简介：在文献分析的基础上，对互联网思维的理解进行了梳理与归纳。揭示了在教育领域，互联网思维对教育信息化的启示：要以学习者为中心、以简约为标准、精益求精，具有聚合性思维、大数据思维、融合思维以及创新思维。并立足于当前研究之不足，对未来信息化教育的发展提出了相关思考。

简介：社区教育是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要途径。在信息化环境下,社区教育呈现出教育资源数字化、教育方式网络化、教育对象普及化、教育视野国际化、教育体系完整化等发展趋势。

简介：1946年第一台计算机的诞生,预示着人类社会进入信息文明时代.信息技术的广泛运用,已经使当今世界在经济、政治、军事、科技、社会、文化等各个领域发生了深刻的变化,并将继续影响世界未来的发展方向.因此在新形势下必须充分了解信息化时代的特征,并有效结合信息化时代的优势来促进蒙古族文化的长远发展.

简介：传统的学校信息化领导力研究主要聚焦于校长信息化领导力方面。然而根据团体动力学和分布式领导理论,＂领导＂不再是个体领导者单向的、静态的、线性的活动,而是组织内不同成员根据自己的能力和环境条件,动态地分享领导角色。教师是学校的中坚力量,是学校决策和教学任务的执行者和实施者,也是推进教育信息化的主力军。教师信息化领导力是学校信息化领导力的一个重要组成部分,是指教师在教育信息化背景下,自觉运用信息化思想和技能,通过教育教学、教学管理、教师专业发展、促进学校信息文化等活动来影响学生、同事和校长以便促进学校信息化教育教学发展和推进教育信息化进程的能力和过程。它由信息技术能力、信息化教学领导力、信息化专业发展领导力和学校信息化文化领导力四个方面构成。这四个构成部分之间相互支持、相互影响,通过在信息化教学活动、信息化专业发展活动和学校信息化环境规划和建设活动中发挥作用来促进学校信息化发展,推动教育信息化的进程。

简介：通过分析天津市继续教育教学手段的现状，提出了充分利用现代信息技术改造传统教学手段，是促进我国继续教育事业健康持续发展的迫切需要。同时本文阐述了信息化教学手段的特征和信息化教学在继续教育中的作用。

简介：职教信息化规模结构水平和发展趋向,对职业院校教育教学和改革提出新要求。为了充分发挥好信息化数字化资源在教育教学中的功能及应用优势,全方位升级职业技术教育信息化水平,满足不同学习者信息化数字学习需求,以及以社区架构下居民、产业工人、农民工对"非学历"教育的学习需求,建设满足多样化多层次学习者需要的专业教学资源库,已成为职业院校专业教学资源库建设的重点工作。

简介：职业教育信息化是培养高素质劳动者和技能型人才的重要支撑.本文依据国家职业教育信息化建设的基本思路与总体目标,结合江西工程职业学院作为全国第一批教育信息化试点单位近年来推动信息化和教育深度融合的实践,研究探索以教育信息化为支撑的校企合作办学、共同育人的长效机制.

简介：在当前教育信息化的大背景下，优质教育资源的发展直接影响我国教育公平的改善情况，制约着教育事业的稳步发展。围绕十八届三中全会对教育资源的发展期望，从概念定位、发展缘由、紧迫现状、实施措施和资源开发者五个方面进行5w思考，正确定位优质教育资源在信息化前景下的开发与应用现状，进一步做好教育信息化工作，为教育现代化提供有力支撑。

简介：学生干部已经成为高职院校学生工作队伍中不可忽视的力量,他们的心理健康状况是学生管理工作者不可忽略的问题。本文通过对高职院校学生干部的心理压力现状、心理需求进行分析,试从积极心理学角度提出信息化背景下加强高职院校学生干部心理建设的对策。

简介：江西工程职业学院是教育部的教育信息化试点单位,目前正在向教育信息化学院转型.文章采用SWOT法分析目前江西工程职业学院信息化建设现状,明确教育信息化学院建设方向,旨在强化办学特色,提升学院核心竞争力,实现学院可持续发展.

简介：随着信息技术的不断发展，我国远程教育信息化的步伐也在不断加快、取得了新的成绩。广播电视大学的成人教育经过30多年的发展，依托广播电视、网络多媒体等技术手段，开展信息化教学活动。文章以广西广播电视大学为研究案例，探讨在现代技术的发展背景下，广播电视大学如何加强教学资源的信息化管理，促进教学效果和教育质量的提升。

简介：

简介：化工行业在国民经济中占有相当重要的位置，它属于重工业。化学工业是类别和品种最多应用范围最广的工业。化工行业的基本特点决定了它的特殊性。本文试图对此作简要论述。

简介：信息技术与学科课程的融合是教育界的追求和期望。但历经一个世纪的教育实践,学科课程并未因信息技术的介入而发生实质性的变化,在教学领域仍旧沿袭着旧有的教学方式和模式,这种理想与现实的脱节引起了教育界的高度关注,也促进了信息技术与课程的整合性研究：在组织方式、研究过程等方面,形成教师与学者合作的机制,信息技术与课程整合的系统记录与评价,用知识的多媒体化表达构建协同的学习氛围,用个性化的学习环境培养创新的整合路径。

简介：以甘肃省兰州市某公办幼儿园和某民办幼儿园的60名学前教育教师为研究对象,探讨幼儿教师工作压力源、工作控制体验对工作倦怠的影响。研究表明,学前教育教师工作压力源、工作控制体验与工作倦怠相关性显著;学前教育教师工作压力源和工作倦怠受工作控制体验的调控;工作压力源与工作控制体验在工作倦怠上交互作用显著。

简介：化工专业是开放大学服务国家和地方经济发展的窗口专业,面对以学习者为中心,文章从新时期开放教育学生的特点入手,提升导学教师的能力素质,满足随时注册入学,多样化和个性化学习的需求,更好为开放教育学生提供从招生到毕业的全程支持服务。

简介：澳大利亚学院的TAFE课程是为满足行业需求而设计,以能力为本位的一组结构严谨有序的科目组合。而其培训包在职业教育培训中被广泛应用,是TAFE学院开展教学培训活动的重要依据。本文剖析了一个具体化工类培训包的框架和内容,以期为高职院校的课程改革提供相应的参考信息。

简介：《政府信息公开条例》第37条规定了公共企事业单位信息公开的义务,并要求＂参照＂条例前36条执行。但是,现实中由于第37条规定的过于原则和对此的理解偏差而导致公共企事业单位信息公开救济途径频频受阻。在此背景下,不仅需要将第37条置于整个条例中进行定位,分析＂参照＂的涵义及＂参照＂适用的解释,也需要通过对＂王聚才诉联通公司案＂和＂葛某某诉中国电信案＂进行规范解读来寻求＂参照＂的法律依据和法理支撑,以此来印证公共企事业单位信息公开诉讼的可及性。

简介：信息化正深刻影响着全球经济的整合、国家战略的调整和安全观念的转变，我国信息安全政策、技术和实践也应适时作出变革。在当前形势下，保障国家信息系统安全，应着力构筑国家信息安全战略、改善信息安全领导体制、加快信息安全技术攻关和产业扶持、加快培养高素质信息安全人才、加强重点领域信息系统安全防护和管理、积极开展国际合作。

简介：随着学校后勤工作的深入，且为了更好地完善深入党建工作，学生公寓已经成为党支部建设的重要据点，而在学生公寓进行党建工作更能够实时关注学生动态，加强对学生思想政治教育工作开展。本文即是针对高校学生公寓的党建工作，研究在新形势下党建进入高校学生公寓的重要意义及其工作与组织体系，详细探讨高校公寓党校建设的具体措施。