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  • 简介:<正>有关字的形体结构,历来说法不一。举例如下:象形说此说流行的时间最长,自东汉许慎的《说文解字》开始.《说文》:“,明也,从日见一上,一,地也。”此后,高亨先生把“”字归入象形中的合体象形字(见《文字形义学概论》)。梁东汉先生认为“”字象太阳刚刚升起之意,是象形字(见《汉字的结构及其流变》)。会意说此说流行甚广,清代王筠的《文字蒙求》:“,从日见一上,一,地也。会意。”他是把“”归入会意中的“字之部位见意者”,即“日”的部位在“一”之上,表示“明”的意义。台湾学者戴君仁先生的《中

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  • 简介:几乎是在夜幕降临的时候,我们才抵达雨林深处的曼村。也因着这机缘,才见到了无与伦比的漫天星辰和宽广银河。雨林总是在人毫无防备的状况下带来无限惊喜,星星点点的夜幕像一张挂满宝石的薄纱,静哨悄地铺过村寨、滑落苍穹。

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  • 简介:如果和一是朋友。每周他们会碰一次面,一起吃午餐。他们都有许多梦想,他们的谈话总是聚焦在他们将要完成的事情上。周末到了,他们像往常一样相约,一起吃午餐,一察觉到如果的心情不大好,就问如果:"如果,你怎么了,似乎不快乐?"如果看了看一,回答道:"我也不

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  • 简介:宋朝有个宰桐叫王,自有一套观缺点识人品的奇术,在位期间曾为朝廷举荐过许多奇才,寇准就是其中之一。寇准与王同朝为官,位居王之下,是深得皇帝信任的大臣之一。他性格耿直率真,为官公正清廉,学识和能力各方面都没得说,就是有个喜欢打“小报告”的毛病,隔三差五就到皇帝那儿奏别人一本,尤其喜欢奏王的本。

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  • 简介:一节美国中学数学课上,老师出了一道题:8减6是2,8加6也是2,有这种可能吗?请给以证明。一位男站起来作答:“数学上,8减6是2,但8加6也是2却是不可能的。一个明显不可能的问题作为可能,就一定有存在这种可能的因素,所以数学上既然没这种可能,生活和自然中一定有这种可能。

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  • 简介:离开阿黑和诺诺,一又开始了找家的旅程。一路上,他十分怀念在古森林度过的快乐时光。

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  • 简介:皮埃尔·德·顾拜(1863.1.1—1937.9.2),法国人,出生于贵族家庭,就读于政治科学学院,喜欢修辞学、历史学和竞技运动,尤其对古希腊历史中的古奥运会史感兴趣。他说:“古希腊历史上,没有任何事物给我的触动比奥林匹克更强烈。奥林匹亚是座理想之城,它是人们出于实用而造,后来却因是‘祖国’的象征,变得圣洁,令人神往。”

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  • 简介:上海市宝山区罗店镇迄今已有700多年的历史,具有浓厚的文化底蕴,近代产生过儿童文学家陈伯吹、教育学家曹孚、细菌学泰斗杨敷海,以及多家世代名医。著名优生学家、社会学家潘光,也降生在这片土地上。他是一位学贯中西的大学者、具有相当影响力的社会思想家、活动家,以及中国民盟的早期重要创始人。一个家庭的家风对家庭成员的成长往往会产生重要的影响。潘光家的家风是世代读书,书香代代传。

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  • 简介:摘要实验作为物理教学的一种重要教学方式,对于提高学生实践能力和拓展思维效果显著,作者特作以下探析,以期推动实验教学深入化、持续化和健康化。

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  • 简介:建立通识教育体系是当前我国高等教育改革的重要内容.潘光从中西方思想史中去寻找通识教育的理论资源,主张通过通识教育来实现人格的自由.在通与专的关系上,潘光坚持“通识为本,专识为末”的根本立场,但同时也主张“通专共兼”.他还认为,学生在进入专业教育之前应修习自然科学、社会科学和人文学科三个领域的通识课程,并特别强调人文学科在通识课程中的重要性.考察潘光通识教育理念对于理解通识教育之本义、探索通识教育之实施路径具有一定的启示价值.

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  • 简介:孔子为鲁国人,而鲁国是为西周社会制定礼乐、典章、法度的周公后代的国家,周公思想深深影响着鲁国的社会环境与思想环境,孔子同样不可避免地受到了周公思想的影响。《论语-八佾》中孔子说:“周监于二代,郁郁乎文哉!吾从周。”孔子对周公的“仁”、“天命”观念,“敬德保民”、“中庸”、“大同”等思想进行了继承与发展,并形成了自己思想体系中很重要的组成部分。

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  • 简介:  为了应对伊拉克无处不在的路边炸弹袭击和恐怖分子偷袭,美国军方正在四处寻找降低人员伤亡的办法,装备有最新型武器的机器人战士成为最佳方案.……

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  • 简介:孙希《礼记集解》于《礼记》各篇皆有新的解题,于《礼记》之文字、音义,多吸纳陆德明和郑玄之解义,并偶增己见。孙希《礼记集解》在前人之基础上,对《礼记》经文之断句提出了自己的见解,对《礼记》所记名物颇为重视,考证颇为精详。孙希《礼记集解》采用集解体,重视经义之阐发,无汉宋门户之见,于名物制度之考证、礼意之阐发皆取得了新的成就,在清代《礼记》诠释史上占有重要的地位。

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  • 简介:“新的抒情”是诗人穆在上世纪40年代为超越以往诗歌抒情和想象方式,而提出的一种诗学主张。本文从考察穆“新的抒情”得以出现的错杂语境入手,通过分析这一主张的意向及其在1940年代文本实践中的具体情形,探讨它所包蕴的现实性和“中国性”,指出在新诗中并不存在先验的本质化的“中国性”,只有不断丰富、拓展因而变化的“中国性”;穆的探索表明,新诗的“中国性”并非与“西方”、“现代”相对,进而言之,所谓中国新诗的“主体性”,其来源也不仅仅限于单一的“本民族的文化传统”,而是充满了诸多驳杂的异质因素。

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  • 简介:是用汉语从事藏地文学创作的藏族作家中颇受注目的一位。才的中短篇小说,借助具有"拉美风格"的魔幻现实主义表现手法,以其鲜明的表现藏域神秘的写作风格,折射出了一个民族的思维方式、价值准则以及行为心态。本文通过对才部分中短篇小说文本的解读,对才中短篇小说的艺术特色进行了深入探索。

  • 标签: 才旦 中短篇小说 艺术特色 叙写方式 表现手法 魔幻现实主义
  • 简介:新发现的多种翻译材料表明,在40年代,穆兼有诗人和翻译者两种身份。进一步看,早年几种主要译作均完成于1940-1941年间(即留校任教期间),这可能和穆实际的社会身份与文化位置有关,即大学氛围激发了穆的翻译冲动。而这些翻译与穆写作之间也有着内在的关联,它们的发掘,有助于更好地理解穆当时的写作境遇。

  • 标签: 穆旦 诗人 翻译者
  • 简介:顾拜的佳作《体育颂》是迎合时代的,倡导人们深刻领会奥运会的体育精神与伟大理想。至今,作品发表100周年,又逢2012奥林匹克年,借此良机从体育文化角度分析作品中体现的正义、美丽、乐趣、荣誉、和平等,对现代人和社会的发展将具有一定的价值。

  • 标签: 《体育颂》 顾拜旦 正义 体育文化 和平
  • 简介:2008年即将过去,2009年的钟声即将敲响。在这告别过去、开启未来的美好时刻,我们谨代表院党委和院行政,向辛勤工作在教学、科研、管理、服务一线的教职员工,向勤奋学习、努力成才的全院同学,向离退休老同志、老领导,向长期以来关心、支持学院发展的各界朋友,致以最亲切的问候和最诚挚的祝福!

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