简介：摘要：本文提出了实施一贯之的“管中教”和“管中学”的纲要。首先要明确教育目标和学习目标，关注学生的个性化学习需求。教与学要统一，教师成为学生学习的引路人，学生成为教学的主体。在课堂组织上要灵活多样，采用探究式学习和问题导向学习等方法。个性化教学是关键，根据学生的学习水平和兴趣制定个性化的学习计划和教学方案。提供及时的反馈和有效的学习引导，帮助学生自我评价和调整学习策略。学校应建立有效的管理体系，教师和学校应持续进行教学改进和创新。通过实施该纲要，可以促进学生的自主学习，提升教育质量和学生的综合素养。

简介：摘要：伴随着新课程改革对学校的教学管理工作提出了新的挑战。传统的小学教学管理工作模式已远远无法满足现代化教学管理工作的要求，无法促进小学教学质量的提升，要求学校教学管理工作人员必须提升自身素质，发现并解决学校管理中的出现的问题。

简介：摘要：随着我国经济体制改革的深入，企业的经营压力也在逐年增加。近年来，我国企业在经营过程中出现的问题越来越多，对资产的经营风险也越来越大，这就使得资产的流失更加严重。为此，必须加强对企业资产的风险管理，以保证资产的保值增值，使其长期健康地发展。在此基础上，文章从企业资产经营的风险类型入手，对企业资产经营风险的成因进行了剖析，对如何有效地防范企业资本经营风险，提出了相应的对策。

简介：摘要：伴随着社会经济的快速发展和教育领域的科学改革，国家和世界对于人才规格和质量的需求也进一步发生着变化。与此同时，中职教育体系逐渐显露出自身的重要性与优越性。然而，在我国当前的中职教育德育实践中还存在着诸多问题。基于此，本文从平衡管育力度、加强交流沟通，以及组织多样化的德育活动三个角度，针对如何在中职德育中更好践行“管育并重”模式展开探讨，以期为中职教育工作提供一定借鉴和参考。

简介：摘要：“管育并重”是一种可行性较强的教育模式，也是助推教育管理协同开展的关键手段，在新时期，中职德育教育改革进程不断加快，对德育工作实施提出更高要求，为保证德育教育实施质量水平，需要积极合理引入“管育并重”模式，用管理深化教育，助推“立德树人”目标落实。基于此，本文就以中职德育为立足点，深入分析中职德育“管育并重”模式实践落实策略。

简介：【摘要】

简介：摘要：在现代班级管理中建议实施管育结合观念，与学生的健康成长需要相符合。班主任在日常班级管理中严格秉承管育结合观念，应做到管中有育，管中促育，以促使班级管理工作效率得以大大提升。为了能够提升班级管理效果及质量，应合理运用管育结合理念，使班级管理效果及质量得以显著提升，以此来达到班级管理的目的。

简介：摘要：随着我国当前手机的不断发展，手机已经完全渗透于人们的日常生活和工作中，并且也成为人们日常生活工作密不可少的移动终端设备。初中生作为使用手机最为频繁的人群，在日常学习和生活的过程中更是离不开手机，但是由于初中生明辨是非能力和自我约束能力不强，很容易产生对手机的依赖感，手机对初中生的日常学习和生活产生的影响作用是比较突出的，因此家长需要明确自身的教育与职责，对手机的使用问题进行针对性的指导和引导，让初中生能够正确地使用手机，进行日常的学习和生活。

简介：【摘 要】在电子技术应用领域中，最常用的电子元器件之一是晶体三极管，晶体三极管的使用亦是中职电子专业理论学习的基础入门课程。学生学习掌握情况，直接影响该门学科后续内容的教与学，因此晶体三极管电流放大作用、三极管的特性及三极管三种工作状态判别等相关知识的教与学深值探究。本文从析教材、备学生入手，做到知己知彼；以趣入课、“娱”取“渔”方法抛问题，激发学生兴趣；再以举实例、巧铺开促进师生互动交流，引导学生深入思考；紧接就是清疑惑、悟实质让学生知其然且知其所以然；最后不忘汇所学、活所用以达到教学目的。

简介：摘要：根管治疗是不可复性牙髓炎和根尖周疾病的首选治疗方法，规范有效的根管预备、严密的根管充填是治疗成功的关键环节。近年来随着口腔材料及技术的更新和进步，根管治疗的成功率也不断提高。但由于根管系统复杂多样，根管器械设备不足以及操作者的临床操作水平等方面的因素，有时患者出现患牙咬合疼痛、自发痛、牙齿松动、牙龈肿胀及经久不愈的窦道，发生根管治疗后疾病。本文探讨分析能引起根管治疗失败的各种相关因素，并作出相应的临床对策，以期能为根管治疗失败病例的诊疗提供理论基础和临床帮助。

简介：摘要：萨克斯管作为一种独特的乐器，在音乐中具有丰富的表达力和多样化的运用方式。本文将探讨萨克斯管在音乐中的运用以及其发展的历程，旨在揭示其在音乐领域所起到的重要作用。

简介：摘要：钛合金具有优异的耐腐蚀性、高强度和轻量化等特点，在航空航天、船舶工业、化工、医疗器械等领域得到广泛应用。钛管作为钛合金制品的一种，其焊接技术是钛合金加工中的重要环节。钛管焊接技术的措施和工艺控制要点直接影响着钛管焊接质量和效率。因此，本文将探讨钛管焊接技术措施和工艺控制要点，为钛合金加工技术的提升提供参考。

简介：摘要:随着教育体制改革的不断推进，德育教育受到人们的日益重视，传统的重管轻育教学模式不再适用，教师要将管和育相结合，更好的提升学生道德水平，基于此，本文浅析了中职班主任“管育并重”德育模式的构建。

简介：摘要：在品德教育之中，教育与管理都是极为重要的内容之一，而现阶段的部分中职班主任过分重视管理，却对教育进行了轻视，这样便会让部分学生在完成中职教育的过程之中，出现许多的问题。对中职班主“管育并重”德育模式的构建进行探讨，并分析现有教育模式的弊端，从而为中职教育工作者提供理论参考。

简介：摘要：农村小学的生源比较复杂，留守儿童的比例较高，家庭环境差异较大，班级管理工作开展难度较大。班主任作为学生身心发展的指导者和管理者，对学生的成长、成才起着举足轻重的作用。本文从家校互动、安全管理和班级制度建设三个方面分析了当前农村地区小学班级管理存在的问题，并提出了具体的教学策略。

简介：摘要：为了提升政府治理能力，促进市场经济发展，国家提出“放管服”改革。行政体制改革是“放管服”的一部分，行政体制改革中行政许可改革空间很大，因此各地积极探索行政许可权的改革。改革随着不断深入，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，继续重点关注“放管服”，会议部署全面实行行政许可事项清单管理的措施，规范权力运行，更大程度利企便民；全面实行行政许可事项清单管理是持续深化“放管服”改革的重要措施，将全部行政许可事项纳入清单管理，进一步规范了政府权力，为我国创建公平竞争、法治化的市场环境提供了制度性支撑。

简介：摘要：随着数字化技术的快速发展和广泛应用，工程成本管控也迎来了数字化背景下的新机遇和挑战。数字化背景下的工程成本管控人才培养成为企业和学校亟需解决的重要问题。只有具备数字化技术知识和能力的人才，才能适应数字化背景下的工程成本管控需求，提升工程成本管控的效率和精度。

简介：摘要：中职生处于人生发展的关键时期，树立正确的三观对学生发展起到了积极的作用。提到中职班主任德育工作效率，需要采取新的策略和方法，更好地适应新的教育环境。

简介：摘要：管育并重属于一种十分常见的德育管理模式，管育并重管理模式可以规范学生日常行为，帮助学生具备良好的行为习惯，提升学生的道德修养和职业修养，引导学生逐渐成为满足社会发展需求的高素质人才。在中职班级管理当中，通过管育并重开展德育教育，更加符合学生的成长发展需求。本文主要分析了当代中学生的心理特点，并探究了中职班主任在管理当中，如何利用管育并重管理模式，开展德育教育工作。

简介：摘要：探究式教学法在高中化学实验教学中的有效应用是时代发展的必然趋势，是推动教学改革的主要路径。因此，在高中化学实验教学中，教师需要将探究式教学法的应用重视起来。如此一来，便可以实现高中实验教学与探究式教学的有机融合，借助探究式教学法提高实验教学的实效性。但是，教师需明确，教无定法。所以在加强高中化学探究式实验教学质量管控时，要根据实验教学内容以及学生的实际情况进行巧妙的活动设计，以确保其效用可以真正发挥出来。