简介：一、欧盟大学－产业部门合作创新的背景作为当今世界一体化程度最高的国家联合体，欧盟及其成员国近年来制定了一系列发展战略和政策文件，并将高等教育机构与产业部门之间的合作视为促进经济增长以及增加就业和提升欧盟创新创业活力的重要途径。

简介：本研究主要目的在分析不同生活型态对双栖族的购买行为，并比较双栖通路间购买行为的差异，以及探讨哪些主要因素及其对消费者通路选择决策的影响。结果显示：即便是双栖族消费者，其认知风险愈高倾向选择实体通路，而不同产品类型上，消费者认知风险对通路选择的影响有差异；此外，不同生活型态消费者，针对不同类型产品，在考虑通路选择时也有差异。本文除可以补足双栖族群这方面的研究，企业可进一步地了解消费者选择不同通路时，针对不同产品类型的价值考虑，亦能更精确的找出顾客需求进行区隔。

简介：

简介：尊严是多重关系的复合,而非任何形式的实体,其实质是自尊、认可和贡献等三重关系的统一体。它有三种基本类型：地位尊严、人性尊严和公民尊严。地位尊严是依据社会身份等级的高低而被赋予的,它是一种稀缺资源,一种不对等的相互承认,对它的争夺属于零和博弈;人性尊严是人人所享有的普遍尊严,它源自对于人类在宇宙中的位置或人之普遍本性的承认;公民尊严是一种由国家提供的公共产品,它源自公民身份及其相应的权利,并依赖于普遍的民主法治状态。限制地位尊严,存养人性尊严,提升公民尊严,已经成为激励人们奋力前行的崭新旗帜。

简介：根据膨胀土和砂质粘土的结构特点与理化性质，调整粉状固化剂的组成与配比，采用新型固化剂、使固化土稳定强度大幅度提高，膨胀土24h快速养护浸水后强度为2.45～2．95MPa，而砂质粘土为4．24～4.45MPa。

简介：禁书是封建社会中统治阶级维护其利益的文化政策的产物,其历史由来已久。宋代禁书是我国禁书史中重要的组成部分。本文介绍了宋代禁书的四种主要类型,归纳分析宋代禁书产生的两大原因,并探讨了宋代禁书的影响

简介：根据放大电路中反馈点与输出点、输入点是否在晶体管的同一电极,来判断反馈的类型,此法简单直观,易于学生掌握.

简介：自传是自述的传记,是叙述自己的生平经历的传记式文学体裁。自传一般包括：个人成长经历和个人思想演变过程。西方自画像艺术吏上，有些艺术家年轻时就开始描绘自己的形象，而且一直持续到老年。依据自传的定义，从青年到老年的所有自画像可以说是艺术家用视觉图像描绘的一部个人自传。因此，这种忠实记录艺术家个人成长经历和个人思想演变过程的自画像类型称。即“自传式自画像”。从自传的形式来看，自传式自画像主要有日记体、编年体和内省式三种类型。

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简介：11月，特殊类型招生如自主选拔录取、艺术特长生、高水平运动员、艺体类专业考试逐渐拉开大幕。这几种“特殊”类型招生的报考需要注意哪些问题，在报和考又有哪些环节值得特别留意，志愿填报又需要提防些什么……本期邀请三位大学招办负责人，针对不同类型的特殊考试进行解读，告诉考生一些可行的方法和途径。

简介：通过主人公小野的回忆性叙述,石黑一雄的第二部小说《浮世画家》展现了战后日本繁杂多变的社会图景。小说中小野父亲的客厅、从杉村明处购得的豪宅、逍遥地构成了小野生命中的'神圣空间',而战后没落陈旧的豪宅、逍遥地则展现了作者笔下'去神圣化'的空间形式。探讨《浮世画家》中的空间类型有助于揭示小说的深层意蕴。

简介：俚语是英语中较为活跃的语言成分，它从大量不同亚文化的黑话、行话及暗语中溢出而进入主流文化。英语中除了极少数俚语是新造词外，大部分则是源于旧词赋予新义而成。本文从语音、词法、语义三个方面来分析俚语的理据，以期帮助人们了解和识别俚语含义及其隐含在俚语中的一些文化现象。

简介：对于很多人来说，丹麦正如安徒生童话中的故事一般，熟悉而又陌生，是一个充满了童年梦想，却又离我们生活最近的国家。从羊角卷到曲奇，从乐高玩具到安徒生童话，从宜家家居到音响设备，丹麦一直默默地陪伴着我们度过。

简介：对于很多留学回国人员来说，子女的教育问题常常会是一个他们不得不面临的困扰。2011年，周仲荣的大女儿要参加高考了，有时候面对高考的压力，看到自己身边不少同学陆续去国外上学，女儿会时不时地问父亲：当年你们为什么要回来？

简介：从教学、科研、为人等三方面的综合表现,对高校教师进行系统的分类,以区别不同类型教师的发展状态与特点,从而为教师的管理提供相应的策略。

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简介：等义连词属于现代汉语同义连词的研究范畴，结合连词的语音、语形，可将等义连词分为同音异形等义连词、近音异形等义连词、异音异形等义连词。另有四组同义连词，结构形式上类似等义连词，但其语义、句法、语用上的差异明显，可归入近义连词。

简介：从本土和非本土、本籍和非本籍以及职业和身份对创作群体的内在规定的角度，对徽州文学创作群体作了类型区分和特点揭示。

简介：课程类型的确定是当代教育的核心。从生态观的角度来思考课程类型是现代教学的需要,开拓了新的课程类型的思维空间,可以在一定程度上弥补常规课程类型观,在具体的教学实施过程中能有效地选择教学内容促进学生全面发展。

简介：民间信仰的一个重要表现形式就是祠神崇拜。在温州地区的祠神中，主神以男神居多，女神相对少些。人而神的民间祠神占了温州地区祠神的绝大多数，他们或是历史上的真实人物，或是传说中的人物。温州本地神灵占有统治地位，其次是汉民族普遍信仰之神与周边地区传入的地方神。另外，温州地区的祠神具有下述3个特征，即流传范围的地域性、神神关系的无序性和神格角色的人间性。