简介：摘要水稻乳苗抛秧栽培技术是一项新的轻简栽培技术。主要包括品种选择、安全播期确定、播种量确定、浸种与催芽、整地与除草、设通风行、疏苗补苗、按叶龄进程管水、施肥和鸟害防治等项技术措施。

简介：摘要目前全国绝大多数中医药院校中药与药学类专业均开设了这门专业基础课，然而这门课程光凭老师课堂上的讲授，学生是不能够融会贯通的。因此，我们应该在药用植物学的教学实践中不断摸索好的教学模式，进行大胆的教学改革，从而为药学各行业培养具有扎实岗位知识,熟练的操作技能的技术型人才。

简介：以校本课程“植物栽培”为例，围绕本课程开发的背景、实施的策略、实施的效果进行了阐述，以期形成一些可供借鉴的经验。。

简介：普通高中通用技术课程超越了单一的学科体系，具有高度的综合性和较强的实践性。现有的通用技术教师队伍存在较多问题，如何培养合格的通用技术教师已引起教育界的广泛关注。师范院校教育技术专业的培养目标、专业特点、课程设置与通用技术教师的培养目标有交集，在教育技术专业下开设通用技术教师培养方向，或许能够提升通用技术教师队伍的整体素质和水平。

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简介：通过漂浮栽培的方式并采用实验统计的方法，对比种植物处理生活污水，测定分析了污水中氨氮、磷酸盐和总磷的含量变化情况。结果表明，芹菜（Apiumgraveolens）和吊兰（HerbaChlorophytiLaxi）经28天生长之后，生长良好，生物量大，其鲜重分别是初始种植时的3．3倍和3．86倍。芹菜和吊兰对污水总磷的去除率分别为79．5％、88％。对铵态氮的去除率分别80％、80．3％。对CODcr的去除率分别为71．2％、76．33％。芹菜、和吊兰在漂浮植物修复系统栽培中具有很好的净化效果和应用前景。

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简介：无土栽培是指不用土壤而用其它介质培养植物的方法,目前常用的包括水培、雾（气）培、基质栽培。探讨在实验室中不用天然土壤而采用含有植物生长发育必需的基本元素和微量元素的营养液使水稻幼苗正常生长的栽培技术,以期为利用溶液培养法（水培法）培养水稻幼苗提供参考依据。

简介：记载了云南黄连的生物学特性,根据生物学特性对云南黄连栽培管理进行了初步研究。得出试验区云南黄连带土移植成活率高,可正常生长;采用全山基土和混合土（70%山基土＋30%山红土）,注意保湿,保阴,生长一般均较健壮,病虫害较少;种植栽培主要为营养繁殖;可见开花,但未见结实;3年左右即可初步采收。

简介：学校实施文化管理是指在管理过程中要侧重体察师生的内心，最大限度地调动每个人的生命激情，使学校真正成为每一个师生的精神家园。学校在文化管理过程中要着重从以下四方面入手：

简介：儿童用他们的大脑思考，却用他们的心灵记忆．儿童热爱和珍视的人与物、喜欢做的事情、能够引发他们关注的东西，都可以成为促进儿童语言发展的工具。所以，教师应该从多方面着手，通过多种途径促进孩子语言能力的发展。

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简介：古语“吾日三省吾身”，意即要不断反思以求进步，教学亦如此。在反思‘中发现问题、解决问题，对教师的进步有很大帮助。

简介：摘要由于农村外出务工者较多，绝大多数农村小学生的父母都不在家，这些学生或跟爷爷奶奶生活在一起，或跟外公外婆生活在一起。由于缺少父母的监管，学校与家长之间缺乏必要的沟通与联系，这些学生在心理健康、兴趣爱好、思想情绪、意志力等方面都或多或少存在一些问题。针对这种情况，近两年来我们在不断探索着学校管理的新途径，采取了一系列有针对性的管理措施，取得了很好的成效，得到了上级教育主管部门的认可。

简介：摘要德育对于小学生良好性格、人生观、价值观的形成，对于良好班风的形成，对于班主任工作的有效开展，有着关键的作用。可是，我们农村条件所限，德育课程教学质量不高。通过学生感兴趣的少先队活动，每次都由学生亲自参与发现问题、分析问题、解决问题，将德育课程融入少先队活动中，实现教育的目的，是一种有效的途径。