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  • 简介:少数民族高层次骨干人才计划是我国高等教育和民族教育领域一项重要的公共政策。本文以五份“骨干计划”政策文件为研究样本,从政策工具的视角。探讨少数民族高层次骨干人才计划的政策工具特征,以期为完善少数民族高层次骨干人才计划政策工具的选择和使用提供政策建议。

  • 标签: “骨干计划” 政策工具 政策文本
  • 简介:各个多民族国家都希望能够实现各个民族的共同发展,提高少数民族的文化素养,英国为培养少数民族高层次人才,在立法、规划、内容、管理上做出不懈努力,体现了政治平等为重、个性化教学、全纳教育氛围、培训培训者、服务经济发展的英国少数民族高层次人才培养政策特征。

  • 标签: 英国少数民族高层次人才培养 政治平等 全纳教育 培训培训者
  • 简介:科研方法是指从事科学研究所遵循的、有效的、科学的研究方式和程序。所谓"工欲善其事,必先利其器",讲的就是方法是科研有效工具的道理。凡是在科研上有成就者,必然掌握运用很有效的科研方法;不可想象,成果取得者,在科研方法上却没有章法。事实上,科研方法往往决定科研的成败。由李资源教授主编的《中国共产党与少数民族传统文化保护和发展研究》(人民出版社2014年版,以下简称《研究》),就是较好运用正确科

  • 标签: 中国共产党 少数民族传统文化 保护和发展 科研方法
  • 简介:西南石油大学成立于1958年,是新中国创建的第二所石油本科院校。经过50多年的建设,学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的大学.石油主干学科专业在全国处于领先水平。

  • 标签: 石油大学 西南 石油天然气 本科院校 协调发展 新中国
  • 简介:本文通过问卷调查和访谈的方式,就大学生对宗教文化知识的了解、接触宗教文化知识的途径和对宗教文化知识教育的评价进行了调查分析。进而提出从利用现有课程设置增加教学内容,开设通选课程,充实相关书刊资料,将宗教文化知识教育纳入校园文化建设四个方面改进和提高宗教文化知识教育教学的实效。

  • 标签: 宗教认知 宗教文化知识 基督教大学生 一般大学生 教育措施
  • 简介:20世纪50年代以来,贵州省少数民族古籍的保护工作取得了很大的成就,但也存在一些问题。当前面临困境主要是民族古籍资源流失严重、不能集中保存、保护制度缺失、经费不足和人才严重缺乏等。贵州省今后应该从加强民族古籍管理制度建设、建立健全法制、多方面筹措资金、加强人才的培养和更新保护技术等方面入手来加强民族古籍的保护工作。

  • 标签: 贵州省 民族古籍 困境 对策
  • 简介:中国民族音乐博大精深,蕴藏丰厚,是华夏儿女集体智慧的结晶,是宝贵的精神财富。近百年来,中国民族音乐交响化在中、西音乐关系的争鸣中萌芽,在抗战救亡运动中得到发展,新中国成立后走向繁荣,在经历20世纪90年代的沉寂后,终于在21世纪初出现了全面辉煌。通过对近百年来中国民族音乐交响化之路的回顾与总结,为皖西民歌在现代社会探索繁荣发展的路径。

  • 标签: 民族音乐 发展繁荣 民族歌剧 民族音乐交响化 民族音乐国际化
  • 简介:文化场域表现为多样文化的共生共处,对人们在具体事务的决策与行动上具有很大的影响。生态民族学是一门以人、自然和社会的互动关系为对象的学科,以文化场域作为研究的实验室。文化场域给生态民族学提供了研究的经纬度和抓手。

  • 标签: 文化场域 生态民族学 布迪厄
  • 简介:国家兴旺,民族强盛总是以文化兴盛为支撑。只有树立起文化自信,才能更好地继承和弘扬优秀传统文化,对实现民族复兴意义重大。经济全球化的竞争、优秀传统文化的传承、吸收外来文化对树立起文化自信提出了必然要求。中华传统文化是树立文化自信的根本源泉,我们必须扎根于自己的文化土壤,进而进行创新发展。

  • 标签: 文化自信 优秀传统文化 中华文化
  • 简介:景颇族史诗神话对景颇族民族传统文化的传承发挥着重要作用,是景颇族民族认同的重要标识之一。景颇族史诗神话所包含的共同的族源神话、集体记忆、宗教、生活习俗等都是民族认同的基础要素。

  • 标签: 景颇族 史诗神话 宗教 民族认同
  • 简介:推进民族院校的"四个认同"教育,要分清"四个认同"教育的内在逻辑,教育的重要性、特殊性和内容。与此同时,不应严格区分"四个认同"教育与其他思想政治教育的界限,与其他教育科学在主导者、教育对象和教育方法上的界限。"四个认同"教育的保障措施在于教育主管部门和民族院校的真正重视、完善教育体系和拓宽教育方法。

  • 标签: 民族院校 四个认同 思想政治教育 思政课
  • 简介:自国家推行新一轮教育课改以来,互级课程管理体制的提出让校本课程受到广泛关注,民族地区的学校更是将校本课程的开发作为传承民族文化的有力支撑,要将校本课程开发与传承民族文化相结合并取得实质进展,首先要重视课程专家引领,提升教师课程开发能力,其次是要提升教师素质,组建校本课程开发的行动队伍,第三是加大资金的投入,以保障校本课程的开发得以顺利进行。

  • 标签: 凤凰县 校本课程开发 民族文化传承
  • 简介:中国之前,我看了很多有关宗教方面的书籍,不想因为自己的无知而触犯这里的禁忌。我对道教很感兴趣,觉得它描述了一种特别开放特别大气的思想,也很希望来中国之后,与更多的同学探讨道教的问题。可是来了之后发现,信仰道教的人几乎见不着,所以我的愿望落空了,没有人能跟我探讨有关道教的问题,我只能自己看书来学习了。

  • 标签: 中国 道教 宗教
  • 简介:小说《西游记》中的情节、语句与《五灯会元》中的禅宗话头存在诸多关合之处,揭示二者的关系,可以透过文本的表层对小说中睿智、幽默的话语以及看似无味的情节有更深入的理解。针对《西游记》宗教文本的复杂性应摒弃"原路返回"的阐释思路,采取"有限度"的、更加灵活的"互文"读解方式,"于其变化横生之处引而申之",从而对小说宗教文本有更通达的认识。

  • 标签: 西游记 五灯会元 宗教文本 互文
  • 简介:云南省个旧市是中国西南边疆重要的工矿城市,该市在文革时期筹建了数十个中小国有轻工企业,但几乎都昙花一现般"夭折"了。作者选取D厂为个案,基于口述史和档案资料,白描式叙述该厂从初建、发展到停产的过程,详细叙述当事人对于停产、下岗、一刀断的感受和认识,重点分析D厂停产原因有三:市场环境限制、技改项目未成功和企业管理不善等,D厂是我国西南边疆中小国有轻工企业的典型。

  • 标签: 西南边疆 中小国有轻工企业 改革 口述史 档案资料
  • 简介:民族传统体育是高校体育教育的重要内容之一,其内容丰富,形式多样,是开展高校体育改革的有效途径。以辽宁省12所高校为研究对象,运用实证调查法、理论文献法和系统分析法等研究方法,分析辽宁省目前民族传统体育的开展情况,目前民族传统体育教学中存在的问题和不足,提出民族传统体育在高校合理开展的建议,以期进一步促进高校体育改革。

  • 标签: 民族传统体育 高校体育 发展分析
  • 简介:西南联大在抗日战争的烽火硝烟中诞生,仅仅8年的时间,大师云集、人才辈出,培养了大批英才为国家做出了重要贡献。西南联大培养优秀人才的秘诀到底在哪里,有哪些成功经验值得借鉴?西南联大北京校友会会长潘际銮院士以他的求学经历总结了这所大学在抗日烽火中的治校理念是教授治校、学术自由、自主办学;建立严格的教学要求与宽松的教育制度;始终有大师精神与先进文化的熏陶。

  • 标签: 系统论 研究型大学 学科综合改革
  • 简介:我们是根据周恩来总理提出的有关中华人民共和国与各人民民主国家之间交换留学生的协议,到达北京的第一批外国留学生。我们年轻的肩头担负着一个光荣而神圣的任务,即学习汉语,了解中华民族的历史与文明,以充任中国与我们罗马尼亚之间交往的中间桥梁和纽带。

  • 标签: 中国 中华人民共和国 清华园 外国留学生 民主国家 学习汉语
  • 简介:晚清是近代慈善立法的初创时期。进入民国以后,北京政府继续推进慈善立法,初步建立了慈善法制雏形。不过,受制于军阀专权和分裂割据的影响,慈善立法的质和量都不高。南京国民政府建立后,国家的统一和慈善事业的发展,使得慈善立法步伐加快,慈善行政组织法、慈善团体立法、慈善褒奖立法、慈善捐赠与税收优惠立法、慈善团体监督立法等纷纷出台,形成了一套比较完整的法规体系。慈善立法的完善是中国现代化的一个标志,但是,由于受制于人治影响和法律意识淡薄,法律的虚置性降低了慈善立法的实践效果。

  • 标签: 慈善立法 北京政府 南京政府
  • 简介:在埃及上大学的时候,天马就争取到了中国奖学金委员会的奖学金,可以来北京学习。申请过程很顺利,填完表格、提交了所需文件,两三个月之后他就拿到了奖学金的确认函。在真正来中国之前,天马通过各种渠道了解到了很多中国的历史知识。“因为我很喜欢历史,还看了很多关于中国古老传统习俗的书。事实上,中国的风俗跟埃及的风俗很接近,埃及和中国在文化和传统上有很多相似点。”

  • 标签: 中国茶 埃及 传统习俗 奖学金 委员会