简介：<正>每年10月31日夜晚都是忙碌的,孩子们忙着穿上小鬼的衣服,戴上吓人的面具,挨家挨户去索要一种常见的食材——糖果。没有准备糖果来迎接"小鬼"的家庭将会有点小麻烦。"不给糖就捣蛋"是万圣节的习俗,更多的人面对恶作剧一笑而过,孩子们则非常开心,享受着来自节日的甜蜜馈赠……你需要准备的工具和材料:一个平底小锅、一个用来搅拌的大勺子、几个干净的玻璃杯、一些竹签、一个平底盘子、一些衣夹、很多白砂糖(至少1kg)、几种食用色素、纯净水等。

简介：“九义”教材初中几何第三册第六章解直角三角形中，当讲到《正弦和余弦表》的查法时，课文中这样描述的：“由正弦表可以看出，当角度在0°-90°之间变化时，正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)。”其原因学生并不明白，为了讲清其中的原因，只可利用一根竹条，便使学生一目了然，下面介绍此方法。

简介：摘要小学语文教材中蕴含着许多培养学生良好心理素质的因素。在教学中，只有根据学生的需求，激发学生的兴趣，唤醒他们的情感，锻炼他们的意志，发展他们的个性，促进学生心理素质健康发展，培养学生良好的心理素质，才能使学生的认知活动伴随着丰富的情感、愉快的情绪而变得感知敏锐，想象丰富，思维活跃，从而达到学生全面素质提高的目的。

简介：

简介：是弗洛斯特的一首叙事诗,该诗主要采取对话的形式,语言平实而富于戏剧性.在这篇直接触及死亡主题的诗作中,诗人如实地面对人生,因而赋予了这篇作品以深刻的生命体验以及丰厚的人生蕴涵.作为一位农民诗人,弗罗斯特始终保持着劳动者的本色.虽然其诗作的主题包罗万象,但对平凡人生的深切关注一直是诗人创作的毕生追求.本文试从浅析诗中人物的性格特征这一角度入手,初步探讨弗罗斯特笔下普通人的生存矛盾、生存意志以及由此引发的价值反思.

简介：摘要本文初步报道2002年5月10日到2008年将香根草种植到兴安-资源县新建的梅道公路19km+000处的公路两旁后，不同种植时期公路植物复合篱动物多样性和虫害之间的关系。

简介：阿克塞尔·霍耐特的承认理论在社会批判理论领域占有重要地位，霍耐特划分出爱、权利保证和个性尊重三种承认形式来对应家庭、社会和共同体三种不同的生活领域以发展出个体自尊、自信、自重的人格品质。将承认理论引入教育场域后，挖掘教育承认的三种形式——教育爱、权利承认和个性尊重的内在意蕴并分析教育承认的具体实施路径，既拓展了承认理论的外延，也为我们剖析当今教育问题提供了新的视角。

简介：摘要：新时代教育教学体系结构的不断突破与创新，预示着我国对于教师的师资力量有着更为严格的要求与标准，教师的教学观念、教学质量直接会影响到学生的发展。教师是课堂教学过程中的主体，教师的教学水平决定了教学成效的高低。新课改下的教学标准，对于教师的教学能力做出了更加严格的考核，因此，新时代提高教师的自身能力与专业素养尤为重要。在新时代教学准则的要求下，农村的教学方式受到了教育工作者的极度重视，因为农村的教学方式相对较弱、教学水平落后、教师的指导能力差且缺乏专业素养等，教育部门特此实施了新的教学策略 -特岗教师政策的实行，希望以此来提高农村教师的教学能力以及教学成果。特岗教师策略的实行将会有效的提升农村学校教学的教学水平，同时，农村学校也应当要担当起责任，创造出良好的教学氛围，建立完善的教学制度，可以有效促进特岗教师积极的开展教学工作，推动农村教育事业的进步。

简介：[摘要 ] 农村教育是乡村振兴的抓手，随着农村教育改革的不断推进，农村小学语文特岗教师在提高农村中小学语文教学质量、拉近城乡教育差距等方面都发挥了重要作用，但由于农村各方面条件有限，导致他们的专业发展空间受限，缺乏专业引领和专业培训，教学技能的提升规划较为模糊。本文针对这些问题进行分析探究，力求提升农村小学语文特岗教师教学专业技能素养。

简介：摘要：随着国家的号召和教师待遇的提升，近些年进入农村基层地区的特岗教师也逐渐增多。同时，这些特岗教师大多数都是从高校刚毕业的大学生，缺乏实践经验，加上一些外在因素影响导致他们在教学中产生种种困难，严重影响了他们对工作的热爱。因此，助力他们成长，提升他们的教育教学技能，使其在教育教学道路上越走越远，是值得大家目前关注的问题。

简介：黄新茂,浙江省教育厅副厅长,担任过宁波市教委主任,分管过基础教育、职业教育、成人教育,还有高等教育自学考试。这位资深的教育官员无论分管哪一类教育,都去下气力研究探索其发展改革的