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  • 简介:数字出版的出现,给出版行业的发展注入了极大的活力。学术期刊借助信息技术,实现了自身的转型发展的同时,学术期刊编辑在数字出版中遇到了编辑工作的技术保障力度不足、编辑数字化出版技能有待提高、数字出版中编辑参与度不足等问题,其角色定位出现了模糊。学术期刊编辑的角色优化路径为:更新编辑理念,优化角色定位;拓展编辑职能,优化编辑技能;细化专业分工,优化编辑结构。

  • 标签: 数字出版 编辑 角色 优化
  • 简介:学术就是对某一学科问题的科学研究及其所获认识的成果,而学术性就是对某一学科问题研究有创见、有价值的特性,它最集中地表现为能在前人已有知识的基础上提供新知识。学术论文的学术性就是该论文体现出的作者对某一学科问题的研究有创见、有价值的特性。学术论文的学术性集中体现在学科性、创新性和科学性。

  • 标签: 学术论文 学术性 学术研究 论文写作
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  • 简介:近年来,我国高校学术论文在迅速发展的同时学术不端行为也愈加明显,甚至已经影响到了社会对高校及高校教师的整体评价。文章就高校学术论文出版中出现的学术不端行为进行探究,深度分析产生该现象的原因,并提出一系列具有可行性的应对措施,以期助益于高校避免学术不端行为,坚守学术道德,加强学术诚信建设,尊重和维护学术出版规范,进一步提升论文质量。

  • 标签: 高校 学术论文 学术不端行为
  • 简介:当你在野外找不到方向,迷路了怎么办?没关系,GPS带你回家。全球定位系统(GPS)由美国国防部研制,它利用一个由24颗导航卫星组成的系统来实现全球定位。GPS功能强大,能够定位世上任何地方的人、车辆,甚至飞机。尽管GPS最初是为军事目的设计的,但现在,它已经成了许多人生活中必不可少的一部分。

  • 标签: 全球定位系统 美国国防部 GPS 导航卫星 军事目的
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  • 简介:摘要职业教育定位情况直接关系到职业院校的办学能力,本文重点探讨职业教育的开展现状,总结当前办学中常见的问题,在此基础上探讨职业院校办学特色,以及办学过程中实现科学教育定位的有效措施方法。帮助职业院校明确未来教育计划开展方向,为学生营造出更科学合理的校园学习环境。

  • 标签: 职业教育教学定位教育水平
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  • 简介:1.基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明,只有选择了有意义的课题,才有

  • 标签: 基本性质 学术论文基本
  • 简介:2018年第2期高等工程教育研究刊登了中国职业技术教育学会副会长、深圳职业技术学院原院长俞仲文和深圳国泰职业教育与产业发展研究院副院长丁艳联合署名的文章:新经济、新业态、新技术呼唤新职教。文章认为,党的十九大报告中发出了建设教育强国的伟大号召,建设教育强国包括要建设职业教育强国;实现教育现代化包括要实现职业教育的现代化;而要办人民满意的教育更加包括要办人民满意的职业教育。

  • 标签: 中国职业技术教育学会 学习借鉴 学术研究 深圳职业技术学院 教育现代化 职业教育
  • 简介:钱穆治中国学术思想史的观点并非自始至终一成不变。对比分别收录于《中国学术通义》和《中国学术思想史论丛(五)》的同名文章《朱子学术述评》,可以窥见钱穆思想前后约30年的动态走向。从《朱子学述评》原文和增订版的改变可以看出,在前期(大陆时期),钱穆治学的重点在考据,对义理命题的分析尚显不够自信,因此,在学术语言的运用上和对学术思想史的全面把握上也就不够自如;在后期(港台时期),钱穆治学的重点在文化思想史,对心性论等重要思想史命题的分析已能旗帜鲜明地表明立场,因此,在学术语言的运用上更显客观理性,而且哲学化倾向越来越明显。

  • 标签: 钱穆 朱子 心性论 理气论
  • 简介:《名师在线》杂志是由山西师大教育科技传媒集团主管、《英语周报》社有限公司主办的教育类学术期刊,国内统一刊号:CN14-1376/G4,国际刊号:ISSN2095-9192。大16开本,96页。本刊办刊宗旨为:汇聚全国一线优秀教师资源,以'线上教学,线下研讨'的方式,促进课程建设和教师专业化发展,传播教育理念,提高教育质量.

  • 标签: 教育 专业化 课程建设
  • 简介:语文教材的课文中有一些含义深刻的句子。它们往往委婉含蓄,引人深思,蕴含着一些为人处世的道理。理解这样的句子,需要教师在教学时运用恰当的教学策略,可以联系上下文,也可以创设相关情境,还可以补充教学资料,以此帮助学生深入挖掘文本,在准确把握表层意义的同时解读句子深层的语义。

  • 标签: 含义 句子理解 特征 教学策略
  • 简介:本文阐述了教育功能的存在状态、释放方式、系统结构及其相关概念的比较辨析;论述了社区教育的本体功能(核心功能)和派生功能(综合功能),认为其本体功能由教育的个体发展功能转化为社区成员的个性化生活功能,其派生功能包括优化生活消费功能、参与社区治理功能、繁荣社区文化功能、改善社区服务功能等;概述了社区教育功能构建的总体要求和建设重点,认为整合社区教育有效实施所必须具备的诸基本要素和有效运行所必须满足的功能要求,是社区教育功能建构的重点。

  • 标签: 教育功能 社区教育功能 功能定位 功能构建
  • 简介:建设智慧小镇是缓解城市化发展困境、发展块状经济的新尝试。智慧小镇是政策契机、技术创新、多维主体共同驱动下的产物,同时也是具备智能设施、智能技术、智能治理与智能服务四大核心要素的智能化网络空间。研究发现,智慧小镇不仅是新型城镇化推进的新载体,拉近城乡数字鸿沟的关键节点,更是创新驱动发展的双创舞台。智慧小镇是高新信息技术与特色小镇的跨界融合,是特色小镇通往特色发展的智慧化发展路径。智能技术不仅是小镇建设的重要支撑,更是打造智慧化、特色化小镇亮点的关键举措。

  • 标签: 智慧小镇 特色小镇 智慧城市 智慧治理 新型城镇化
  • 简介:老王,一个孤单而贫苦的底层人,却以最坚韧的姿态坚守着道德与良知的底线,他促成杨绛的精华.杨绛在“愧怍”中关注底层百姓的物质性与精神性的双重困境,反思知识分子的责任和担当,开掘人性的,将之升华到了一个新的情感境界.《老王》的文本价值,除了老王的善良,杨绛先生的知识分子的良心值得关注。

  • 标签: 愧怍 反省 悲惘 良心
  • 简介:摘要以江苏省吴江高级中学为例,从引导教师正确认识“学术型教师”,到构建不同性质学术共同体,再到树立典型剖析案例,对学术型教师培养的实践探索进行一定的经验总结与介绍。

  • 标签: 学术型教师教师专业发展实践探索
  • 简介:刘海章先生是原荆门大学(荆楚理工学院前身)教授,荆门市社会科学界一位具有较大影响的学者,在语言学、陆九渊心学、郭店楚简等研究领域做出了比较突出的成绩。以1996年为界,前期研究主要集中在古代汉语、荆门方言等语言学范围内,与教学工作互为表里;后期主要集中在荆门地方文化、象山心学、郭店楚简等方面,与个人兴趣紧密相连。关于方音腔调辨正的文章是为了荆门人学习普通话的便利;关于楚都地理位置的考辨秉承的是实事求是的客观态度,不以自己是荆门人而袒护四方铺的观点;关于象山心学的思考,更多的是围绕"本心""堂堂正正为人"等积极的心性理论;关于郭店楚简中儒家思想的思考是为了体现孔子仁学东方社会化人文主义的思想基础;关于郭店楚简中道家思想的思考不仅厘析了道家的思想流派,而且纳入荆门地方道家名人老莱子的内容,体现出地域文化历史的关联性。

  • 标签: 刘海章 涂宗流 语言学 荆门方言 郭店楚简 象山心学