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21 个结果
  • 简介:放学后,小明拿着零花钱,走进了一家药店。“叔叔,我想要一盒止疼片。”药店的售货员问:

  • 标签: 零花钱 小学教育 语文 作文
  • 简介:摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,要“加强公民意识教育”“培养社会主义合格公民”。培养公民意识,应从学生抓起。学生公民意识的培养,直接关系青少年的健康成长和良好民族素养的形成。以思想品德课为平台,通过课堂教学,结合学生实践,帮助学生树立公民意识。

  • 标签: 公民意识 规则 民主 权利义务 课堂 实践
  • 简介:'自强之策,以教育人才为先'。为深入贯彻全国教育大会关于减轻中小学生过重课业负担的总体要求及调研当前教育发展面临的新问题,发挥服务引领职能作用,近日,牡市教研院深入全市中小学校开展'解放思想大调研'活动。'见骥一色,不知其状;见画一色,不知其美'。只有了解全局,才能因势而谋,应势而动。教研院党委高度重视此次调研活动,党委书记、院长袁月萍带领各学段教研部主任、学科专家利用双休日集中研讨论证方案,拟定涵盖学校、教师、学生.

  • 标签: 牡市 调研 教研 一色 教育 学生
  • 简介:通常,我们很难把一些危机的可能性或潜在影响降低到可接受的程度。例如,一位在大型室内购物中心开店的店主,可能把自己的店内防火工作做得很到家,但是他不可能掌控同一屋檐下的其他50家店铺的防火措施。其中任何一家燃起大火都会在这个购物中心引起火灾损失,使生意中断几周甚至几个月。对于类似的情况,规避危机是行不通的方法,你必须做好意外事故的应急预案。

  • 标签: 应急预案 购物中心 防火工作 防火措施 火灾损失 意外事故
  • 简介:"安全无小事,安全教育警钟长鸣"。新学期开学伊始,为了进一步增强师生的安全意识,山东省博兴县第三小学成立了专门的安全责任办公室,号召各班主任利用开学的第一节课对学生们进行安全教育。内容包括集会活动安全、交通安

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  • 简介:摘要:班级突发事件是指在教育中突然发生的、难以预料的事件,虽然出现的频率较低,但是需要班主任迅速做出反应,加以科学处理的事件。班级突发事件按照事件参与主体可以分为学生事件、家长事件、师生事件,还有外来社会分子暴力事件。

  • 标签: 班级突发事件 策略
  • 简介:1996年由雅克·德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》指出:“学会生存,以便达到充分发展自己的人格,并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来行动……”时至今日,教孩子学会自我保护、增强生存能力的“生存教育”已成为国内外教育发展的新趋势。

  • 标签: 学会生存 孩子 联合国教科文组织 教育委员会 个人责任感 21世纪
  • 简介:摘要:目前,随着小学校园安全问题的频频发生,小学生的人身安全问题、食品安全问题、心理安全问题等受到了社会各界的广泛关注。为此,小学校园应重点加强学生安全管理的工作,全面关注小学生实际生活中的安全事项以及心理状态,确保小学生在安全的环境中健康全面的发展。对此,本文将对小学校园安全管理的思考与实践进行简单的探究,以供大家借鉴和讨论。

  • 标签: 小学校园 安全管理 思考 实践
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  • 简介:高考命题依据课程标准而又不拘泥于课程标准.纵观近三年的高考,出现了大量与高等数学衔接紧密的问题,主要表现为它们或以高等数学符号、概念直接出现,或以高等数学的概念、定理作为依托融于初等数学知识中,或体现高等数学中常用的数学思想方法和推理方法.此类题目的设计虽来源于高等数学,但一般起点高、落点低,其解决方法还是中学所学的初等数学知识,较易突破.它能宽角度、

  • 标签: 高等数学 高考试题 和谐 数学思想方法 课程标准 数学知识
  • 简介:语文学习过程是教师、学生、文本多元互动的过程,语文教学应当成为学生逐步学会学习的过程。在促进学生自主学习方面,只有学生做好预习、学会预习,课堂学习才会有效果,课堂才能实现互动而呈现出勃勃生机。

  • 标签: 预习 自主 效率
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  • 简介:对百度竞价深恶痛绝的,可不只是那些因为医疗问题而烦扰的民众,还有众多的留学机构人士。只不过,比起前者,留学机构人士对百度的感情或许更复杂一些,可以说是——又爱又恨。

  • 标签: 留学 百度 悲剧 机构
  • 简介:Einmalistkeinmal.ItEinmalistkeinmal.德国谚语。只存在过一次的就等于没有存在过。华灯初上。鳞次栉比的城市在细雨中连绵而去,空气悬浮着无可名状的薄凉,不动声色地铺排了霓虹彩绘的晚秋夜色。汽车如同我们无知的年华轰隆隆地驶过脚下潮湿的路途,湮没无踪,又如单薄的青春拉长我们的影子便呼啸而逝,却依旧可望难即。

  • 标签: 《盛世绸缪》 中学 语文 作文
  • 简介:摘要:小升初教学是小学高年级语文教学中面临的主要教学问题之一,语文教师在安排小升初语文教学内容的相关问题时,应当从学生的长远发展角度解决具体的衔接问题,通过多样化的教学策略保证学生学习能力的发展和学习兴趣的提升。基于此,本文将从三个方面论述小学高年级语文教学和小升初语文内容的衔接策略。

  • 标签: 小学高年级 语文教学 小升初 衔接问题 教学策略
  • 简介:写作文要列提纲,如同盖楼房需画图纸。盖楼房,有了图纸才能施工;写文章,有了提纲才能下笔。

  • 标签: 提纲 图纸 楼房
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