简介：【摘 要】习近平总书记就教育革新发展内容，开展一系列新的阐释，对于我国教育教学事业的进一步发展带来了极大的影响。习近平总书记的教师观念激励着我国广大教师的教学行动，已成为教师信念强化的重要动力。在新时代发展背景下，教师的社会发展促进作用更大，教师在社会上的地位也会逐步提升，同时也对教师提出了新的要求，教师不仅要为学生传授知识，同时也要在教学中贯彻立德树人，为社会的发展培养德智体美劳全面发展的人才。

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简介：【摘要】笔者发现，一些学生在思想政治课堂学习中往往不能建构知识体系，这也是当前我国中等学校思想政治教学中的一个难题。针对这个现象，笔者作了一些探索，认为：帮助学生不断建构思想政治知识体系，培养学生的学习品质，可起到一定的破解作用。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，教育质量和水平得到了很大的提升，结合当前教育具有的明显的综合性和延展性的特点。教师应不断创新教育的方式与内容，充分利用已有的教学资源，进行深度教学，让学生对学科知识进行充分的学习 ,在深度学习中提高学生的语文学习能力，培养学生的核心素养。

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简介：【摘要】 随着新课程改革的发展和信息技术在课堂教学中的应用，小学数学课堂教学也需要顺应发展趋势，进行信息化改革。现代信息技术的高效性、及时性、综合性和开放性，有力地推动了小学数学课堂教学的改革。笔者将结合实际教学经验，对如何利用信息技术优化小学数学课堂教学进行深入探讨。

简介：摘要：进入到大学校园，学生在学习知识、自我探索上会有力初步的认识。在不断成长和成熟的过程中，需要完成自我认知。每一个人都要拥有自我认识，这是为自己今后发展和规划提供指引的重要方向。学生对自己形成准确的认识，找寻利于自身发展的模式，在心理和行为上进行正确认识，也会更好的调节自我和完善自我。通常，一个人是否成功，并不是完全取决于他有多少优越的条件，而是在于自己的认识。所以，学生自我认识的提高具有重要性，应该帮助学生提高自我认识。

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简介：摘要：现代教育进入信息化、科技化发展阶段，将信息技术与课程教学活动结合，能给学生带来更为直观的学习体验，因此在教学实践阶段也广泛应用于各个学科。初中物理教学，将微课与实验教学结合，能将虚拟实验、操作实验有效结合，给初中生带来不一样的课程学习体验，对此笔者将结合实践开展分析探讨，以期能够给从业人员带来积极借鉴参考。

简介：摘要：近些年来，由于素质教育观念已经逐渐深入人心，作为素质教育的核心内容，德育教育已经成为学校教育工作过程中不可缺少的重要内容，学校作为人才培养基地，有义务帮助学生在科学文化知识学习的基础上，引导学生形成良好的思想品德。由于时代的快速发展，中学德育工作存在着比较多和实际不符的弊端，所以怎样在新形势下解决存在的问题，促进中学德育教育的快速发展是比较迫切的问题。鉴于此，本文对中学德育教育的开展策略进行了探索。

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简介：摘要：数学学科中计算能力的培养是小学数学教学的重点内容。小学数学计算教学中计算方法运用、计算速度、计算准确度关乎于小学生今后各阶段的数学学习成绩。同时，也是小学数学教学效率高低的关键性因素。因此，小学数学教师在教学中，应积极探究如何借助学具培养学生计算能力，使数学运算方法得到有效运用，并以此提升小学生计算能力，最终实现培养小学生计算能力的预期目标。

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简介：摘要： 小学数学新课改施行后，自主互助学习模式更是成为全新的符合学生与时代发展相融合的重要途径。 如何有效的创设情境，利用游戏为载体，激发发生的生习兴趣，让学生开展 自主互助学习 ，成为了们一线教师上好一节数学课的关注点。 就是注重学生在学习过程中的自我发挥，让学生的主观能动性得到充分运用，促使学生的最终学习效果。在这一过程中，教师只是作为引导者的角色指引学生学习，从而让学生真正带领课堂，做课堂教学的主人。那么，如何在小学课堂教学中构建自主学习模式，进而提高学生的学习效果与学习成绩呢？

简介：摘要：作文教学是语文教学活动的主要内容之一，是学校实施素质教育的重要领域。作文是学生知识基础、生活经验、思想认识、道德情操、语文能力等多元素的综合体现，它能促进学生个体素质的全面提高。

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简介：摘要 :提高学生的自学能力，构建高效课堂 已经成为小学教育中不可或缺的一项教育内容 , 它不仅可以调动学生学习的主动性与积极性 , 而且可以实现课堂教学效果的最 优 化。 助学课堂让小学生有了学习的助力，能够更好的培养学生的自学能力，提高课堂效率。