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  • 简介:在我们中国,有一些人,比如中学生花了大量的时间学英语,然而,他们最终还是不能说出一句完整的英文。产生哑巴英语的因素很多,这问题引起了很多人的注意,一些教育界的人都在想对策来解决这一问题。有些人认为哑巴英语是中国教育的特有产物。近年来,哑巴英语的弊端已显而易见了。

  • 标签: 英语 原因 中国教育 中学生 教育界
  • 简介:文章以江苏苏北地区部分高校为例,运用问卷调查法,分析高校大学生信用现状,并提出解决大学生信用失范问题的对策

  • 标签: 大学生信用 高校 对策
  • 简介:高校作为科技创新的主力军,在创新型国家建设与区域创新体系构建中,具有极其重要的地位与作用。近年来,高校筹措的研发经费呈现快速增长的趋势,随着高校科技经费投入的不断增加,涌现许多管理问题,预算松弛是其中之一。本文从信息不对称、利益不一致、自利倾向、控制乏力等方面分析了预算松弛的原因,并从引入第三方专业管理机构、实施科研财务助理制度、建立科技经费预算绩效管理制度、推进科技信用管理体系建设等方面探讨了应对策略。

  • 标签: 高校 科技经费 预算松弛 影响因素 应对策略
  • 简介:一、高校专门用途英语教学的困境专门用途英语(简称ESP)指的是与某一特定学科或职业相关的英语、如法律英语、医学英语,商务英语、工程英语等。1.ESP教学缺乏明确的理论指导和规范的教学大纲,缺乏对ESP语言综合技能的培养。2.ESP教学缺乏足够的师资力量和丰富的教学资源,导致不少高校在开展ESP教学时出现“人力物力匮乏”的窘迫状况。3.ESP教学缺乏科学、合理和全面的考评方式,导致该学科的教学缺少有效评价体系的反拨作用。

  • 标签: 专门用途英语教学 困境与对策 高校 ESP教学 语言综合技能 法律英语
  • 简介:随着我国国库集中支付制度的推行,政府为了更加有效地将所有财政性资金纳入国库账户体系管理,国家推出了公务卡结算制度.公务卡结算制度的实施是我国财政预算制度改革的一项重要举措,有利于各个单位的财政管理,避免了公款浪费;同时也有效解决了现金结算制度存在的弊端,增强了资金支出的透明度.文章主要针对高校公务卡结算现状进行阐述,提出相应的对策,使我国的高校公务卡制度有效的实施.

  • 标签: 高校 公务卡 现状及对策
  • 简介:2017年2月,教育部出台《义务教育小学科学课程标准》,相比较2014版的小学科学课程标准,有了重大调整,主要表现在进一步加强了科学教育的重视程度,突出了科学教育的本土化,明确提出STEM概念,加强与其他学科的连接,强调多种学习方式相结合,大力加强实验室建设。这些调整有质的进步,但就我国国情,有很多挑战,如师资力量不足、实验室建设很难实现全员化、培训压力巨大。针对这些挑战,教师需通过多种途径提高自身科学素养。

  • 标签: 小学 科学课程 标准
  • 简介:草坪工程监理是高等院校草业科学专业课程的重要组成部分.以提高学生教育质量为基本点,结合草坪工程监理的性质和特点,分析了该课程教学过程中面临的问题,即学生学习兴趣不足和对课程重视不够、课时数偏少、缺乏实践教学、教学模式简单.针对以上问题,提出了组织讨论课和加强师生互动、教学内容改革、教学方法改进、鼓励学生参加科研项目等具体对策,从而为课程建设提供参考.

  • 标签: 草坪工程监理 教学方法 问题 对策
  • 简介:随着信息革命推进,MOOC这一新型教育平台逐渐进入大众视野,网上授课成为现实。然而,MOOC的引入给高校图书馆管理系统带来巨大冲击和挑战,如何应对图书馆管理系统所面临的挑战已成为当下高校信息科学管理的重要课题。通过阐述MOOC的概念、发展和特征,分析MOOC给高校图书馆管理带来的挑战,在此基础上探讨MOOC背景下高校图书馆应对策略。

  • 标签: MOOC 高校图书馆 服务创新
  • 简介:我国休闲经济时代正在到来,它是生产力发展和改革开放的必然结果。伴随着国民休闲观念发生的根本性改变、休假时间的宽松、城镇化的扩大都促使休闲经济以迅猛的势头发展。休闲经济的发展过程中,在创造经济价值、扩大就业、整合产业结构、增加外汇收入以及满足人的精神需求、追求自我、完善自我等方面都起到了良好的、积极的作用。但是时至今日,在受到“假日经济”过度集中,大众盲目跟风,公益性、公共性休闲空间不足、设施不完善以及社会保障措施不给力等问题的影响,很大程度上制约了我国休闲经济的发展,对人们的休闲体验产生负面的影响。因此针对这些问题展开分析,提出更加科学的、切实的解决问题的对策,为更好更快地发展我国休闲经济提供参考。

  • 标签: 休闲经济 发展 问题 对策
  • 简介:中小学科研管理是对中小学教师科研工作进行的管理,具有实践性、科学性、人文性和主体多元性等特点。为解决当前中小学科研管理过程中呈现出的权责不清、管理水平较低、重管理轻服务、总结推广不力、教学科研相脱离等问题,应从健全规章制度、全方位培训队伍、敦促科研落实、抓好重点课题研究、提高总结推广力度、促进科研和教学实践有机融合等方面来加强科研过程管理,促进教师研究能力提升。

  • 标签: 科研管理 中小学教师 教师研究能力
  • 简介:大力发展中等职业教育是党中央、国务院根据我国经济社会发展实际做出的正确决策和部署,中等职业教育在发展现代职业教育中具有基础性作用。本文通过分析中等职业教育发展面临的困境提出促进我国中等职业教育大发展的新路径。

  • 标签: 中等职业教育 现状 对策研究
  • 简介:大数据是一座"富矿",蕴藏着丰富的经济价值。大数据能够为企业提供大量有关竞争对手的经营信息,从而作出有利于自己的决策。但是,在另一方面,大数据给企业实施价格垄断创造机会。而立法不完善、执法力度不严、司法责任追究机制缺失是诱发价格垄断风险产生的主要归因。因此,面对大数据视阈下带来的价格垄断问题,应当在健全相关法律、法规的基础之上,加强执法力度,严格追究价格垄断者的司法责任,是维护市场竞争秩序,保护消费者权益的必要手段。

  • 标签: 大数据 价格垄断 法律规制
  • 简介:资产规模与增速、盈利与风险等指标表明国内银行业出现了产能过剩迹象,而从银行服务实体经济情况来看,国内银行业存在结构性的产能过剩,在宏观环境、金融深化与新进入者的影响下,如果不采取措施,国内银行业将爆发产能过剩风险。为此,国内银行要积极实施"走出去"战略化解国内产能,通过多元化战略扩展收入来源,创新方法解决信贷风险,同时转变经营模式,而监管机构要加强对银行业的总量控制。

  • 标签: 银行业 产能过剩 走出去 多元化
  • 简介:文章以2013年至2017年8月以来的26例大学生涉足传销的个案为考察对象,在文献研究和案例调查的基础上,通过对大学生涉足传销的途径、地域等过程要素进行统计,对造成大学生涉足传销的主要原因进行探索。文章结合大学生职业规划教育,从转变理念、规范管理、纳入课程、重点环节等方面提出大学生就业安全指导对策,以防范大学生涉足传销。

  • 标签: 大学生传销 就业指导 就业安全
  • 简介:文章分析了目前国内图书馆采编业务外包和图书市场的新形势,论述了高校图书馆自动化系统和网络的现状,列举了采编业务外包可能产生的问题,提出了新形势下的图书采购新对策

  • 标签: 图书采访 采购模式 业务外包 对策
  • 简介:高校院系党支部是党在高校全部工作和战斗力的基础,担负着贯彻党的教育方针、立德树人、教育服务党员的根本任务。在推进高等教育改革与发展的新形势下,对照全面从严治党的新要求,院系党支部建设存在着党支部设置适应度不高、党务工作干部的胜任力还不强、党支部组织生活严肃性不足、党支部工作的保障机制不够健全等问题。加强高校院系党支部建设,要从组织建设、组织生活、书记队伍建设和保障机制等方面着手。

  • 标签: 高校党建 院系党支部 组织建设 组织生活 书记队伍建设 保障机制
  • 简介:近年来,中韩两国民众之间的往来日益频繁,随着彼此了解程度的不断加深,误会与摩擦时有发生,这对双边关系的和谐发展造成了一定影响。特别是随着两国互联网人口的急剧增加,作为网络外交的衍生品——网络民族主义情绪日益高涨,对中韩两国公共外交关系的影响不可小觑。因此,两国政府应该在构建软实力和公共外交战略方面积极投入,在完善公共外交的统筹协调、危机应对和新闻发布机制、拓展公共外交渠道、规范媒体、网络言论管理、重视“中国通和韩国通”等人脉资源、强化“人文纽带”等方面加以助力,打开中韩公共外交的新局面。

  • 标签: 网络民族主义 中韩公共外交 影响及对策
  • 简介:做好教育网络舆情分析与监测,研究和处理网络舆情信息具有重要战略意义和现实意义。当前,教育网络舆情具有周期性但快速发现处理难,教育网络舆情监测队伍人数严重不足,教育网络舆情收集技术和管理机制不成熟,教育网络舆情“防火墙”不断受到冲击。各类学校应通过加强教育网络舆情监测与处理典型案例库建设、建设教育网络舆情监测的骨干队伍、优化教育网络新媒体平台的舆情收集和管理方式、加强各类在校学生的网络素养教育等路径积极分析与引导教育网络舆情。

  • 标签: 网络舆情 教育 舆情分析 新媒体
  • 简介:高职学生心理健康问题具有-定特殊性,主要源于高职学生的个人经历、情感认知、求学动机、职业发展以及学校的教学方法、师资力量等内容.在对高职学生心理健康问题及其原因进行分析的基础上提出相应对策,以利高职学生身心全面健康发展.

  • 标签: 高职学生 心理健康现状 原因 对策
  • 简介:文章从就业视角对江苏省高校的素质教育课程、专业课程和就业课程等三类课程展开问卷调查,希望了解课程结构存在问题,进而针对存在的问题提出相关建议。调查发现:素质教育课程目标和定位有待明晰,课程教学方法有待改善;专业教育课程学习无法有效提升学生能力,课程的职业导向并不明确;就业课程缺乏专业性教师,就业理念贯彻不够深入。基于调查数据的分析与讨论,提出课程结构调整的建议:改革文化素质课程教学模式,明确课程学习定位与目标;推进专业课程改革,强化专业知识教学和专业能力培养;重视职业规划,明确就业课程定位。

  • 标签: 江苏省 课程结构 面向就业