简介：德阳市审计局以科学发展观为指导．围绕审计工作的转型升级，创新人才培养机制．加大人才培养投入．深入实施人才强审战略．为审计“十二五”上水平、上台阶提供坚强的人才保障和智力支持。一、以提高队伍领跑力为中心，切实加强领导班子建设。围绕人才造就工程。深入贯彻落实市委《关于进一步加强领导班子思想政治工作的意见》．全面落实党组中心组理论学习制度．科学制定党组中心组学习计划．组织班子成员参加各种专业学习和理论学习．切实加强审计领导人才建设．努力培养班子成员的开拓创新能力、综合分析能力、组织协调能力和领导审计事业科学发展的能力。

简介：内容摘要：

简介：摘要：高中心理健康教育工作中，心理委员是非常重要的成员，其作用不可替代，但是当前心理委员的培养机制工作没有明确的规章制度。为了能够使心理委员在高中心理健康教育中发挥出更有效的价值，本文针对心理委员培养机制进行深入探索，优化当前的培养机制。

简介：对研究生培养机制进行改革、建立研究生教育质量的长效保障机制和内在激励机制，对提高研究生培养质量、促进创新型国家建设意义重大。针对研究生培养机制改革存在的问题，应从以下方面着手兴利除弊，切实提高研究生培养质量：制订多元化的导师资助方案；鼓励导师和研究生从事基础研究和高技术前沿研究；理顺导师和研究生之间的关系；奖助学金申请与评定要公平、公正、公开。

简介：<正>努力培养学生解题能力,是数学教师的责任,这不仅需要讲究教学方法,还需要确立相应的教育机制。一、民主平等的教学氛围是培养学生解题能力的前提长期以来,我国数学课堂教学缺少民主平等的教学氛围,这主要表现在教师“讲风盛”、“一言堂”,学生发表自己想法、意见的机会较少,不敢对教师的讲解和教材内容提出异议,久而久之,使学生丧失独立思考、敢于怀疑的个性品质,从而严重影响学生发现、解决数学问题的能力。前几年,一本数学出版物上有这样一个习题:已知三角形面积为

简介：

简介：摘要创业能力的培养是高职院校必须面对和解决的问题，本文从创业能力培养的必要性入手，构建高职学生创业能力培养机制，希望能够为高职学生创业能力培养机制构建提供建设性意见，推动高职教育发展。

简介：民族地区要发展,培养和造就一支政治合格,思想文化素质较高,富于开拓进取精神的民族干部队伍至关重要。而培养民族干部队伍工作要

简介：

简介：摘要：人才是 21世纪最重要的软实力，是一个行业内部进行深度发展的基本保障。当然，这对教育界来说也不例外，人才作为高校发展的主要力量，在一定程度上影响着学科研究的质量以及效率，因此在发展过程中，高校应注重对人才的引进，以此来保障高校长足有序健康的发展，进而为社会培养出更加合格更加优秀的人才。

简介：“订单培养”作为高职教育发展的一种重要形式，无论在理论上还是在实践上都得到了社会各方面的广泛认同。但在实施过程中，在模式的优化、长远就业与“订单培养”、“订单培养”中各方当事人的权利和义务及风险化解与责任分担、“订单培养”中“订单”的规范化、非劳动密集型专业与“订单培养”等诸多问题上尚需不断地丰富和完善。

简介：全国机动车驾驶员培训学校数量已经突破7000所，教练员总数已达20万人之众。庞大的教练员队伍中文化水平高的不多，年龄大的却不少。据悉瑞典有专门的教练员培训学校，我国的教练员群体中受过专门训练的人才则微乎其微。1995年的《汽车驾驶员培训学校（班）开业条件》中就开始提出教练员应有“二级实习指导教师”以上的技术职称，遗憾的是我们大多数驾校都没有落实，没有配备二级实习指导教师，大力提高教练员教学能力迫在眉睫。

简介：学生骨干是辅导员开展各项工作的桥梁和助手，其综合素质水平直接影响到学生工作的开展。但现有的“青年学生骨干”良莠不齐，学生工作效率受到影响，需要一些综合素质较高的学生发挥隐性学生骨干的作用帮助其提高班级管理质量。文章分析了培养隐性学生骨干的必要性，并提出了具体的培养策略。

简介：　　2006年8月,在北京打拼了5年的泸县石桥镇新屋嘴村女青年杨芳,听说县里要选拔一批优秀农村青年,经过高校两年的培训,成为大学生"村官"后,已是一家房地产公司销售部经理的她,毅然放弃了高薪,毫不犹豫地回到镇里报了名.……

简介：

简介：摘要：随着教育事业的推进，在小学阶段的教学中，美术教学的地位在慢慢提高，美育教学观念也在受到更多的重视。在小学课堂中，美术教学成为了受到小学生喜欢的必修课。培养小学生的美术兴趣，是目前美术课程需要完成的重要目标。本文分析了小学生对美术兴趣培养的因素，探索了可以在美术课程激发小学生学习美术的有效策略。

简介：摘要： 企业人才培养机制对于企业的长期发展具有重要意义。本文围绕企业人才培养机制的现状和挑战、理论基础、设计和实施以及效果评价与优化等方面展开研究，旨在探究如何建立和完善企业人才培养机制，以提高企业的核心竞争力和可持续发展能力。

简介：香港VTC是职业教育的专门管理机构，其教学与实践并重的办学方针、多元化的课程设置、清晰的升学路径以及毕业生就业服务等各方面的机制建设已经形成了一套行之有效的经验，这对于江苏建立高效、完善的高技能人才培养机制具有借鉴作用，如成立归口管理部门，强化工学结合与校企合作，加强高技能人才就业服务等。

简介：摘要：高校大学毕业生是我段未来发展的中坚力量，优化培

简介：二十一世纪进入了第四次工业革命时期，我国也步入建设现代化强国之路，为服务于国家发展，高校需致力于培养创新型人才。但只凭借高校这一主体是远远不够的，需要政府、产业、科研院所的协同，联合培育符合社会经济发展需求的高素质创新人才。本论文根据国际大环境和我国的发展现状，依据三螺旋创新模式理论和协同创新理论，分析了目前我国高校创新型人才培养中存在的问题，进而从校校、校企、校政和国际协同四个方面探究如何协同培养创新型人才。