简介：犹记得小时候，家门前有一棵杏树。每逢花期。满目粉白，蜂蝶乱舞，风一吹，杏花如雪，便落了满头，摇落一地风尘。

简介：读完了小侦探们的精彩故事，各位小童迷是不是也想当一名侦探，亲自解决一个案件呢？正巧，亨利太太推开了风象侦探所的大门，说她家里刚刚发生了入室抢劫案。亲爱的小童迷，快和开心虎、悠悠熊一起帮她找到作案人吧!

简介：在警犬的日常训练中，多少总会发生误伤训导员的情况。那么，被警犬咬了怎么办？被警犬咬了后，主要是预防狂犬病。根据创伤大小和出血量不同，训导员会采取一些应急处理办法。

简介：你应该是个低碳生活小达人吧？不过，无论你多么简朴，每年也总会丢弃一些太小或破旧的衣服。你有没有想过，它们最后怎样了？它们的“生命”会在哪里结束？

简介：周五下午，麦子街小学四年级的同学们十分开心，因为下午第一节课取消了，统一在学校小礼堂观看电影-这意味着周末前的最后一个下午又轻松自在了许多。观看完电影，1班的小吉祥一边和小狸猫林之茂讨论着电影情节，一边随着大家往教室走去。

简介：随着幼儿园课程改革的持续推进，许多园所的课程资源建设意识明显增强，他们纷纷收集各类自然、社会和人力资源，建立资源库。

简介：利用“学案引领学生自主学习”的教学能使学生始终处在“问题提出———问题求解———问题解决”的过程中，变“被动学习”为“主动学习”。“学案引领”充分体现了“教为主导、学为主体、学会与会学、个性发展与全面发展”相统一的教学理念，促进了学生在学习中的主动参与意识，这对学生良好的学习习惯的培养和学习兴趣的提高以及自主学习能力的提高有着显著的促进作用。

简介：电子信息产业的兴起对我国电子信息专业教学质量提出了更高的要求,要求现代电子信息专教学必须以提高学生实践能力为基础,注重学生基础知识与基础理论的教学,使学生具有较好水平电子技术设计与管理的能力。如何进行电子信息专业的教学已经成为现代电子信息专业教师面临的首要问题。就现代电子信息专业教学中实例教学的应用等进行了简要论述。

简介：“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，将生活中一些种植的知识、技能融入到教育活动中，让幼儿进行种植活动，运用各种感官的感知，幼儿的观察能力、审美能力、比较能力、与同伴协作动能力、动手操作的能力均得到发展。

简介：幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所之一,对幼儿具有特殊的意义,对于3~6岁的幼儿来说,他不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造等能力,决定了幼儿对环境具有广泛的接受性和依赖性,创设一个科学的幼儿园教育环境就显得更为必要。《幼儿园教育指导纲要》中就明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”

简介：教育部、国家语委发布《国家语言文字事业“十三五”发展规划》(以下简称《规划》)，明确了“十三五”时期国家语言文字事业的指导思想、发展目标和主要任务，明确提出到2020年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字。