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  • 简介:摘要:缅甸人称“神灵”为“纳特”( nat)。本土神即本民族产生的神,现在一般指 37神,这些神大多是 13—17世纪存在过的历史人物。本土神崇拜是缅甸神灵信仰的一种,有一个产生以及发展的过程。本文着重论述缅甸本土神崇拜的起源及其发展特点,将产生的根源归纳为万物有灵观和阶级性,发展的特点归纳为本土性和传统性。最终,缅甸的本土神崇拜虽然受到了佛教的排挤,封建国王的反对以及现代文化的冲击,却一直焕发着经久不衰的生命力。

  • 标签: 万物有灵观 阶级性 本土性 传统性
  • 简介:摘要 : 西方戏剧起源于酒神祭祀,这个观点早在两千年前就在亚里士多德的著作《诗学》中被明确提出,并且已经被西方艺术界和戏剧理论界广泛认同。古希腊艺术是西方艺术的源头,它以展现世界的真实性作为根本追求,认为艺术是人认识世界的一个媒介。中西方戏剧的源头应该是一致的,人类戏剧均是源于祭神,也源于祭神仪式的转化,但是戏剧的出现需要经历一个由宗教向审美目的转化的漫长过程。我国戏剧成为今天这种表现形式,绝不是从某种现成的戏曲演出中直接蜕变出现,而是逐步加工、逐步吸取各种姊妹艺术之长,才成为一种 高度的综合艺术。在戏曲的发展之初,主要是为祭祀所服务的,更多的是“娱神”的作用,但是随着时间的发展和推移,戏曲的作用也逐渐发生转变,从“娱神”慢慢转向“娱人”上来。

  • 标签: 戏曲起源 发展 娱神 娱人
  • 简介:摘要:百戏艺术是中国传统艺术文化的早期形式,对传统文化的发展产生了深远的影响,在文化艺术的发展历史中具有举足轻重的位置。虽然这一艺术形式在今天已经没有了曾经的辉煌,也已经不能满足当代人的艺术审美需求,但是作为艺术发展历史上重要的一笔,这一艺术形式的研究价值是难以估计的。笔者在本文中从百戏艺术的简介、起源和发展和蜕变这三个方面对这一古老的春传统艺术形式进行了分析和阐释,以加深对这一艺术形式的理解和认识。

  • 标签: 百戏 起源 发展
  • 简介:摘要:由于疫情影响,全国 2020年春季学期的课程不得不改为在线上进行,这使得互联网手段参与日常教学从备选成为必需。对于一线教师而言,这既是挑战也是契机。本文基于笔者的直播教学实践经历,从教学理念、教学内容、教学方法及教学手段等几个方面阐述了教学转型过程中所面临的挑战和机遇,以期反馈前线直播教学的经验,力求实现网络远程教学的效益最大化。

  • 标签: 互联网 + 远程教学 教学转型 三位一体
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  • 简介:摘要:儒家核心思想是“仁”,而孝为其根基,《论语》里多次论述了“孝”,其内容主要有:一、为什么要孝,孝是仁的根本和入手点,能让国家和平稳定,人们安居乐业。二、什么是孝?《论语》中没有给出明确的概念,但其核心内容是让父母身安心安。三、怎样行孝?孔子要求子女辈,养父母身,敬父母心。及时行孝,顺着点父母,非不得已,不离开父母。

  • 标签: 《论语》 孝道 行孝
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  • 简介:【摘要】听课是学校教学常规活动,合理运用听课技术,能有效地提升教师教学能力。本文针对听课的技术从多角度展开论述。

  • 标签: 听课 评课 教学能力
  • 简介:摘要: 死刑复核程序在我国有着多年的发展史,其对于当事人生命利益的保护和国家刑事法律文明秩序推进上,都发挥了较为重要的作用。但我国的死刑复核程序并非至臻完善,而是存在相对较多的瑕疵甚至缺陷。通过文献研究和逻辑分析的研究方法发现,死刑复核程序还存在审理方式不合理、复合期限不限制和辩护机制存缺失等问题。对这些问题的存在进行分析、研究和应对,进而提出有效的完善建议,可以最大程度上推动死刑复核程序之功效的发挥。

  • 标签: 死刑复核 方式优化 辩护机制
  • 简介:摘要:学前幼儿德育,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱教育为核心,以丰富多彩、寓教于乐的教育活动为载体,以培养幼儿良好的道德行为规范为目的,为祖国培养二十一世纪的合格接班人奠定基础。

  • 标签: 学前幼儿 道德行为规范 养成探索
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  • 简介:摘要:教师之美,美在德才兼备。教师是智慧的灵泉,道德的典范,是灵魂的工程师。教师是学生健康成长的引领者,是学校教育工作的具体实施者。

  • 标签: 德才兼备 教师之美 品德 才识 外在形象
  • 简介:摘要: 《实践》和《矛盾》(简称“两”)是毛泽东最为著名的哲学代表作,也是马克思主义哲学的经典著作。是马克思主义哲学和中国革命结合的产物,明确党了的正确思想,清算党内教条主义,确立了党的实事求是的思想路线。 认真学习“两”是党员干部学习党的思想,增强实事求是本领的重要途径,是中国近代思想领域的“智慧结晶”。

  • 标签: 《实践论》 《矛盾论》 认识 经验
  • 简介:摘要:文章先分析了音乐教育哲学中美感和实践比较分析,包括美感、实践以及两者比较,随后介绍了音乐教育哲学未来发展方向,希望能给相关人士提供有效参考。

  • 标签: 音乐教育 哲学 美感论 实践论
  • 简介:摘 要: 20世纪以来,随着艺术发展书法的各种形式倍出,书法也逐渐的受人们认识。行书 是在隶书的基础上发展起源的,介于 楷书 、 草书 之间,是为了弥补楷书的 书写 速度太慢和 草书 的难于辨认而生成。 " 行 "是 "行走 "的意思,因此它不像 草书 较为草,也不像 楷书 那样较为硬板。实质上是行书在草书和楷书之间,楷法多于草法的叫 " 行楷 " ,草法多于楷法的叫 "行草 " 。

  • 标签:  行书 收放 神韵 章法
  • 简介:摘要:寓言,以其奇巧的故事、睿智深刻的寓意吸引了古今中外的读者,更被广泛地应用于人类的社会生活,尤其是在教育领域。本文通过对当今寓言教学的现状分析,并提出了相应的解决策略。

  • 标签: 小学 寓言 问题 解决策略
  • 简介:  摘要:近年来,小学数学的关键地位得到明显提高,其中的口算教学也得到了快速发展和广泛关注,研究其相应的有效策略有着重要意义。本文首先对小学数学口算教学相关内容做了概述,分析了小学数学口算中的存在问题,并结合相关实践经验,提出了包括加强基本运算训练等在内的多项提升小学数学口算教学效果的有效策略,阐述了个人看法。

  • 标签:   小学数学口算 教学策略
  • 简介:摘要:王熙凤是《红楼梦》中塑造的最成功的人物形象之一,而且也是贯穿于贾府兴衰的关键人物。她年轻貌美,精明能干,但又性格泼辣,手段狠毒。在凤姐的身上,不仅具有古代统治阶级贪婪阴险的阶级本质,而且也具有现代职业女强人的双重性格。所以说,凤姐不仅活在书内,而且也活在我们的时代里。本文将对王熙凤这个人物形象进行全面而系统的研究,并且通过现实生活的折射,让读者从生活中看到凤姐的“影子”。

  • 标签: 王熙凤 性格特征 管理才能 现实意义
  • 简介:摘要:虎妞是老舍先生《骆驼祥子》中的一个复杂人物,她的出现完全颠覆了中国传统女性的形象,既没有娇美的容貌,也没有女性的温柔和贤淑,因此自打“虎妞”问世以来,人们就把她当做了“泼妇”和“母夜叉”的代名词。本文主要通过对作品中的虎妞形象、虎妞性格形成的原因及虎妞的当代精神三个方面的分析,对虎妞的精神世界进行重新诠释,探讨其当代女性精神。

  • 标签: 虎妞 丑陋 反抗精神 女强人
  • 简介:摘要: 当前中小学教师身份争议不断,有人说中小学教师是国家公务员?自由职业者?专业技术人员?普通劳动者?本文将对教师身份进行探讨。

  • 标签: 中小学教师 身份 争议