简介：编辑,当动词讲,是对资料或作品进行整理、加工,然后编成书、刊、报等;当名词讲,是指在出版部门专门处理稿件的人。编辑工作就是对人类社会精神产品的原稿进行选择加工,并使之广为传播的工作。编辑必须具备前瞻性的能力,主要包括三个方面:知识储备的前瞻性、市场预测的前瞻性、选题策划的前瞻性。总之,编辑的前瞻性就是要求编辑带有创新想法去工作。

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简介：随着时代的发展,传统的德育教育面临挑战.如何看待学生这个主体以及他们异于以往的思维方式和行为表现,怎样通过思想教育激发学生学习知识的热情,本文作了一些经验性的描述,以期探索一条行之有效的德育工作的新路子.

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简介：摘要： 小学生步入基础学习阶段，在这个时期是小学生学习习惯养成的关键时期，同时也是良好学习心态养成的关键时期，因此，在教学中，教师对学生教育不光是要在学科知识上传授，还要关注学生当前的学习状态，针对小学生心理学习诉求，以新时期学习快乐为教学的出发点，培养学生健康学习的心理，引导学生积极学习，积极参与教学活动，对学习的内容学习更加用心，有利于提升学生学习的进度，提升教学效率。

简介：傣族除分布在我国云南、东南亚和南亚等世居地外，在美国也有少量分布。美国傣族大多是从我国经东南亚中转后抵达美国的移民，他们保留了传统的民族文化，但也在西方基督教社会中处于文化“孤岛”的境地。目前，国内傣学界对美国傣族的研究还处在空白阶段。国内傣学会要加强对美国傣族的联系和调研，帮助美国傣族更好地发展民族传统文化，并加强与东南亚国家的合作，为对美国傣族的理论研究做好前瞻思考和学术准备。

简介：摘要：随着时代的进步，人们面对的考验更加严峻。自改革开放以来，人们的生活、工作都发生了翻天覆地的变化，越来越现代化的新事物在推动着各行各业的发展，教育也在党的领导下得到了突飞猛进的发展。如何更进一步地提高中学语文教师素质是在新时期提高教学质量的重要课题。基于此，本文就中学语文教师素质构建的前瞻性思考进行详细研究。

简介：摘要：随着2022年北京冬奥会的临近，举国都在为冬奥会做准备，国家的相关部门及运动健儿都在积极的备战冬奥会。冬季奥运会的举办对于一个国家来说是荣誉的象征，是国家的实力的彰显，更是一场备受期待的体育盛会，这是国家间友好沟通和交流的机会，有利于国家外交的发展。同时，冬季奥运会的举办增加了国际友人对中国的认识和了解，有助于传承中华传统文化和精神文明，弘扬体育精神，奥运精神。

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简介：众所周知，中国大学英语教学，伴随着经济之增长，依靠几代人数十年之努力，在广度和深度方面都有了长足进步。然而，站在客观角度思量，诸如教学理论体系构建的多样性、教学大纲的层次性、教学方式的适应性、学术研究的科学性等众多新问题仍是制约大学英语教与学的”瓶颈”，亟待加以解决，这一切都和探究教学模式的突破紧密相关。试以中国大学英语教学探究模式的嬗变为脉络，简要勾勒出其未来发展的方向，以求抛砖引王。

简介："汉阳造"文化创意产业园区的发展经历了从自发聚集到政府管理的过程。对园区入驻企业进行满意度调查,结果显示:园区的社会关注度、园区提供的企业孵化服务和市场拓展服务、园区租金等4个方面还存在一些不足。政府管理机构需要从这4个方面加大改进力度。

简介：摘要：先进人工智能（AI）模型的出现使许多行业发生了革命性的转变，教育也不例外。其中一款模型是ChatGPT，这是一款由人工智能实验室OpenAI于2022年末推出的创新智能聊天工具。ChatGPT通过为用户提供个性化的援助、产生与情景相关反应的能力以及改变学生和教育工作者的互动方式，将彻底改变高校教育。本文拟深入探讨ChatGPT对高校教育的潜在影响，具体分析它可能给学习体验的各个方面所带来的变革与挑战。

简介：摘要：本文基于核心素养理念，探讨了初中生作文前瞻性评价体系的建构。首先介绍了核心素养及其在教育领域中的应用现状，并分析了目前初中生作文评价存在的问题。随后，本文对为初中生作文评价建构前瞻性评价体系的需要进行了论述。接着，本文提出了基于核心素养的初中生作文前瞻性评价体系构建框架，并详细阐述了体系的各个层面及其指标设定。最后，本文提出了对前瞻性评价体系在实践中应用的思考与建议。

简介：对赛珍珠跨文化的书写,尤其是对其中国题材作品进行整体考察,我们发现,它们基本上具有对话性、矛盾性、前瞻性和开拓性等显著特征。本文结合赛珍珠的作品及跨文化活动,从开发跨文化小说创作的新领域、勘探中国文化阐释的新路径、拓展中国文化美国传播的新天地等层面,就此论题做集中评析。

简介：实验研究概述；研究的主要过程和活动；研究计划执行情况；实验教学效果分析、论证；理论成果总结提升及发表应用情况。一、实验研究概述为了适应科技飞速发展和知识更新的不断加快的需要，我们必须重视和发展学生的能力，教师在教学中必须变过去那种只注重单纯知识的传授，为培养学生的创新精神及独立分析问题、解决问题的能力、创造能力和自主学习的能力。而事实上，随着课改的进行，在课堂教学中确实存在着一些问题，需要我们去面对、去解决。

简介：摘要：《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生指导性培养方案》(2005年）明确提出设置中华才艺展示为必修学习课程。中华才艺作为传播中华优秀传统文化的重要载体，是汉语国际教育专业学习中不可或缺的一部分，从标准上来看中华才艺展示的要求来看愈加精细化，严密化;从外部和内部该课程影响因子来看，对于提升培养者的优秀文化素养，推动国际教育课程创造性、创新性发展以及促进中华优秀传统文化的传播有着深远的当代价值和普遍意义。本文中既有对中华才艺价值体系、知识体系的宏观阐发和综合论述，也有对中华才艺的深刻感悟，汉语国际教育者应当加强中华才艺学习，日渐精进技能，在教学的过程中传承优秀传统文化，不断弘扬伟大民族精神，提升文化软实力，提高学习主动性，一言一行彰显教师风范，方可成为一名合格的国际中文教师。

简介：【摘要】2018年我校“课程融合视野下主题学习设计与实施的研究”正式被确定为常州市基础教育学校品质提升建设项目暨前瞻性教学改革实验项目。主题融合课程在我校从理念萌生到实践探索，跨时3年有余，它打通班级、年级、学科界限，组合成一个“全科教学”式的研究整体。对课程融合、主题学习的含义、理念、价值意义等进行深入的理论研究，开展广泛的实践观察，并邀请有关专家对课程建设做指导，最终形成了适合我校的主题融合课程群。

简介：摘要：本研究旨在探讨中小学乡村教育面临的挑战与机遇，特别关注教育资源不足、人才流失、学生多样性等问题。通过分析乡村学校教育现状，提出了创新教育技术、社区资源整合以及政策支持等方面的对策。此外，强调了赋予乡村学校更多权利和责任的重要性，以促进其自主管理和发展潜力。结合实际操作建议，本研究为中小学乡村教育提供了可行的发展路径。通过这些努力，我们有望推动乡村教育实现更为全面、均衡和可持续的发展。

简介：邓小平同志说"科学技术是第一生产力",要发展科学技术事业,提高我国的科技水平,必须大力发展教育事业,为科技技术的高速发展奠定坚实的人才基础.

简介：为了了解大学生志愿者父母教养方式、前瞻性应对方式对其利他行为的影响,采用父母教养方式量表、前瞻性应对方式与利他行为自陈问卷对广东省272名大学生志愿者进行调查.结果显示：父母教养方式的关爱维度、前瞻性应对方式和利他行为之间存在显著的正相关;母亲关爱和前瞻性应对方式作为抑制变量会增强父亲控制对利他行为的预测效应;父亲关爱通过前瞻性应对方式完全中介作用于利他行为,中介效应为79.42%,母亲关爱通过前瞻性应对方式部分中介作用于利他行为,中介效应为31.38%.由此可见,父母教养方式会通过前瞻性应对方式间接影响大学生志愿者的利他行为.