学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试,对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点.笔者基于《工程光学》双语教学的实践,对该课程开展双语教学的意义、教材选用、授课方式、考核方法等问题进行了探讨.

  • 标签: 双语教学 工程光学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:文章以中国知网收录的双语教学评价论文为研究蓝本,宏观论述双语教学评价的定义、指标、模型、测量和权重,旨在建立新疆少数民族双语教学评价体系。

  • 标签: 双语教学 评价 研究
  • 简介:本文从教学管理角度论述了双语教学产生的背景、实施过程、必要性以及双语教学的效果,针对双语教学管理工作中存在的不足与困难,提出了一些改进建议.

  • 标签: 教学管理 双语教学 双语人才 第二语言
  • 简介:结合植物学双语教学实践经历,从教材编制、课件制作和教学模式等方面对影响植物学双语教学质量的几个关键环节进行了讨论,并从一个任课教师的角度提出了提高双语教学质量的策略,为深入开展植物学双语教学提供了参考。

  • 标签: 双语教学 植物学 教学模式 教学质量
  • 简介:双语教学是高等教育与国际接轨的产物,是推进高等教育国际化,推进高校教学改革的一项有力举措.本文通过从加强认识、建立健全组织结构制度、开展课程建设、建设质量评价考核体系和促进交流合作研究等六个方面研究了高等学校应如何开展双语教学环境建设这一课题.

  • 标签: 双语教学 教学改革 课程建设 质量评价
  • 简介:文章针对高师教师专业发展课程双语教学指出:应体现教师职业特点;注重教学模式及评价机制的多样化;重视教学语言的组织和多媒体技术的应用;开展双语教学师资培养的理论与实践研究。

  • 标签: 双语教学 教师教育 教学研究
  • 简介:双语教学的实践中,师资、教材和教学方法这三个环节是能否成功的关键,应该按照现实情况分步进行.师资问题应该整合三种资源、以三种方法解决;教材问题应以引进原版教材为主、并尝试自编来解决;教学方法应贯彻务实和循序渐进的办法.

  • 标签: 高校 双语教学 师资力量 教材 教学方法 教学改革
  • 简介:双语教学对培养高素质的外向型人才和提高教师素质有积极意义。本文以“国际结算”课程双语教学为例,从教学内容的选择、教学方法改进和考核方式的角度对双语教学的改革进行归纳与总结,同时对双语教学中面临的问题及其对策进行探讨.

  • 标签: 国际结算 双语教学 实践体验
  • 简介:多年来高效率英语教学一直很受重视,双语教学也于数十年前在许多不同的国家得以实施.随着全球经济一体化的迅速发展,高效率英语教学日渐重要.这是因为国际间交往的迅速增加使得英语成为最为重要的交际工具.怎样实施高效率英语教学?双语教学为英语教学带来了许多启示.

  • 标签: 英语教学 双语教学 迅速发展 交往 国际 交际工具
  • 简介:本文依托双语教育模式中的"教师输入"四要素以及双语教师素质四维度理论,以教育部2007—2009年经管类双语教学示范课程为样本,通过对其申报资料中与师资相关信息进行内容分析,调查其师资及建设现状。结果显示,样本课程的总体师资水平较高,正在形成良性发展的双语师资队伍建设机制。然而,调查也发现,双语师资建设也受到选拔条件有限、培训机会匮乏、科研素养薄弱以及质量监控缺位等不利因素的制约。

  • 标签: 双语教学 师资队伍 示范课程 经管类学科
  • 简介:本文根据新建本科院校双语教学工作起步晚、条件相对较差的实际情况,提出了一套管理措施和管理模式,对新建本科院校卓有成效地开展双语教学工作、提高双语教学管理水平有一定的指导价值和实践意义.

  • 标签: 双语教学 管理措施 管理模式
  • 简介:双语教学已成为我国高等院校开展教学改革与实践的一个重要方面,本文在环境专业开展双语教学活动中,针对如何使用原版教材,并用好原版教材进行了探索,获得了一些经验和体会.文章认为必须根据原版教材的英文程度和学生的英文水平来充分利用教材,教学中可以辅助于中文教材,对原版教材中的案例和标准可以灵活运用.通过采用合理的教学方式和教学方法,达到教学的根本目的,即在提高语言运用能力的同时,更好地掌握本专业知识.

  • 标签: 双语教学 原版教材 探索
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文在调查研究的基础上分析了高职院校双语教学的现状和存在的问题,探讨了当前高职院校双语教学的概念、地位、作用及实施双语教学的必要性,结合我院双语教学中的试点情况,提出了高职院校应推行"以学生为中心,以就业为导向,以职业岗位技能要求为目标,创新型职业教育的双语教学模式".

  • 标签: 高职教育 双语教学模式 创新
  • 简介:双语教学是我国高等教育培养具有国际视野和国际竞争能力人才的战略选择。当前,我国高校的双语教学总体上讲仍处于探索阶段,在认识上和实践中高校之间还存在着不小的差距。针对高校在双语教学开展中遇到的相同困难和共性问题,从保证和提高双语教学质量出发,笔者认为,部分高校在双语教学管理上所进行的一些探索颇为有益,为此,归纳如下并做相关思考。

  • 标签: 双语教学质量 教学管理 高校 实践 国际竞争能力 国际视野