要，如何搞好班主任工作就是摆在每一个教育工作者面前亟待解决的问题。下面我结合自己的教育教学实践，谈谈自己的一些看法。

简介：

简介：小学班主任是学生与老师之间沟通交流的桥梁，班主任班级管理方式不仅影响到各项班级工作顺利有效的展开，同时还在很大程度上对学生未来的健康发展至关重要。新时期，小学班主任在展开班级管理工作时，必须要严格按照新课标的指引，努力提高自身的素质，对当前班级管理工作中存在的问题和不足进行完善。一方面要提高班级管理效果，另一方面要做好与学生的沟通交流。

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简介：摘要班主任是班级的领导者和引导者，在班级管理中处于核心地位，一个好的班集体离不开以为优秀的班主任。随着教育受到越来越多的重视，班主任的压力也与日俱增，不仅背负着学校和家长的殷切希望，更扮演着学生们成长过程中引路人的角色。新时期的班主任，应用心与学生交流，做好新时期班主任的管理工作。

简介：

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简介：摘要在我国的教育体制当中，学校教育是基础教育阶段的主要教学形式，班级授课是学校教学的基本形式，班主任是班级建设的直接领导者，对班级的发展以及学生的成长有重要的影响力。如何做好小学班主任的班级管理工作，使每一个学生都能在一个良好的班级氛围中全面健康发展，是本文将要展开讨论的话题。

简介：摘要小学是学生学习的初始阶段，其主要是为学生今后的学习打下坚实的基础，让其能够掌握更多有效的学习方法。同时，小学教学也是培养学生道德思想的起始阶段，其直接关系到学生的个人素质成长。小学班主任作为班级的管理者，不仅要将班级的日常学习作为自身的工作，还要将学生的道德思想教育作为重点。根据小学教学的实际情况，对小学班主任班级管理的创新实践进行探讨。

简介：

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简介：摘要：随着时代的进步和社会的发展，小学的教育教学工作也产生了诸多的变化。对于班主任而言，与普通的任课教师不同,其所肩负的责任具有多重性，不仅要负责日常的教学内容,向学生传授知识、文化等，还要成为班级的领导者,直接落实各项管理。本文提出了当前小学班主任在工作过程当中存在的不足，并提出了有针对性的解决措施，宗旨是为了提高小学班主任的综合能力，从而为教育事业贡献出一份力量。

简介：摘要新时期的教育环境随着社会环境的变化也在发生变化，那么班主任作为班集体的管理者就要以与时俱进的教育和管理理念进行班集体的建设和管理。初中班主任在班级管理中不仅要做好最基本的日常班级管理，更要在班主任工作中讲究工作方法，这样才能对学生进行有效的管理。

简介：伴随时代的不断发展，社会各界对于教育领域的发展也提出了新的要求。目前，随着新课改的不断推进，初中班主任的工作也面临着新一轮挑战。笔者主要结合了工作实际，对初中班主任工作的创新管理思路，发表了自己的浅见。

简介：摘要幼儿园班主任的工作看似简单，面对的是一群天真无邪的小孩子，但是其中包含的工作内容实则是很冗杂的，幼儿园的班主任面对的是一群初进学校的孩子，他们不懂学校的规则，还是初次离开父母，所以幼儿园的班主任要管理好一个班的孩子，还是相当有难度的。班主任作为一个班的领导者、组织者，是幼儿园的小孩子健康成长路上的执灯者。幼儿园班主任担负的责任和教育实际上对幼儿的人生起着重要的作用，在幼儿园中幼儿只有奠定良好的基础，才能让幼儿的人生有个良好的开端。针对新形势下幼儿教育的现状进行分析并提出几点建议。

简介：摘要小学教育尤其是农村小学教育在整个义务教育阶段起着关键作用。要搞好农村小学教育，就必须注重班级管理，而班主任就是整个班级的组织者、领导者和教育者，是学生能否健康成长的指引者，是联系班级和任课教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。