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  • 简介:摘要:目标导引下的教师教研,以提高教师的教育教学水平为最终目的,其教研内容主要是围绕教学目标来展开的,其研究方式是以教学目标为导向,采取有效的方法进行教研活动。这就要求教师在开展教学教研活动时必须明确教学目标,这样才能将教研活动与教学内容紧密结合起来,避免盲目开展教学教研活动。所以,在开展初中历史教师教研时必须要明确目标,依据目标来进行教学教研工作的开展。

  • 标签: 目标导引 初中历史 教师教研
  • 简介:摘要:小古文教学是小学语文教学体系中的重要组成部分,对学生的语文素养发展具有深远影响。因此,随着新课改的不断深入推进,小学语文教学从以往过度重视基础知识学习的指导转变为对学生核心素养发展方面的重视,这就要求教师必须通过合理的平台和媒介有意识地培养学生的自主学习能力,使其在综合发展之路上越走越顺畅。分析小古文学习的必要性为前提,指出新课标背景下教师在读、思、议、写、拓等方面的优化策略。

  • 标签: 小学语文 小古文阅读 目标与方法
  • 简介:摘要:随着核心素养教育理念的落实以及新课改的推进,人们对于学校教育的价值有了新的评估。以高中英语教学为例,考一个高分、掌握一门语言只是目标之一,更为关键的是培养学生的关键能力,引导学生生成跨文化意识、积极地情感、思想等等。在高三阶段,教师要通过相关的设计,帮助学生做好与大学学习、日常生活进行衔接的准备,促使学生实现内外在的优化建设。期间作文续写教学活动的开展,就可以有效的实现这一目标。在作文续写活动中,学生会生成写作的兴趣,会展现出自己的主观意识倾向,还会优化的应用语言,提升思维品质与文化认同感。本文就对此进行了分析。

  • 标签: 高三英语 作文续写 教学目标 方法
  • 简介:【摘要】本文深入探讨了地理教育的目标方法以及对学生综合素养的影响,并结合地理研学的方式,旨在培养学生地理实践力。通过对地理教育现状和发展趋势的分析,提出了在当今社会变革与全球化的背景下,地理教育在培养学生全球视野、解决问题能力方面的重要性。文章详细阐述了地理教育的目标,包括传授地理知识和培养学生地理思维。在方法方面,强调实践和体验式学习,尤其是地理研学的应用,以促进学生深入了解地理现象和问题。同时,文章探讨了地理教育对学生综合素养的深远影响,包括国际视野的培养、环境意识的激发以及跨学科思维能力的锻炼。最后,对地理教育的现状和发展趋势进行了分析,强调信息技术整合和跨学科教学的重要性。综上所述,本文旨在为地理教育的不断创新提供参考,以更好地满足学生在社会发展中的需求,培养更具国际竞争力和综合素养的新一代公民。

  • 标签: 地理教育 学生综合素养 地理研学。
  • 简介:摘要:基于“科学探究与创新意识”核心素养及其学业质量要求,系统整体规划高中化学实验教学主要任务目标。一是实验基本知识技能掌握目标,可通过建构基础实验认知模型和强化模型应用教学予以达成;二是有关思想观念思维方法形成目标,可通过加强实验探究促进学科理解融合教学予以实现;三是关键能力素养发展目标,可通过变革实验活动形式、设计实验组织逻辑和开展主题综合实验予以发展。

  • 标签: 高中化学 实验教学 目标任务 方法路径
  • 简介:摘要: 高中历史课程的教学目标的确定对于学生的历史素养和综合素质的提高至关重要。历史教育在高中阶段扮演着重要的角色,而核心素养的培养也是教育的重要目标之一。本文旨在探讨高中历史课堂教学目标的确定方法,强调了树立历史核心素养理念、培养学生学习兴趣、创设教学情境等关键因素,以帮助教师更好地引导学生学习历史知识。通过因果逻辑的分析,本文将深入讨论这些方法如何提高历史教育的质量,培养具备核心素养的学生。

  • 标签: 高中历史教育 核心素养 教学目标 学习兴趣 教学情境
  • 简介:摘要:情绪识别是个体认知功能的重要组成部分,目前在情绪识别研究领域的应用十分广泛,但在心理学研究中主要包含面孔情绪识别。本文结合以往的研究总结了面孔情绪识别研究的内容,在儿童情绪识别内容方面,具体论述了儿童情绪发展的特点以及当前的研究方法,针对目前研究所存在的问题进行探讨。

  • 标签: 情绪识别 情绪面孔识别 儿童 研究方法
  • 简介:做为一名新老师如何上好第一节体育课?“新”有两个含义,一个是新毕业的老师,第一次踏入教师行业,第一次为人师表;另一个则是有经验的体育老师,新的学期接手新的班级。两者虽然教龄上有所不同,但是对待新学期的第一节体育课,都应当足够的注视,上好第一节体育课能够更好的建立师生之间的默契,为以后的教学工作的开展打下坚实的基础。

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  • 简介:摘要:不同的社会背景研究了不同的教育理念与价值追求,在课程目标的引领下走向不同的发展方向。中美两国都重视历史课程在整个基础教育中的重要作用,但经济发展、政治结构和社会文化等因素的共同影响,使历史科目有着不同的课程目标。本文以义务教育阶段为例,通过分析中美历史课程目标的具体内容与要求,比较二者异同,并从中得出有益启示,以期促进我国历史课程改革更加深入,为历史教学实践提供参考。

  • 标签: 中美 历史课程目标 比较 启示
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  • 简介:摘要:在小学教学的过程中,美术教学是非常重要的内容。全面推崇素质教育的当下,小学美术课程对个人的想象力发展、智能水平提升,有着积极的作用。陶行知先生办学时期,曾积极倡导面向全体学生开展美术教育,他提出“自然美术固可贵,人生美术更可贵”的美学观点。良好的美术教育是促使个人健康成长的重要因素,徜徉在美术的世界里,学生的灵魂会得到洗涤、升华。本文就基于学习任务的小学美术教学目标设计进行研究,以供参考。

  • 标签: 学习任务 教学目标 小学美术 行为表现
  • 简介:摘要:自闭症,又称孤独症,是一种神经发育障碍,影响个体的社会交往、语言沟通和行为模式。在全球范围内,自闭症的发病率持续上升,特别是在儿童中。自闭症儿童在理解和表达情绪方面存在显著困难,这不仅影响他们的社交能力,还可能对他们的整体心理健康和生活质量产生深远影响。

  • 标签: 自闭症儿童 情绪识别与表达 干预
  • 简介:摘要:随着社会经济的快速发展,餐饮行业面临着日益增长的餐具回收和清理挑战,尤其是在学校食堂、大型酒店及宴会厅等场所,这一任务不仅繁重且耗时耗力,极大地消耗了人力物力资源。而在“新型冠状病毒”疫情的冲击下,国家大力倡导“无接触式餐饮”,这为我们这款基于AI视觉识别的智能餐具清理车提供了广阔的应用空间。这款机器能够自主完成餐具的回收和清理工作,无需人工参与,不仅大大提高了工作效率,还极大地降低了人力成本。同时,它也积极响应了当前“无接触式餐饮”的号召,为餐饮行业的卫生安全和健康发展贡献了一份力量,实现了显著的社会效益。

  • 标签: 餐桌清洁车 蓝牙通信 图像识别 红外感应
  • 简介:摘要:本文旨在探讨大学生心理危机的识别方法与预防策略。通过对心理危机定义的深入剖析,明确了大学生心理危机的特征和表现。文章从言语、情绪、行为三个方面详细阐述了心理危机的识别方法,进而提出了一系列有效的预防策略,包括培养良好的生活习惯、增强心理素质、建立社会支持系统等。本研究旨在为高校心理健康教育提供理论支持和实践指导,以促进大学生心理健康发展。

  • 标签: 大学生 心理危机 识别方法 预防策略
  • 简介:摘要:除了自然界自身产生的碳排放之外,人类的生产和经营活动也构成了碳排放的主要来源,并且是需要实施相应措施的关键领域。随着我国经济发展进入新常态,节能减排成为实现可持续发展的必然要求,而城乡规划与城乡建设又直接影响着这一进程。本研究以“双碳”为核心,探讨了在城市设计和城乡建设过程中如何实现这一核心目标

  • 标签: 双碳目标 城乡规划 措施
  • 简介:摘要:“文化润疆”的提出是中央治疆方略的发展和完善,文化润疆是治本之策,文化润疆的总目标是“社会稳定和长治久安”及增强“五个认同”,文化润疆的核心是人,其基本内涵是以包括新疆各民族文化在内的中华优秀传统文化,革命文化,社会主义先进文化丰富新疆各民族的精神生活,以观念形态,艺术形态和知识形态的文化提高新疆各族群众的精神文化水平,因此,本论文旨在探讨文化润疆的性质、目标、任务与途径,以及其在新疆地区的实践意义。通过系统地分析文化润疆的理论与实践,旨在为推动新疆地区的文化建设和社会发展提供参考和启示。

  • 标签: 文化润疆 中央治疆方略 社会稳定 民族团结