简介:走在观音山白桦林中曲折的木桥栈道上,脚下忽然传来了梵唱。清柔,悠扬,余音袅袅散入林中,那清音轻轻地敲击着心灵,让人心中一下子就充满了宁静。徐步前行,眼前豁然开朗,树林丛中的山坡上忽然现出一大片空地,
简介:最近的天气总是阴晴不定的。让人琢磨不透。傍晚放学的时候路过街道,两旁的小贩已经开始了今天的吆喝叫卖,让原本在秋色中略显冷清的街道顿时热闹了不少。
简介:<正>范成大(1126—1193,字致能)的代表作是组诗《四时田园杂兴》六十首,因而他常常被称为田园诗人。但是另一方面,必须看到他去各地旅行时创作的许多描写自然景物的山水诗,在他的作品中也占有重要的位置。尤其是依照旅行的路程所创作的组诗,是范成大对这一特殊诗体的一种尝试。本文把这类由作者自己编集的记叙旅途见闻和感想的以组诗形式出现的作品称作纪行诗。
简介:读者评刊会那天下起了小雨.给热辣了好久的北京带来了久违的凉意.这让我们的精神都很振作,以至我们比约好的几位读者早到了很久。
简介:倒时差悉尼与北京时差三小时,与奥克兰二小时。从北京至悉尼再至奥克兰又回悉尼,时差变换,恍惚之间不知今夕何夕。时空隧道几穿梭,日月旋旋颠倒过。信是归来应识我,凡心惟在拭樵柯。
简介:学生违纪现象的发生,直接影响学校正常的教育、教学秩序和质量。中学生出现违纪行为有诸多原因,其中,学生心理上存在障碍,是造成他违纪的重要因素。本文仅从学生的心理因素方面加以分析、探索,努力寻求消除、减少学生违纪的有效方法。
简介:陈孚出使安南路经广西,用诗歌描绘了广西的气候、地理及风俗。当地的瘴气令他印象深刻,邕州冬季如春的气候与常青的榕树使他感到惊奇。诗人描写了险峻陡峭的山峰与奇异的岩溶地貌,既感到路途艰险,也惊叹于地势的壮观巍峨。妇女不缠足、民众吃槟榔的风俗习惯也与中原和江南不同。这些新奇的景象开拓了诗人的眼界,触发了诗兴,促进了创作。
简介:诗人陈黎用一贯写实又抒情的笔调写下他对故土花莲的依恋,在这座时间流转缓慢的城市,漫步在街里巷间,似乎就能遇见一个个历史遗落的场景。因缘际会,从原本全然陌生到后来的旅居多年,花莲的许多地方都有我不可磨灭的记忆,可是怎么说这些故事。
简介:<正>一我做梦都没想到,好不容易参加了中国作家代表团,出坊的竟是约旦和叙利亚。那是什么地方?翻开地图看看谁是邻居,就知道周边的环境有多么险恶了。时值盛夏,网上显示,当地的白天气温高达摄氏47度,据我所知,这个温度洗澡都嫌烫,是最适合泡脚的。可是机会难得,可
简介:近年来,高校学生违纪行为呈渐增趋势,直接影响了高校的教学秩序和教育质量而成为学生管理工作的一项重要内容。为此,有必要在数据统计的基础上,从分析违纪学生行为类型、特点及成因入手,提出防范高校学生违纪行为发生的对策,旨在提高学生管理工作的针对性和时效性。
简介:摘要 所谓境界就是一个人的人生态度,是浓缩一个人的过去。现在、将来而形成的精神世界的整体,是一个人的人生意义与价值。在初、盛两唐之交特定的文化语境中,张九龄选择全身持性与兼济天下互补的价值取向,以守正中和、随缘自适的文化心态面对宦海沉浮。其山水纪行诗更是其人生意蕴和精神风度的艺术凝聚和形象展现。本文通过对其山水纪行诗的具体内容,提炼分析这一类诗中蕴含的“任自然”的审美追求和积极豁达的人生境界,点明张九龄的人生境界及其诗歌的美学追求直接影响了盛唐士夫文人的审美理想和诗歌创作。
简介:摘要俗话说“三岁看大,七岁看老;要想学会做事,首先学会做人!”这几年的幼教实践告诉我,要想教有所获、学有所成,关键的基础和前提,是要抓好幼儿期的德育教育。幼儿阶段是人生的奠基阶段,在这一阶段,幼儿逐渐开始萌生规则意识并开始形成规则行为。幼儿违纪行为对于认知水平还处在基础阶段的幼儿来说十分正常,可是教师对于幼儿违纪行为的应对措施却是关系到幼儿健康成长的重要因素。本文主要针对当前教师应对幼儿违纪行为的应对现状,分析教师应对幼儿的违纪行为的策略。
简介:摘要:本文主要是探究当前阶段中职学生违纪行为的心理成因并进行分析,学校如何有效地对中职学生可能发生的违纪行为进行提前预防和干预,改变学生错误的思想观念,防止学生在错误的思想的指引下越行越远。
简介:摘要:中职学生正处于人生发展的关键时期,但受到互联网、社会、家长及应试教育等众多因素的影响容易产生不良心理,自信心不足、厌学、价值观扭曲等,因而会出现一些违纪行为。这样不仅对其学业造成了严重影响,还会阻碍其身心的健康发展,严重者还会走上违法犯罪的道路。因此,中职学校和教师除了重视学生的成绩外,也要关注他们的心理,加强积极引导。对此,本文就中职学生常见违纪行为及治理对策进行探讨分析。
简介:《全宋诗》已经从绍嵩《江浙纪行集句诗》中辑得大量佚句。但通过文本梳理,又发现了许多尚未辑佚的诗句或重复辑佚之句,并对此作出辨析,以引起宋诗研究者的重视。
简介:松筠在藏五年,著有长篇叙事纪行诗《西招纪行诗》和诗歌集《丁巳秋阅吟》[1].松筠用诗歌的形式表现了他治理西藏的政治思路、军事政策,以及战争结束后其对战争的反思;同时作品中有大量对于藏区独特的宗教风俗、自然风光以及战后一派欣欣向荣景象的描写,具有一定的艺术价值和史料价值.
简介:纪行赋是辞赋中的一大类,《文选》纪行赋中收录《北征赋》《东征赋》《西征赋》三篇,潘岳的《西征赋》独占一卷.同先贤名作相比,《西征赋》鸿篇巨制,内容丰富详实,结构严密完整,是纪行大赋的成熟和完善之作,漆于历代纪行赋的顶峰.在表现方式上,作者匠心独运,以叙事为经线,以议论、抒情、写景为纬线,洋洋洒洒四千余言,咏史怀古情感态度鮮明,在艺术上达到了极高的成就.
简介:小学生经常会出现违纪行为,而当学生违纪行为出现后,教师如何对待学生则成为一个难题。本文以美国弗吉尼亚州为例,介绍了美国对小学生违纪行为的规定,分析了在各层法律中都提及到的短期停课、长期停课、开除三种违纪行为处理方法,之后对中国违纪行为及其处理方法存在问题进行了分析,最后提出了中国的路径选择。
简介:摘要:初中学生的违纪行为对他们个人发展和学校教育秩序都产生重要影响,因此,有效地处理这些行为是教师、家长和学校管理者共同面临的挑战。对于违纪行为的处理既能让学生认识到错误,重新规范自己的行为,又能促进他们的成长与发展。本文将探讨如何有效地处理初中学生的违纪行为。
简介:摘要:乡镇中学潜能生是指具有较高学习潜力但存在违规违纪行为的学生群体。本研究旨在探讨乡镇中学潜能生违规违纪行为的特点与成因,分析其教育管理现状,并通过案例分析,提出相应的教育管理对策。
北极纪行
云南纪行
范成大纪行诗与纪行文的关系
读者评刊会纪行
澳新纪行(十首)
学生违纪行为与心理障碍
文学地理视阈下的陈孚广西纪行诗
花莲纪行之一:历史的角落与时光的模样
地中海东岸的苦咖啡——约旦、叙利亚纪行
高校学生违纪行为的分析与对策
论张九龄山水纪行诗的美学境界
浅谈教师应对幼儿违纪行为的基本策略
中职学生违纪行为的心理分析及对策初探
基于中职学生常见违纪行为及治理对策分析
绍嵩《江浙纪行集句诗》对《全宋诗》的辑佚价值
咏藏诗作《西招纪行诗》和《丁巳秋阅吟》浅析
奔波在古今交感的行程中--论《西征赋》纪行艺术的成熟
美国小学生违纪行为处理方法研究及启示
如何有效地处理初中学生的违纪行为
乡镇中学潜能生违规违纪行为教育管理对策研究