简介：道德运气的提出是对传统道德观念的重大挑战。在传统道德责任的概念中，运气几乎是被排除在外的。但事实上，在人们的道德生活实践中，道德行为又是深受运气影响的。因此，道德运气概念的提出导致了控制原则的失效，使道德责任出现了两难的困境。

简介：我国相关立法对无效民间借贷合同双方当事人承担的法律责任规定的较少,且有些规定已不适时宜。因此,在认定借贷合同无效当事人承担法律责任的方式时,应结合造成合同无效的具体原因具体分析。根据我国《民法通则》与《合同法》的相关规定,结合具体的司法实践,就导致民间借贷合同无效的情形进行归纳和概括,并就合同被宣告无效之后的责任承担进行分析。

简介：一、卓越法律人才《侵权责任法》课程教学改革面临问题侵权责任法是有关侵权行为的定义、种类以及对侵权损害后果如何补救的民事法律规范的总称。在卓越人才计划中，《侵权责任法》是湖南大学法学本科生专业核心课。笔者在承担《侵权责任法》教学的过程中取得了一定的成绩，但是在教学改革过程中也遇到一些问题，影响到教学效果。

简介：大学生责任意识教育关系到个体理想信念的实践,关系到国家的前途和民族的命运。因此,深入推进大学生责任意识教育具有客观重要性和现实紧迫性。当代大学生的责任意识要坚持以学生为本、身教重于言教、层次性、求实性等几个主要原则。高校应当结合当代大学生的特点,从教育内容和方法入手,多层次、多角度地寻找解决这一问题的有效途径,切实提高大学生的责任意识。

简介：目标管理作为一种现代管理方法，被国内众多高校引进和应用，并取得可观成效，然而在学生工作目标管理责任制实施过程中也暴露出“制度效率递减”现象凸显、目标落实中重心“漂移”、目标实施过程中角色“缺位”、目标考核评价反馈“不到位”等问题。完善学生工作目标管理责任制，高校应坚持育人为本，完善目标考核体系；加强制度联动，激发校院工作活力；加强过程管理，建立动态管理沟通机制；考核主体多元化，探索规范目标考核机制。

简介：青年学生是国民教育和精神文明建设的主要对象,培养青年学生社会责任感已经成为未来我国教育改革与发展的关键点之一。随着改革的全面深化和国际国内形势的深刻变化,当代青年学生面临许多新情况、新机遇、新挑战。严峻的形势要求我们从内在驱动机制、外在培育机制和科学有效的考核评价机制来对青年学生社会责任感培育机制进行完善。完善过程中,必须坚持遵循以社会主义核心价值体系为引导、以中国优秀传统文化做基础,正确处理机制设计与实践探索的关系,确保青年学生社会责任感培养机制的完善,依法有序地进行。

简介：对高校纪委落实党风廉政建设监督责任进行了探索,提出了在新形势下高校纪委履行监督责任的监督范围、重点内容及监督方式。

简介：认为文科研究生导师责任落实不力的窘境表现为“导师责任共同体”责权不明，相互推诿；导师个体责任缺失，能力缺乏等。指出研究生教育管理制度不健全、研究生开展研究的主动性不强、文科研究复杂跨学科的独特性等导致研究生导师责任落实的合力不足、牵力负向、压力过大。提出可以通过制度与机制创新强化导师责任的外在规约，以意识的觉醒、素养与境界的提升形成导师责任的内在自觉，用“开放、合作、共享”良好氛围的营造实现导师责任的文化自觉，把文科研究生导师责任落到实处。

简介：随着我国法治化进程的不断推进以及对司法规律认识的逐步深入,传统的检察官办案模式缺陷日益显现。文章分析了襄阳市各级人民检察院推行的三种新型检察官办案模式：主任检察官实名挂牌制模式、“主岗＋副岗”模式和办案组模式,实践证明三种模式遵循司法工作规律,符合检查特点,各有优势。提出明确职责定位并协调组织关系、完善职权配置以健全监督制约、落实办案责任制同时加强职业保障等建议。