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  • 简介:近几年来,笔者发现不少规模较大的小学,某某学科教学任课教师多年不变.特别是语文学科。小学阶段,语文教师一般都兼任率班的班主任,学生从一年级刚跨进校门.一直到六年级毕业.任课教师“六年一贯制”。这种做法绝非良策,学校的上述操作方法是少了矛盾。

  • 标签: 验收制度 交接班 任课教师 小学阶段 语文学科 学科教学
  • 简介:文章从通用电气接班制度出发,通过阐述通用电气企业文化及接班制度的特色,分析我国企业接班人现状及职业经理人现状,为中国企业发展带来启示与思考。企业要想基业长青,就必须重视企业接班制度。要构建一套适合自身的企业接班人体系,构建自己独具特色的企业文化。

  • 标签: 通用电气 接班人制度 启示
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  • 简介:老校长举起手中的小铁棒,敲响了挂在老槐树上的二尺长的钢管:当——当当……当——当当……上课了,孩子们像兔子一般蹦进了教室。教室里一共才九个孩子,九个孩子却分成三个年级:三个是一年级新生,四个是二年级的学生,还有两个是三年级的学生,这是农村特有的复式教学班。

  • 标签: 交接 孩子 一年级 二年级 教室 学生
  • 简介:【摘要】:本文笔者以支教接班所面临的问题入手,从“提前准备,家校互联”、“首次亮相,明确规矩”、“聘任岗位,民主管理”这三个层面着手,阐述自己接手新班级的措施与思考。

  • 标签: 班级    管理    措施
  • 简介:摘 要:教师常常面临中途接班的情况,中途接班需要采取一定的策略,尽快融入班级的教育教学中。好的策略不仅能让自己的教育教学工作顺利开展,更能够让学生与教师建立起良性的师生关系以及课堂关系。本文从建立信任机制、优化班委组织和重构规章制度三方面来寻找中途接班的最优策略。

  • 标签: 中途接班 信任机制 班委组织 规章制度
  • 简介:悍马20世纪70年代就出世,直到今天还在不断改进提高。不过话说回来,悍马可改进的地方越来越少,就好比电脑,升级到一定程度,旧外壳就不能支持新机芯,悍马也是一样,它已经升级到头,这辆狂飙的风火轮该歇歇了。悍马也过时最初,悍马的身体是铝制的,重

  • 标签: 装甲车 美洲豹 地雷 爆炸 士兵 改进型
  • 简介:摘要我认为,作为一个新的班主任,首先要对班级和同学们在过去所取得的成绩给予充分的肯定和认可,从感情上拉近师生之间的距离,这样既能保持班级平稳过渡,又能给班级带来新的气象,做到“随风潜入夜,润物细无声”。

  • 标签: 班主任中途接班感情
  • 简介:摘要中途接班,是很多教师都已经或即将面临的问题。中途接班是一项光荣而艰巨的任务,笔者通过2009学年的一次接班经历,谈几点自己的看法及时深入了解情况,组成学校家庭统一战线、尽快和学生打成一片,选拔肯干实干的班团干部、及早联合任课教师,从态度上提高学生的学习成绩等,希望能对中途接班的班主任有所帮助。

  • 标签: 班主任中途接班心得
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  • 简介:在井冈山革命根据地,有一种叫做“步递哨”的通信组织。每个村都有传递情报的“哨兵”。一村连一村,一站传一站,很多重要的信息就这样秘密地传递着。

  • 标签: 情报 交接 田间 井冈山 传递
  • 简介:今天是一个激动人心、意义非凡的日子。在学校大队部杨老师、王老师和辅导员周老师带领下,我们四(9)中队的几名队员来到无锡市锡脉电器有限公司,采访了来自中科院的院士、中国强流脉冲电子束加速器专家邱爱慈奶奶。

  • 标签: 接班人 志向 无锡市 老师 辅导员 中科院
  • 简介:摘要:班主任在教学过程中,既要承担学科教学任务,又要处理班级事务,工作内容十分繁琐,真可谓是劳心劳力。而中途接班更是一件让人深感棘手而头痛的差事,对班主任来说是一个非常大的挑战。如何顺利突破这个难题,班主任不仅要观言察色,摸清班底,还要在学生心目中树立可亲可敬的形象,这样才能由后妈变成亲妈,为班级工作的顺利展开打下坚实的基础。

  • 标签: 中途接班 摸清班底 树立形象 对症下药 有效沟通
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  • 简介:【摘要】中途接班是一次挑战和考验,也是一个培养和提高教师班级管理能力的大好机遇。文章从用“好印象”吸引学生;用“宽容心”来善待学生;制定详细班规,让学生全员参与管理;与科任教师团结协作,共创和谐;家校联系,共创辉煌等五方面阐述了中途接班如何有效开展班级管理的方法。

  • 标签: 中途接班 班主任工作 班级管理
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  • 简介:摘要:班主任是学生在校学习、生活的管理者、组织者,在基础教育阶段起着十分重要的作用。而在班级管理中,中途接新班难度最大。班主任对新班级和学生情况缺乏了解,而学生之间是非常熟悉的,他们会拿新旧两个班主任进行对比,如果管理不当,不但会让学生在情感上产生隔阂和抗拒,形成对立的形势,甚至会导致班级工作陷入瘫痪的状态。所以,中途接班,提前工作非常重要,有效的沟通、良好的互动、积极向上的活动、真诚的表达都能够让“接班”这个词变得温暖、有趣、有力量!

  • 标签: 班主任     班级管理