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  • 简介:教师在整个教育过程中发挥着不可估量的作用,而一个学校的教学质量及教学水平很大程度上取决于师资力量。位于我国西部的延安地区,农村小学师资队的现状不容乐观,教师整体受教育程度偏低,教师整体知识系统相对老化,教师年龄的分布不均衡,教师对教学的掌控能力较弱。针对延安地区农村小学教师存在的问题,我们应加强农村教师专业知识的培养,更新农村教师的知识储备,均衡农村教师的年龄,提升农村教师的教学能力,力图使延安地区农村小学师资队的素质有所提高。

  • 标签: 延安 农村 小学 师资
  • 简介:为充分发挥中关村创新资源优势,坚持自主创新、制度创新,为人文北京、科技北京、绿色北京和创新型国家建设作出新贡献,近期中关村启动了“中关村高端领军人才聚集工程”(以下简称“中关村高聚工程”)。本刊特刊登有关内容,方便海外留学人员回国创业或发展。具体内容可登陆中关村离聚工程网页(www.zgc.gov.cn/overseas/)查询。

  • 标签: 人才聚集 中关村 工程 海外留学人员 资源优势 自主创新
  • 简介:摘要在教学中应尽量采用多种教学方式与手段,充分利用远程教育教学资源,如多媒体的运用、情境的创设、游戏的贯穿、材质的变化,使学生的更多精力参与美术学习,充分调动学生学习的积极性,激发美术学习兴趣。

  • 标签: 因地制宜 激发兴趣 创设教学情境 美术教学 充满活力
  • 简介:二十几位教授及四十几位专家在聆听一位来自中国的留学生朱胜做博士学位论文答辩。会场上鸦雀无声。朱胜以其流利的英语在宣读自己的论文:功能梯度材料过渡层对氮化铝陶瓷与金属连接的影响。根据评审委员会的规定,论文首先需在学院学术委员会60位委员的全体会议上答辩,然后,成立一个由一半外校教授参加的答辩考试委员会,进行三个答辩式考试,最后才是博士学位论文答辩,要求非常严格。

  • 标签: 军人 朱胜 留学生 博士 出国留学 军队院校
  • 简介:为深入实施科教与人才强市战略,大力推进“龙城英才计划”,常州市围绕重点培育和发展的新能源、新材料、高端装备制造、生物技术和新医药、节能环保、软件和服务外包、物联网和新一代信息技术等7大新兴产业,以更大力度引进海内外领军人才。

  • 标签: 领军人才 英才 人才强市战略 生物技术 节能环保 服务外包
  • 简介:教育大计,教师为本,教师是教育的第一资源,高素质的教师队是实现教育现代化的基本保证。因此,在实现教育现代化,创建西部教育强县的进程中,大力提高基础教育阶段尤其是农村小学幼儿园教师队素质已是当务之急。

  • 标签: 农村 小学幼儿园 教师队伍建设 反思
  • 简介:本文主要阐述部队思想政治工作,对促进军人全面发展的重要性;马克思主义有关人的全面发展学说为我军思想政治工作提供了强大的理论基础;部队思想政治工作者自身的全面发展是促进军人全面发展的前提以及探意我军思想政治工作促进军人全面发展的有效途径等。

  • 标签: 思想政治工作 全面发展 小康社会 教育内容 中国 军队
  • 简介:为建设一支高素质的士官队,首先要提高认识,把士官培养的纳入军事人才培养体系。要通过院校、基地、专题、在职等多种培训形式,提高士官素质,并在实际工作中大胆使用,使土官队真正成为部队建设的中坚和骨干。

  • 标签: 士官 队伍建设 人才培养 中国 培训
  • 简介:"百年大计,教育为本"。"21世纪是教育的世纪,谁赢得了教育,谁就赢得了21世纪。"最近中央和国务院作出了"科技兴国"的战略决策。江苏省委、省政府于1994年作出了"科技兴省"的战略决定。这是实现本世纪末和下世纪初全国和全省奋斗目标的唯一正确的战略选择,是对教育优先发展战略地位的进一步

  • 标签: 师资队伍建设 专任教师 年度考核 培养的 青年教师 培养规划
  • 简介:该研究考察在涉及个人主义和集体主义倾向的文化启动条件下,军人及大学生的爱国主义倾向和民族主义倾向变化情况,并比较军人与大学生之间的差异。选取429名现役军人和499名在校大学生作被试,将两类被试分成:独立我文化启动组、依他我文化启动组、非自我构念文化启动组和无文化启动组,并填写《爱国主义》和《民族主义》量表。研究发现:在有文化启动条件下,军人的爱国主义倾向有显著提升,而大学生变化不显著;对比无文化启动组,军人的爱国主义倾向在所有文化启动组中都得到显著提升;在文化启动后军人和大学生的民族主义倾向变化都不显著;无论有无文化启动,军人的民族主义倾向都一直显著高于大学生。

  • 标签: 个人主义 集体主义 爱国主义 民族主义 文化启动
  • 简介:教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者.全文就当前高校教学秘书队存在的普遍问题进行了分析.指出必须从营造外部氛围、完善知识结构、加强能力培养和作风建设四大方面入手,不断提高高校教学秘书素质,加强高校教学秘书队建设.

  • 标签: 教学管理 教学秘书 素质
  • 简介:为培养和造就一支数量足够、结构合理、相对稳定的高素质的高校师资队,加强高校教师的培训工作,湖南省教委于1987年5月成立了湖南省高师师资培训中心,具体负责全省高等师范院校教师的培训工作。1992年10月,更名为湖南省高等学校师资培训中心,(以下简称中心),承担起全省高校师资培训任务。10多年来,中心在湖南省教委的正

  • 标签: 湖南省 高校教师 高等学校 培训工作 教师培训 师资培训
  • 简介:为提高部队战斗力,着力提高基层主官队的能力素质,分析了当前基层主官队能力素质的现状。提出了提高基层主官队能力素质的途径,实现人才资源优化配置,促进入的全面发展,构建有利于年轻干部成长的有效机制。对我军干部管理、培养使用有现实意义。

  • 标签: 基层主官 能力素质 能力培养 激励机制 部队建设
  • 简介:罗宾·乔治·科林德(RobinGeosgeCollingwood1889~1943)是英国著名历史学家、考古学家和哲学家,是继克罗齐之后又一位分析的、批判的历史哲学之集大成者,其学术活动起初主要在纯哲学方面,后来他又对历史学理论发生了浓厚的兴趣,并在1936年以后写了一系列文章,形成了他自己的一套历史哲学理论。这些理论主要集中在他友人诺克斯(T·M·Knox)为他所汇集的遗文集《历史的观念》中,此书被认为是当代“最重要的历

  • 标签: 历史哲学 历史观 历史学家 历史思维方式 历史事件 思想史
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  • 简介:高校双语教学质量在很大程度上取决于双语教师队的整体素质和水平.本文从双语教师队建设的必要性谈起,分析了作为合格的双语教师必备的三个基本条件,认为解决双语教师的严重短缺问题,进行教师队的建设,有校内选拔人才,积极引进双语人才、采用学科教师和外籍教师的配合、对有教学意愿的优秀教师进行培训四种途径.最后,为了鼓励更多的教师开展双语教学和现有双语教师更好教学,提出了薪酬激励、双语教育休假制度,自我激励和舆论激励四种激励机制.

  • 标签: 双语教学 双语教师 培训 激励
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