简介:
简介:幼儿园教育“小学化”现象有其产生的深厚文化基础。从知识考古学的视角来看,幼儿园教育“小学化”只是表露于外的现象,追溯其文化根源,可以发现这一现象隐含着对儿童生命价值的呼唤,深藏着传统文化与现代化进程的博弈,体现了工具理性时代的诟病。人类社会生存环境与方式的变化呼唤幼儿园教育与时俱进、去粗取精、顺应时代、走向未来,从文化根源上消除“小学化”弊端。
简介:2012年3月11日,由吉林省教育学会、吉林省科学育儿指导中心、吉林市教育学会主办,吉林龙达教育集团承办的一场盛大的公益讲座活动,在吉林市委会议中心拉开帷幕。来自我省的三位教育专家,以他们全新的科学育儿理念、独到的科学育儿见解、渊博的科学育儿知识、身体力行的学习实践,为大家呈现了一场精彩的科学育儿报告。
简介:2007年以来,绍兴市、县两级财政加大了对学前教育的投入.健全完善学前教育专项资金政策。有力地推进了全市学前教育的均衡优质发展。
简介:全国人大教育科学文化卫生委员会在有关报告中提出,将与有关部门加强联系,继续推动学前教育立法进程。
简介:我园是一所政府提供场所、个人承包经营的区级幼儿园。多年来的科学管理使幼儿园不断发展壮大。我们的核心管理理念就是依靠团队.谋求更好。在管理的过程中.园长有意淡化“管”.更多地采用“理、引、推”的形式,为幼儿园带来鲜活的生命力。
简介:图们市先锋幼儿园创建于1994年,园舍建筑面积2500平方米,设有9个教学班,在园幼儿260名,教职员工27名。多年来,我园秉承“放飞孩子理想,成就教师事业,拓展园所发展”的办园宗旨,以管理求效益,以特色求发展,不断改善办园条件,努力优化育人环境,积极创办特色教育,着力提高幼儿综合素质。
简介:备课对教师来说是再熟悉不过的一项常规工作,幼儿园老师的备课内容不只是教学、游戏,还应包括幼儿的生活活动,可以说,“事无巨细”是幼儿教师备课的一大特征。目前,一些流行的观点影响了园长们对教师备课管理的认识和执行。
简介:幼儿园有效的管理包括幼儿园的人、财、物、事、信息、时空六大要素,其中人是具有能动性的物质资源,是管理的“核心”,财、物等非能动性的物质资源只有人来掌握、支配和使用,才能够发挥作用。幼儿园的管理工作“杂、乱、繁”,再加上幼儿园的教职工以女性居多,在管理上更有其特殊性。园长是全园工作的领导者,处于管理系统的核心、主导和决策地位,是实现领导职能,办好幼儿园的关键。
简介:教育现场是幼儿园管理智慧的重要源泉。园长要有亲和力,才能够与教师和儿童打成一片;要有洞察力,敏感把握教育现场的意蕴;要有沟通力,与教师一起分享经验与意义。在教育现场生成智慧的基本条件主要包括:对教育现场的关注应该是连续不断的,基于教育现场展开专业的想象与构思,要有推动管理思想向实践转化的有效机制。
简介:在实践办园理念,履行园长职责,实现办园目标的过程中,园长的思想和行动需要有独到的智慧,才能转化为有利于管理的契机。担任八年园长的我,一路走来,一路思考,努力探索着“智慧的管理”,也尽情享受管理智慧带来的乐趣。
简介:赏识是一种管理方法,更是一种领导艺术。美国著名心理学家詹姆斯说过:“人性中最深切的本质是被人欣赏的渴望。”就精神生活而言,每个生命仿佛都只是为得到赏识而来到人世间的。被人赏识是一件专人愉快的事情,尤其是在由女性组成的幼儿园教师这样一个特殊团体中体现得更为淋漓尽致。
简介:文章从幼儿园的实践出发,探讨了精细化管理的意义及其措施:人员积极性,因精细化管理而提高;评价技能,因精细化管理而提升;评价实效,因精细化管理而提升;幼儿发展,因精细化管理而有效落实。
简介:园本化教研,作为目前优化幼儿园教育教学水平的主渠道,已成为我们践行《纲要》精神,实施教育管理,提高课程实施水平的重要抓手。在幼儿园教研活动的组织过程中,立足园本展开规划,实施有效的教研活动,
简介:在我们周围,时时存在着教师“包办”的情况。具体体现为:入园帮助脱衣服、晨检帮夹体温计、进餐时喂食、入厕时帮脱提裤子、活动中总是“身先士卒”、练习书写时絮絮不止……这一切的根源既来自于女性天性中的母性,又来自于校园安全工作的过度紧张。我们要培养的,是具有良好饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活处理能力的幼儿,而不是与在家中生活一样,过着“衣来伸手、饭来张口”生活的小王子和小公主。因此,如何掌握幼儿管理工作中的细节,就是我们亟待解决的问题。
浅谈初中体育课的知识与技能训练
高中计算机知识的应用与技术学习
从知识考古学视角重新审视幼儿园教育“小学化”现象
强化科学育儿知识普及的有益尝试——吉林省科学育儿指导公益讲座活动侧记
构建学前教育均衡优质发展的经费保障体系——浙江省绍兴市学前教育专项资金政策分析
学前教育法纳入2012年教育立法重点项目 我国学前教育立法进程加快
浅谈高效考务管理工作
园长的“理、引、推”管理策略
以管理求效益 以特色求发展
浅谈幼儿园青年教师备课管理
运用情景领导理论 提高园长管理水平
到教育现场捕捉幼儿园管理的智慧
幼儿园管理中的三点智慧
让教师的专业在赏识管理中快乐成长
浅谈初中体育课堂中的纪律与管理
国外先进的职校管理经验给我们的启示
新会计准则下如何加强企业财务管理
精细化管理与幼儿发展评价的实践体会
轮席式教研,让教科研的组织管理更给力
抓好幼儿一日常规管理工作的细节