简介：【成语解释】本义为路走到一半停了下来，比喻做事情没有完成而终止。【成语典故】半途而废，出自《礼记·中庸》：“君子遵道而行，半途而废，吾弗能已矣。”意思是说，讲求道德的君子，应该遵循正道做事，有的人却做做就不干了，而我是绝对不能中途停止的。

简介：一到秋冬季节,孩子的鼻子就容易出血。让我们来告诉你正确的止血方法。看到孩子的鼻子突然出血,很多家长都很紧张,尤其是第一次遇到这种情况,更是不知道该怎么办才好。鼻出血是人体最常

简介：不满周岁的婴幼儿无端大哭大闹,往往令年轻的父母心烦意乱,束手无策。现在美国悄然兴起的婴幼儿心理医疗业,试图为现代家庭解除这一烦恼。美国的婴幼儿心理医疗业早在40年代末就已萌芽。70年代初,美国精神病研究所成立了专门科研小组,对心理疾病因扰的婴幼儿进行了长达10年的跟踪观察和研究。目前,美国已有25～30家诊所和医院对婴幼儿实行心理治疗。研究结果表明,尚未掌握语言能力的幼儿孤僻、害羞、烦躁、紧张和抑郁等令家长

简介：资源是人类生存、发展的重要物质基础，同时也是社会物质财富的源泉。在资源短缺问题日益严重的今天，推进资源节约型社会的建设成为关乎人类生存与发展的一项重任。就废旧手机电池的回收处置来看，一方面，处置不当可能会造成环境污染；另一方面，也不符合进资源节约型社会的建设的基本需求。本文即对资源节约型社会建设下的废旧手机电池回收处置进行分析。

简介：刚来英国，就听说在英国看病是不要钱的，如果患上什么急病重症，就连药费也不用出，而且这项福利无论英国本地人，还是在这里合法居住半年以上的外国人都可以享受。我对这样的医疗制度很是雀跃，一直等着哪天可以体验一番。但很多朋友又抱怨，说想看英国的免费医生得预约很久，如果有大病的话，人都拖死了也未必来得及见上医生的尊容。而且药费奇高，一个小感冒动不动就开20多英镑（折合人民币近300元）的药，所以也不见得好到哪里去。这一席话有点像冷水，我的热惰也减退了大半。但后来我亲身感受了一下英国的GPsurgery（医疗福利），总体感觉还不算太差。

简介：亲人的含义是什么?是家里人!家庭是社会的细胞,是一个人出生、成长中的第一个、也是最重要的场所。继毒品犯罪、环境污染之后,

简介：

简介：背景成为国家级“以园为本教研制度建设”基地园以后，我们更注重了研究问题的自下而上性。上学期，我周三个年级组分别围绕三个重点问题开展了连环追踪式的研究。我们发现，问题就像树一样，给它施以探究的养料，它就会成长，成长的过程不是一蹴而就，而是渐次拔高。下面我以中班年级组为例，记录下问题的“成长”轨迹。

简介：

简介：西班牙曾有位叫彼得罗一世的国王，他对于很多人来说，是正义的象征。这天彼得罗一世宣布他将公开选拔法官。

简介：

简介：结构，是文章的组织构造。文章的结构安排问题，古人称之为“谋篇”“布局”，具体而言，需要根据主题表现的需要，把材料有步骤、有主次地组织起来，成为一个紧密、有机、统一的整体，使文章前后连贯、浑然一体。

简介：一位美籍华人到我国讲学时感到很纳闷:怎么学生都没有“问题”向老师“发难”呢?探问其中的缘故,学生回答说:教授,您讲得太好了,我们都非常同意您的见解！这位教授颇有感触地说:“在中国做教师太容易了！要是在美国,教师在整个授课过程中不断会有刁钻的甚至老师一时也不能回答的‘问题’提出来,让老师防不胜防,感到非常紧张！”从这里我们看到了中美教育观念差异的一个侧面。我们的教育强调对“权威”的认同,忽视对孩子独立思考能力的培养,不鼓励个体有独特的见解。在这方面我认为应借鉴别人的某些做法,切实注重对孩子“问题意识”的培养。如何去培养孩子的“问题意识”呢?父母应做到以下“四要”:

简介：一个问题:你写过描写春天的作文吗?展示一下吧.?春姑娘仿佛用了一种复苏魔法唤醒了大地。大地呼吸了一口暖气,瞬间,所有的小树都发出了嫩芽。小草也慢吞吞地探出脑袋来,花儿们也从梦中苏醒过来,动物们也出来举行了个'春季生机大会',看,猴子在表演套圈

简介：新闻媒介作为党和国家的“喉舌”，更大程度上也是为了守护社会良知，所以，社会良知的推广在很大程度上取决于新闻媒介的道德良心。新闻伦理作为一种职业道德，本身并不具有强制执行的约束力，但由于它深入人心，内化存在于大多数新闻从业者的思想中，已经成为一种“软约束力”，对于指导新闻人的行为以及控制新闻质量起到决定性的作用。

简介：每年的3月12日是我国植树节，关于植树，有一系列智力题，跨越世纪仍趣味无穷。如“九树十行”的题目是：有9棵树，要栽10行，每行3棵，请你思考。这道题的最佳答案如下：还有一个鲜为人知的“20棵树植树问题”。这个问题由于结果的开放性，让人着迷。

简介：<正>公元前250年,古希腊的数学家丢番图写了13卷《算术》书。在这些著作里共有189个问题,60多种类型。更奇妙的是,书中的每个问题都有出人意料的巧妙解答,开动脑筋,就可以启迪智慧,所以后来世人都把这类题目叫做丢番图问题。

简介：在故事教学中，教师需要科学合理地设计问题．巧妙地通过一个个提问来引发幼儿积极思考和应答。

简介：情感是对客观事物态度的主观体验,它对智慧的发展、德性之养成以及整个人的成长来说,像阳光、如雨露,没有健康的情感,便没有完美的身心.

简介：在新一轮课程改革下,新的教学方式如雨后春笋般涌现在我们的眼前。其中一些方式在小学数学教学活动开展中取得了一定的成功。例如问题情境在小学数学教学活动开展中的应用,不仅丰富了课堂教学活动,还使得学生在问题的引导下,学会了发现问题、分析问题、解决问题,促进了数学思维的发展。但是需要注意一点,问题情境的创设不是随意为之的,是要符合数学教学原则和特点的。在本文中,我主要谈一谈如何创设小学数学问题情境。