简介：房产管理是高校资产管理的重要组成部分，是高校赖以生存与发展的物质基础。本文分析了房产管理对高校未来发展的重要性，进而指出当前高校房产管理存在的问题并提出相应的解决对策。

简介：从课堂调研的数据据中可以看出：大部分学生的英语学习兴趣不浓，少数学生不喜欢或讨厌英语学习。培养学生良好的英语学习习惯不是一朝一夕的事，作为一名英语教师，要把培养学生良好的听、说、读、写习惯当作一项长期的任务来抓。教师除了要具有丰厚、扎实的专。业知识外．更需具有新的教育理念和综合素养。用教师的“智慧”点燃新课程改革的火炬，让英语教育显示出无穷的魅力。

简介：“大四现象”已经成为普遍关注甚至引起社会担忧的现象，它是学习族、打工族、应试族、恋爱族、玩乐族、郁闷族等现象的综合体现。“大四现象”的成因是多方面的，既有学校因素也有社会因素和个人因素，突出地反映了高等教育大众化背景下我国高校教育管理上的弊端。“大四现象”问题的解决牵一发而动全身，既需要学生个人的自醒自觉也需要高校教育教学管理体制的改革。

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简介：本文用法学、管理学等跨学科的视角,重点分析我国高校知识产权现状和存在的问题,指出其流失的原因,对我国高校科技创新中的知识产权制度进行了整体性的和具有可操作性的探讨研究。

简介：<正>一、课题研究的现状经过"十五"、"十一五"培训和探索,使得基层学校在教育科研方面取得了长足的进展,也收到了可喜的成果,但是我们要清醒的看到各校的教科研工作还存在以下不容忽视的问题:为数不少的学校领导和教师对教育科研还存在不正确的认识,缺乏教育科研的自觉性和教育行动研究的自觉性,在课题研究中只注意课题的级别而不重视实质,不能与本地、本校实际有效结合;课题研究的过程性落实不够,大部分停留在"文字层面",没能体现出实践特质;只注意结题后证书加分权

简介：摘要语文是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。小学生语文素质整体水平偏低，语文教师要躬身反省，努力提高自身语文素质，从写字提高小学生语文素质。

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简介：学习者是第二语言学习中最关键的要素之一，而学习动机则是影响学习者学习活动中非智力因素的第一要素。本文通过对学习内容和材料、教师的能力与教学风格、教学设施、内部动机的缺失、学习成绩的影响五个方面的调查研究得出，学习经历、课程内容、教师因素是影响学习动机降低的主要要素，并提出了具体的改进措施。

简介：科学地评价教师，是当前高等教育改革和发展所面临的重要课题。本文采用实证研究的方法，分析了目前高校教师评价中存在的主要问题，并提出了相应的对策与建议，即树立以人为本、促进发展、安全和谐的评价理念，促进教师的专业发展；坚持正确的评价取向，重视师德评价；实施发展性教师评价，适度引入竞争机制。

简介：高校实验室安全是安全生产的重要组成，但却是安全管理的盲区。本文通过分析、比较香港、欧美高校实验室安全管理与我国实验室生物安全管理的经验，认为应从健全法规标准体系、建立监督管理机构、明确管理内容、完善管理制度、推行安全培训教育等多方面寻求我国高校实验室安全管理的对策。

简介：大学生的数学能力水平令人堪忧。经调查测试发现：大学生的数学能力水平受高中所学文理科、大学所学专业、年级因素影响显著,不受性别、年龄、是否学数学专业因素影响。培养和发展大学生的数学能力水平需要大学数学教师、大学生和高校三方面的共同努力。

简介：通过对663名临床专业新生进行思想状况的问卷调查及结果的分析，了解医学新生存在的思想问题，提出解决医学新生思想问题的对策，办今后有针对性地开展教导工作提供思路。

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简介：高校要实施“人才强校”战略，不断增强核心竞争力，加强科研团队建设刻不容缓。我国高校科研团队建设无论在理论上，还是在实践中，与应然的情形相比，都还存在很大差距。为此，本文分析了我国高校科研团队建设中存在的主要问题，提出了加强科研团队建设的对策。

简介：敦煌文化遗产多,品位较高,保护得力,利用充分,取得了良好社会和经济效益。但也还存在着文物保护管理体制不顺、自然文化景观保护滞后、旅游公共服务设施不完善、文化产业发展缓慢等问题。建议创建国家级＂敦煌文化产业特区＂,推进敦煌旅游交通基础设施建设,开发核心文化旅游景区和黄金旅游线路,开发敦煌特色文化产业,更加有效地保护敦煌文化遗产,充分挖掘其价值,为促进地方经济社会发展发挥积极作用。

简介：目前我国高校权力运行机制中，责任体系建设存在着问责客体不明确、责任机制不完善、责任追究不到位的问题。为了实现权力运行的规范有序，就要构建和实施问责体系，建立权力运行责任制度，以“权力与责任对等”的原则建立问责机制，落实责任追究，实现有责必究、有过必惩、有咎必辞的问责格局。

简介：高校岗位设置管理工作的难点（一）岗位设置中的难点。1．设岗依据问题。明确设岗的依据是提高岗位设置科学性的首要前提。2．岗位职责设置问题。过去职称评定制的一个缺点是职称与职责相分离，

简介：当前农村初中英语教学的现状不容乐观，存在许多弊端。其具体表现为：学生学习英语动力缺失，学习方法欠妥当；教师教学手段单一、教学方法陈旧；学生在英语学习的过程中缺少交际环境。要改变这一现状，就必须注重引导，促使学生形成良好的英语学习习惯；要积极并努力改变相对滞后的教学方法，激发学生学习英语的兴趣；要想方设法让学生最大限度地体验成功的快感，使他们树立学好英语的信心；努力营造与各种教学内容相适应的情境，让学生将学到的知识在“各种不同场合”加以运用，使其所学知识切实得到巩固。

简介：立足襄阳农村丰富的自然资源、历史文化资源、民间文学艺术资源，发展襄阳农村文化产业具有重要意义。襄阳农村文化产业目前发展存在规模化程度低、市场化程度不高、产品品位不高等问题。发展襄阳农村文化产业需要政府扶持、农民参与、规模化经营、品牌打造。