学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:日常生活的人体极限人类最多可以多长时间不睡觉呢?答案是264个小时,相当于连续11天不合眼。这一纪录是由一名叫作兰迪·加德纳中学生于1965年创下,在创造纪录最后几个小时,兰迪其实已经进入了意识模糊状态,对周围环境一切刺激都没有反应了。

  • 标签: 极限 人体 日常生活 模糊状态 中学生 加德纳
  • 简介:"加大油门,全速前进!我们必须赶在目标现身前到达位置!"我是迪姆,一名"猎人",和我同伴库克一起,驾车狂奔在堪萨斯州广袤平原上。我们正在追逐"猎物"是一个无比狡猾家伙,行踪难以捉摸,我们必须不断地收集信息来预测它可能现身位置。另外,它也是一个无比凶残怪兽,如果被它逮个正着,那就基本不会有下一次机会了。嗯?你问什么动物会这么凶残?呵呵,它可不是动物,而是大自然狂暴力量终极

  • 标签: 库克 难以捉摸
  • 简介:一说起实验室,你大概以为是这样:笼子里几只小白鼠惊慌失措,因为它们正被几个戴着眼镜,身穿白大褂科学家盯着,手里还拿着不知道要用来干什么烧杯和试管。

  • 标签: 实验室 极限 小白鼠 科学家 试管
  • 简介:摘要长期以来,教师在学科教学忽视了学生能力培养,研究性学习顺应时代潮流,通过改变学生学习方式来培养新时期需要创新意识和实践能力。

  • 标签: 研究性学习 学习方式 创新意识 实践能力
  • 简介:【摘要】在新时代,教育体系正在完善面对实质性改革,小学发音音乐教学也面临着这一教学改革挑战是巨大。现在小学音乐教学缺乏明确教学目标,学生学习效率低;教材没有能充分激发学生兴趣;教学方法比较简单,教学方法较为单一,不敢过于开放。再加上在现在应试教育背景之下,大家对小学音乐这门课程本身重视程度就不够高,学生和家长重视度也就不高。本文只要师者从小学音乐教学现状出发看一看新时期小学音乐存在哪些挑战,我们又能给出怎样应对策略。

  • 标签: 新时期 小学音乐问题与 对策
  • 简介:“用炽热心——辉煌地探险!”2010年2月12日在加拿大温哥华举行第21届冬季奥运会发出了这样热情似火口号!这场更快、更高、更强,代表着人类冰上运动最高水平盛会将带给我们怎样精彩?优美的花样滑冰。叹为观止自由式滑雪,冒险刺激跳台滑雪.还有更多你不知道有趣项目。

  • 标签: 冬奥会 极限 冰雪 冬季奥运会 自由式滑雪 冰上运动
  • 简介:“简直是胡说八道!”古板老教授一把推回年轻学者论文,“拜托你有点常识11400多年前南美洲人,别说造大船,连铁都不会打,怎么可能从南美洲跑到几千千米外太平洋群岛上?”

  • 标签: 太平洋 美洲人 南美洲
  • 简介:摘要:“创新是一个民族进步灵魂,是国家兴旺发达不竭动力。”教育则是奠定国民创新素质和支撑国家创新体系基础,也是培养创新精神和创新人才摇篮。人类步入21世纪后,科学技术迅猛发展,国际间综合国力竞争日趋激烈,教育在社会发展地位日益凸显。作为一名校长,如何肩负起历史赋予重任,把我们孩子培养成有能力参与国际竞争国际化人才,是我们教育工作管理者所面临新课题和新挑战

  • 标签: 新时期校长历史使命学校教育创新管理
  • 简介:摘要:如今时代又被称之为信息化时代,可见网络已经成为了人们生活、学习、工作不可缺少一部分。俗话说有利就会有弊,虽然网络带来了很多便捷,却也带来了一定问题。本文从“网络环境给初中语文教学带来挑战”“网络环境下初中语文教学策略”阐述了在网络环境下初中语文教学。

  • 标签: 网络环境 初中语文 教学策略
  • 简介:支架式教学作为建构主义理论下滋生教学范式,在实践具有围绕"特定主题"选择支架、体现"由扶到放"教学过程和实现"由师到生"责任转移特征。然而支架式教学在实践面临挑战:教学情境复杂性、教学技能挑战性和教学评价多元性,因此有必要加强教学支架有效性研究,鼓励教师发展支架运用技巧和构建相应教学评价体系,从而提高教师运用支架式教学实效。

  • 标签: 支架式课堂教学 范式 挑战 建议
  • 简介:随着初招改革(取消小学升初中考试),越来越多学生、家长、教师把目光盯上在了中考上,中考“作用”凸现出来。人们普遍认为学生能否考上重点高中,关系到今后有无希望上大学。这样一来,中考无疑肩负着巨大使命和压力,中考从没象如今这样倍受世人注目。近几年,教育部每年都专门就中考问题下发《意见》、《通知》,并组织各

  • 标签: 中考改革 思想政治课教学 学生 《意见》 教育部 教师
  • 简介:摘要:自主学习是新世纪课程改革以来一直倡导学习方式,但是这次新冠肺炎疫情防控居家隔离学习给了普通高中学生自主学习打了一个响亮耳光。信息技术、人工智能时代到来,快节奏生产生活来了,但是高中生学习也是越来越快,深度学习很难深度。

  • 标签: 新时代 高中教师 直面 两个课堂挑战
  • 简介:一、多元化:学校德育时代境遇多元化是指在当前社会条件下,在文化、价值观、生活方式、经济生活等方面所存在多样化观念、理论、行为方式总和,包括文化、价值、生活等方面的多元化。随着经济全球化不断发展,世界文化多元化已成为历史发展趋势。文化多元提供了各种文化之间相互交流、碰撞、融合机遇,不同文化之间可以彼此借鉴、共同繁荣和发展,由此可以形成多姿多彩的人类文化发展态势。而且改革开放后,社会经济发展、外来文化冲击,使原本相对单一社会价值观念发生了变化,走向价值观念多元化时代。

  • 标签: 多元化背景 学校德育工作 社会价值观念 文化多元化 生活方式 经济全球化
  • 简介:摘要随着“互联网+”时代到来,尤其是超大规模再现开放课程兴起,给我国教师队伍发展带来了一定挑战,在这一形势下如何应对,及时做好教师队伍培养工作,成为当前工作重点。本文就以此为中心,结合自身工作实际,对“互联网+”时代学校教师队伍培养面临问题挑战以及具体应对策略进行分析论述。

  • 标签: 互联网+ 教师队伍培养 问题 应对策略
  • 简介:自学考试实施面向农村发展战略,经过几年探索和努力.初获成果,县以下乡镇广大农村基层机关事业单位、乡镇企业职工和青年农民等参加自学考试人数逐年增加,已成为自学考试一大亮点。从定海区来看,2003年上半年,全区自考生5480人,来自乡镇考生达

  • 标签: 小康社会 高等教育自学考试 知识经济 终身教育 农村城镇化 实践能力
  • 简介:摘要:随着我国幼儿教学方式不断丰富,挑战性户外游戏在幼儿园当中实际运用也越来越频繁,这类教学方式与我们所常见教学方式有着很大不同。幼儿通过挑战性户外游戏,可以培养自身胆量和勇气,幼儿心灵品质也能获得很好培养。但是,在目前我国幼儿教育,很多教师和家长都过于在乎幼儿身体健康安全,这也就使得挑战性户外游戏在实际开展过程中会遇到很多问题。在本文中,笔者根据自身实践经验,针对挑战性户外游戏下教师安全压力与儿童幸福进行分析和探究,供广大幼儿教师经常参考。

  • 标签: 挑战性 户外游戏 安全压力