简介:<正>发展教育事业,提高全民族文化素质,必须有一定的物质基础和资金投入。世界上许多国家为了确保教育事业经费,都在教育立法中作了具体规定。中国的教育经费也需要有法律保障,教育经费法目前还处于草创阶段,但是,中国在建国以来长期的教育建设中产生了数
简介:语文课程文件的附录是对语文课程文件正文的补充说明或详细解释,是语文课程文件的有机组戎部铲。民国时期的语文课程文件的附录,主要呈现出以下特点:文体说明上,由初步定型趋向发展完善;文法修辞说明上,文法研究渐趋规范系统;教材选编说明上,思想性与科学性并重;名著举例说明上,开创名著阅读的先河。
简介:
简介:认识你自己(Knowyourself.)。——德尔斐的阿波罗神庙上的箴言有人问古希腊哲人泰勒斯:“何事最难为?”泰勒斯回答道:“认识你自己。”哲人的回答揭示了人生的本质,即人生就是一个不断认识自己发现自己的过程。无论是来自外界的纷纷扰扰,还是来自内心的耽溺沉沦,都有可能打断人认识自己的进程,阻挡甚至会致人退缩,以至于陷入自我的迷失。哲学家尼采也曾这样慨叹:“我们无可避免跟自己保持陌生,
简介:中央苏区所办理的高等教育因其所处的特殊历史时期而具有它独特的办学特点。它没有定型化的学制,各学制之间也不相互衔接;它的教育内容具有“革命”化特色;教学方式讲求“活灵”,与革命斗争实践和生产劳动紧结合;各校在专业设置上也根据当时所需兴办不同的专业为中央苏区培养急需的干部。
简介:据新华社北京11月27日消息记者27日从财政部获悉,财政部已于近日会同教育部下达2009—2010学年农村义务教育阶段学校特设岗位教师工资性补助经费22.2亿元,比2008—2009学年增加约11.2亿元。
简介:<正>Authorware4.0是一个功能十分强大的多媒体创作工具,在各个领域,特别是在CAI课件的制作中应用十分广泛。用Authorware4.0的数字电影图标装入MPEG文件以后,虽然能运行,但是对播放的过程无法直接进行控制,这是Authorware4.0用户十分关心的一个问题。解决这个问题有多种途径,比如通过VB5.0的MCIWndx的控件就可以进行控制,但是要使用这类语言为Authorware4.0编写一个专用的MPEG控件,
简介:为了继续战争和战后的国家建设培养人才,1951年后越南曾在中国广西建立起由越南人运营的学校,中央学舍区是其中一个典型案例,内设基础科学学校、高等师范学校。中国政府在极度困难的情况下给予大力支持,经胡志明与中国政府商量,这些学校用越文教育,经费由中国解决。这些学校为越南国家建设培养了众多骨干人才,为此后越南高等教育发展打下了坚实的基础。
简介:本文介绍不同图书馆在人物传记类图书的分类排架号的给法上的不同之处,阐述了这一特定类图书的分类排架技巧.
简介:当今是一个不断创造“奇迹”的时代!教育也不例外。各种教育新理念、教学新模式不断涌现,譬如“衡水现象”、“洋思经验”、“杜郎口旋风”……更有许多所谓的当代著名教育家、改革家、理论或实践专家在全国各地巡回做报告、搞演讲……尽显其能。在这个急功近利的快餐型社会,对复杂问题用简单办法解决,往往更容易被人们接受。但笔者最近读了在全美享有盛誉的小学老师雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》一书,
简介:在近代中国,教育日益成烟家工业化的基础,中央政府以财政为中心推进教育发展的机制逐步建立。近代中央教育财政管理体制、经费来源及支出结构的变化反映了国家教育施政能力的变化,对中国教育近化具有深刻的影响。
简介:2004年3月26日,所史整理工作启动暨所史研究课题开题会在中央教科所二楼西厅举行。参加会议的有:中央教科所所史编审委员会委员和所史研究课题组的成员和部分所史编审委员顾问共40余人。会议由所办主任史习琳主持。
简介:1941年9月,延安中央研究院设立中国教育研究室,这是中国共产党领导的第一个教育科学研究机构。中国教育研究室总体上的成绩主要表现在三个方面:第一,服务党在革命时期教育方针政策制定;第二,开展新民主主义教育理论研究;第三促进革命根据地教育建设。从更深远意义上看,中国教育研究室的设立开创了中国共产党领导教育教学研究之先河。虽然存续时间不长,但是它为新中国成立后中央教育科学研究所的建立奠定了基础、准备了人才、积累了经验。中央研究院的创设,旨在培训党的理论干部,同时也造就了各方面的人才包括学术人才。
简介:同志们,最近年底工作比较忙,但是还是要就教育信息化的工作开一个专题会议。刚才基教处就上海落实“一师一优课一课一名师”的工作方案给大家作了介绍。今天电教馆和教研室还会对各区县相关人员进行专门的培训。这是当前教育信息化工作的一件重要大事。
简介:2015年1月20日下午,金山区“一师一优课一课一名师”活动启动暨培训大会在金山区教育学院报告厅召开。金山区教育局相关科室科长、教育学院相关主任,以及各中小学的校长、教导主任、师训专管员、网管员等200余人参加了会议。会议由金山区教育学院副院长陆丁龙主持。
简介:按照上海教育信息化工作总体部署,根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课一课一名师”活动的通知》要求,上海市教委于2015年1月9日召开了本市开展“一师一优课一课一名师”活动启动大会,部署工作任务,开展专题培训。
简介:时光流逝,许多教学片断都已渐渐淡忘,然而,那节课中的一个小小的疏忽却依然让我记忆犹新。它时刻提醒着我在今后的教学中要关爱每一个学生。
中国有关教育经费法规文件分析
民国时期语文课程文件附录探析
浅析高校OA环境下电子文件档案的管理
在“第56号教室”里考证我校的学生———读《第56号教室的奇迹》有感
中央补助、财政支出与经济增长
体验性:56号教室秘诀之八
简析中央苏区高等教育的办学特点
中央财政22亿补助特岗教师工资
在Authorware4.0中控制MPEG文件播放的两种方法
中国援助越南教育的历史见证——以中央学舍区为例
浅议人物传记类图书分类排架号的给法技巧
奇迹源于"教育原点的回归"——读《第56号教室的奇迹》有感
论中央政府在教育近代化中的角色--以财政为中心
中央教科所举行所史整理工作启动暨所史研究课题开题会
关于延安中央研究院中国教育研究室的历史考察
“一师一优课 一课一名师”项目启动会讲话
金山区率先启动“一师一优课 一课一名师”活动
上海市“一师一优课 一课一名师”活动正式启动
“两基”仍是教育工作的“重中之重”:学习《中共中央国务院关于深化教育改革?
缺“一”不可