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  • 简介:由民国时期教育家董川关于“学校社会化”的思想,深度思考基础教育定位、教师社会角色等问题。发挥学校作为社会文化中心的作用,是董川中小学教育改造的核心思想,也是从“大教育”视域看待基础教育改革的重要启示。学校不是孤悬于社会之外的“围城”,应打破学校与社会之间的隔阂,使其成为促进和引领社会发展的重要力量;教师不仅是儿童之师,还应是社会之师。

  • 标签: 民国教育 大教育观 董渭川 “生活即教育” “学校社会化” 社会之师
  • 简介:1978年发表在《人民文学》的报告文学《哥德巴赫猜想》,曾感动和激励着一代人为"科学的春天"奋斗,至今仍被人不时提起。三十多年过去了,这篇报告文学的作者迟和主人公陈景润皆已去世。那么,这篇作品是怎样产生的呢?

  • 标签: 陈景润 徐迟 哥德巴赫猜想 《人民文学》 报告文学 主人公
  • 简介:具有多个国籍和多个化名的神秘商人京华,于2015年10月8日夜间在北京一家酒店被带走。财新记者从多个消息源证实了此事。

  • 标签: 能源商人 徐京华 法律 犯罪人
  • 简介:2015年,第一本推荐的书,《明亮的对话》。这本书是2014年12月开始读的,陆陆续续读了个把月,期间它还跟着我进行了一次长途旅行,因为实在很爱。梁文道先生多次推荐贲。作为先生2014年1月份才出的新书,作为一本阐释公共说理的书,实在有必要仔细阅读,潜心体会。关于本书的思想内核和体系书的副标题是——公共说理十八讲。作者贲先生有二十余年的美国大学任教经历,同时积极活跃在国内

  • 标签: 徐贲 徐先生 长途旅行 思想内核 梁文道 说理文
  • 简介:探讨民国武侠小说尤其是"北派"的创作,春羽是无法绕过的存在。其作品虽然无法与还珠楼主、白羽、郑证因、王度庐、朱贞木等"五大家"比肩,然亦据有一席之地。关于氏的家世生平,目前学界所知甚微。通过城市田野调查,同时配合网络搜索引擎的运用,文章对氏的家世生平进行考索,同时以此作为学术个案,对有关研究方法予以翔实记述。

  • 标签: 徐春羽 徐思允 家世 生平
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  • 简介:年华名师工作室成立于2012年9月,工作室本着“务实、求优、创新、服务”的工作理念,以“活力课堂”为平台,以课题研究为载体,通过合作互动、项目开发、技术咨询等服务方式,依托学校、联手企业,全面服务学生与社会,在南通市乃至江苏省中职教育领域中起到示范、引领作用。工作室于2014年、2015年先后被评为南通市名师工作室、江苏省职业教育名师工作室。工作室大力推行“活力课堂”教学模式,积极探索“现代学徒制”试点工作,深入研究“订单班”人才培养模式,开创校企零距离培养人才方式;积极致力于实训产品的开发研究,开发的产品获得国家实用新型专利;深入进行专业建设和课程体系建设,牵头创建了机电设备安装与维修、制冷和空调设备运行与维修等省特色专业,构建“岗位化”“项目化”的课程体系,2015年建设南通市级精品课程、培育课程各一个。

  • 标签: 工作室 名师 人才培养模式 课程体系建设 项目开发 服务方式
  • 简介:现代教育家陶行之先生曾说“校长是一个学校的灵魂。”人们也常说,一个好校长就是一所好学校,”反过来说,一所好学校必须要有一位好校长!校长是一个学校的核心人物,也是关键人物,更是重要的决策人。学校管理既是一门科学,也是一门艺术。校长的管理理念、办学思想、办学目标、治校策略等都是制约学校发展的关键所在。在本文中,笔者将从三个方面谈谈自己在管理实践中的体会。

  • 标签: 学校管理 体会
  • 简介:小学语文校本课程的建设有着丰富的资源,《塘珍珠文化》校本课程的编写与教学体现了珍珠小学的办学特色,通过珍珠文化在语文学习中的渗透与整合,促进了教师的专业化发展,提高了学生的语文综合素养,实现了师生的共同成长。

  • 标签: 小学语文 校本课程 珍珠文化 编写 教学
  • 简介:坤小说语言的变异给文学语言注入了活力,扩大了文学语言的张力。这种文学语言的变异一方面受20世纪90年代社会文化语境的影响,另一方面也是因作家自身的女性、知识分子的双重身份。对坤小说语言的“文本外语境”和“文本语境”的解读,可以探析其小说语言变异产生的独特文学意蕴。

  • 标签: 徐坤 文学语言 语言变异 语境 文学意蕴
  • 简介:一、1997年,《十里长街送总理》1993年,吴江市教育局举行首届"百节好课"评选活动。吴江的教育历史上,从未有过如此大规模的面向全体老师的赛课活动,全市所有校长都十分重视,全市所有语文高手都参加了。校内比,胜出的参加片区比赛,一个"片"由五六个镇组成。片区比赛胜出的,参加市级比赛。选手"关"起来备课,晚上住同一旅馆,没收通讯工具,不准外出。

  • 标签: 堂课 徐国 教育历史 法根 十里长街 阅读教学
  • 简介:摘要忘不了刚工作时与学生的种种矛盾,忘不了运动场上与学生相互加油打气,也忘不了教师节孩子们给我的惊喜……如果让我用一句话来总结班主任工作——痛并快乐着!从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦,但让我更加难以忘怀的,是孩子们的信任、家长的认可和学校的支持。班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生的教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。

  • 标签: 习惯教育制度德育
  • 简介:2015年5月,在中央文明办主办的"中国好人榜"入选名单中,浙江省湖州市德清县实验小学五年级(5)班的11岁男孩煜岑是入选者中年龄最小的一位。三年前,他妈妈姚建红脚底踩空,从楼梯上摔下来后脑着地,语言神经受损,不再会说话。为了听妈妈再喊一次自己的小名"锦锦",煜岑决定给妈妈当"说话老师",就像小时候妈妈一字一句教自己说话那样教妈妈说话。

  • 标签: 会说话 五年级 浙江省湖州市 一遍遍 一脸茫然 计划表
  • 简介:摘要语文教学改革有两条线索一条是语文教材的改革,即语文教材的不断翻新,这是语文教学改革的核心所在;另一条改革线索就是教学手段的改革,即如何将多媒体技术用到课堂教学中去,这是信息技术革命给教育领域带的改革大潮所带来的。作为中学语文教师应自如应对这两股改革浪潮,正确理解和把握教材改革的宗旨,有效利用多媒体技术为语文课堂添彩。

  • 标签: 语文教学 多媒体教学 教学改革
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  • 简介:摘要教育的对象与主体是学生,学生必将成为将来社会的主体。而教育者要培养出的是有思想、有能力、有智慧的主体,教师必须让我们的课堂焕发出活力,让这样的主体在无限活力的课堂中最大限度的发挥他们的主动性。让有限的英语课堂焕发出无限的活力要从培养学生的兴趣,构建和谐的师生关系等方面入手,并加强教师自身的修养,做一个富有朝气和激情的老师,发挥教师自身内在的美和内在的智慧。

  • 标签: 兴趣和谐因材施教智慧