简介:
简介:随着现代化经济科技的不断发展,计算机在人们的生活与工作中具有非常广泛的应用,计算机在使用过程中会出现相应的计算机硬件故障,因此本文主要对计算机硬件故障问题进行分析,后在一般性原则基础上实现对常用维修措施的探究与思考。
简介:《计算机组装与维护课程设计》课程是应用技术型大学计算机专业开设的专业实践类课程,其课程特点是注重动手和实践。计算机组装与维护课程设计现有的教学模式和方法已经不能适应新形式下对计算机组装与维护人才的培养,计算机硬件更新换代也非常快,硬件储备也无法满足教学的需要。在这种情况下,对虚拟技术进行研究,并将其应用到计算机组装与维护课程设计中,为实践课程的开展提供一个新的途径。
简介:随着“学前教育三年行动计划”的实施,近几年我国农村学前教育有了较大的发展。无论是作为硬件的设施设备,还是作为软件的师资队伍,都得到了初步的改善。在对广东省农村学前教育问题的调研中发现,各地政府更加偏向于硬件投入,硬件发展相对完善,而对软件的后续投入有失平衡,软件质量严重滞后。文章提出了解决问题的建议。
浅谈现代汉语的“组装性”
计算机硬件维修的思考
虚拟技术在《计算机组装与维护课程设计》课程中的应用研究 *
“硬件”与“软件”孰轻孰重——基于广东省农村学前教育的投入视角