简介：摘要:“坚持敢于斗争”，是我们党百年奋斗中所形成的宝贵历史经验。进入新发展阶段，党情、国情、世情不断变化，全面从严治党、战胜国内经济社会生态等重大领域风险挑战、战胜国际重大风险挑战，都需要敢于斗争。坚持敢于斗争，是马克思主义斗争观的基本立场、观点和方法在中国的具体运用。

简介：摘要：“敢于斗争，善于斗争”体现了进取的人生态度和推动社会进步的科学方法，其积极意义是全面的。文章主要总结了“敢于斗争，善于斗争”的历史逻辑，并提出矛盾具有普遍性和特殊性、斗争推动人类社会发展、敢于斗争和善于斗争是统一的、在斗争中不断学习和提高等内在逻辑，保证“敢于斗争，善于斗争”可以消除不合理的旧思想旧习俗，解放思想，推动社会进步。

简介：经典描写范文一别忘了把画线的词语和句子摘录进你的‘好词佳句本＂哦!我家有一个巨大的鱼缸,鱼缸里有许多五彩斑斓的鱼儿,我为此十分自豪。我家的鱼并没有什么特别的地方,唯独有一点值得一提,那就是——好斗。我时不时就会看到它们＂厮杀＂之后的惨状：输掉的鱼儿没了影儿,只剩下白白的、一块一块的残骸漂浮在水中。为了防止这种＂同类相残＂的情况再次发生,我决定在鱼缸旁边蹲守。我一定要查清楚,到底是谁挑起的争端,再加以阻止。

简介：毛主席教导我们：“不斗争就不能进步。”“八亿人口，不斗行吗？!”毛主席的光辉指示，总结了我党和我国人民伟大的革命实践，表达了全国革命人民坚持继续革命的愿望。一年来，我校的教育革命正是在毛主席的革命路线指引下，不断深入判修正主义，同十七年对着干，坚持在斗争中前进，才发展了“莺歌燕舞”的大好形势。

简介：<正>革命的洪流滚滚向前,时代的浪涛汹涌翻腾,为巩固无产阶级专政,挥笔投入伟大的斗争。打开金光四射的《共产党宣言》,翻开灿烂夺目的《论人民民主专政》:“暴力”、“革命”、“斗争”、“专政”,伟大的真理呵,在胸中发出阵阵回声。

简介：今天我家发生了“世界大战”。我和姐姐，这是怎么回事呢？不急，道了。事先说好了，本次战斗的斗士是听我的讲述后，大家自然就会知晚上，我和姐姐在书房写作业，突然一辆“抽血机”落到姐姐的额头上，姐姐发现了，就用手打额头，可是，蚊子没打着．反而打了自己一巴掌。姐姐咬牙切齿地说：“这只蚊子，气死我了。我先做作业，不跟它斤斤计较。”过了一会儿。一只“敌机”狠狠地叮了我一口，我发觉后说：“这些可恶的蚊子，我今日不收拾你，我绝不善罢甘休。”姐姐说：“我也有同感，我们行动吧。”过了一会儿，

简介：小朋友，你知道蛔虫是什么虫吗？蛔虫是一种寄生虫，能附着在人的肠子上引起蛔虫病。

简介：晚饭后，我和妈妈聊起关于目前都很流行的词汇——“后”的问题。

简介：不知从何时起，我去听教师的课时，会在听课的过程中关注教师的左手，我在评课过程中或多或少会谈及我所关注到教师左手的情况，久而久之在一定范围内流传这样一句话：“任老师听课看左手。”为什么我要关注教师上课时的左手呢7教师上课，右手一般是拿粉笔或操作多媒体，而左手使用各异。有的教师一节课下来，左手不离课本或教案。

简介：解放老师。——意思是,让老师有相对多的主动时间,去帮助最需要获得老师帮助的学生。在劳动技术、综合实践、美术等学科的课堂教学中,常常有指导学生在课堂上学习制作的内容。老师讲授,学生制作,本来也算是很正常的教学流程,但因为班里的学生总是存在差异,有的一听就懂、一学

简介：在20世纪40年代,解放成为解放区活生生的现实,在解放区民主政权的支持下,解放区民众实现了翻身解放的愿望。解放区作家满怀激情地介入并用自己的笔触呈现了解放区解放的图景。解放区文学反映了解放区农村的觉醒和变化以及中国农民的解放、憧憬与喜悦,折射了解放区农民的解放过程与基本特征。更为重要的是,解放区文学创造了一个想象的共同体,提升了解放区民众对革命的共识。

简介：“弟弟”暂时还只是个虚拟的存在，因为国家出台了放开二胎政策，爸爸妈妈有生二胎的打算，但还没变成现实。不过，前几天，没出息的我还是和这个不存在的“弟弟”发生了斗争。

简介：毛泽东关于民族斗争与阶级斗争一致性的理论,是抗战时期民族斗争与阶级斗争相互关系的客观反映.第一,民族矛盾上升为主要矛盾,阶级斗争必须服从民族斗争,阶级斗争的利益必须服从民族斗争的利益;第二,阶级的政治经济要求应以不破裂合作为条件,阶级斗争的要求应以民族斗争的需要为出发点;第三,保持党派和阶级的独立性及一定限度的权利,才有利于合作,才有所谓合作;第四,阶级斗争和民族斗争交织在一起,阶级斗争是以民族斗争的形式出现的,表现了二者的一致性.无产阶级不能停止和忽略阶级斗争;第五,各党派在统一战线中的独立自主不是绝对的,应以不破裂统一战线为前提.这一理论对于指导当前中华民族的统一大业仍有现实意义.

简介：【中考预测】西藏问题是近几年中考的热点问题。其知识点包括：唐朝时，文成公主和金城公主入藏，密切了汉藏友好关系；元朝时，设宣政院管辖西藏，正式归属在中央政府的管辖之下；清朝时，册封达赖和班禅的制度．1727年，设置驻藏大臣，同达赖和班禅共同管理西藏．西藏和平解放后，新中国对少数民族实行了民族区域自治制度，获得了很大的发展。考查的题型可能有选择题和探究题．

简介：解放战争义称第三次国内革命战争，是指1945年8月至1949年9川中国人民解放军在中国共产党的领导和广大人民群众的支援下，为推翻刚民党统治、解放全中国而进行的战争。解放战争是中国共产党领导的革命战争的继续和完成。

简介：解放战争时期各解放区教科书编辑活动是抗日战争胜利后共产党领导教育事业的组成部分，有力地配合了革命战争和解放区生产建设的需求，同时也促进了中国现代教科书事业的发展．解放区编辑的各类教科书承载了社会的变革，丰富学生的科学文化知识，转变人们价值观念，为解放区取得革命的胜利做出应有贡献，并为当今教科书的改革提供历史宝贵资源．

简介：在英明领袖华主席为首的党中央高举毛主席的伟大旗帜,一举粉碎“四人帮”,抓纲治国取得伟大胜利的大好形势下,我们满怀战斗的豪情,迎来了内蒙古自治区成立三十周年。在这大喜的日子里,回顾我校建校以来走过的战斗历程,全校各族师生员工深刻地感到,我校的建立和成长壮大,是毛主席革命路线和党的民族政策的伟大胜利。建校以来的二十年,是在毛主席的伟大旗帜下阔步前进的二十年,今天,在欢庆自治区成立三十周年的时候,我们全校师生员工决心更高地举起毛主席的伟大旗帜,紧跟英明领袖华主席为首的党中央的战略部署,认真贯彻抓纲治国的战略决策,进一步把内蒙古大学办好,争取更大的胜利。

简介：在1640年爆发的英国费产阶级革命中,出现了不同的派别,这些派别斗争左右着英国革命的进程,并赋于革命以不同特点。一革命派和反革命派革命派和反革命派的正式得名于内战爆发时期:凡是支持议会反对国王的人叫“议会党人”,史称“园颅党”,这是因为议会的支持者主要是伦敦的学徒,都蓄短发。凡是支持国玉的人叫“保皇党”,史称“骑士党”,它来源于西班牙语。是指信奉天主教的外国人(叛国者)。

简介：我自己认为,我是潍坊市推行校长职级制改革以来市直教育系统的第一个受益者。2006年,我从市教科院副院长（正科级）位置走上校长岗位,就是校长职级制带来的结果,因为,我任校长的学校在没有取消行政级别前是正处级。不知不觉间,在校长岗位上工作已逾10年,2006年之前在教育局机关和教科院副院长岗位上也近10年。

简介：