简介：在中国共产党的创始人中，除了陈独秀、李大钊、毛泽东外，张国焘也是一位不容忽视的角色：他是新文化运动和五四爱国运动的积极参与者，是中国共产党早期组织的发起人和负责人，他参与一大的筹备工作并担任大会主席，是党的创建时期仅次于陈独秀的第二号领导人。尊重历史，尊重事实，客观地评价张国焘在中共创建中的作用，是历史唯物主义者所应有的态度。

简介：比较苏联社会主义模式和中国特色社会主义模式下苏联共产党和中国共产党的建设,是剖析两种社会主义模式败与兴的重要突破口,由此也可见两种模式的不同于一般.通过比较,可以总结其中的经验教训,获得共产党执政的规律性认识.

简介：“四一二”后,中共江苏省委在上海工人纠察队中挑选了一批优秀的党员同志,组成一支精悍的用手枪武装起来的战斗队,称为“红队”。它是我党最早建立的警卫部队。一九二七年下半年,中共中央从武汉迁到上海,把党中央在武汉建立的类似中共江苏省委“红队”的一支警卫队也带到上海。这样,上海两支“红队”合并同时,在工人和红军中挑选一些对党忠诚、作风正派、身强体

简介：由国家教育部国际交流协会组织的“中国职业教育培训考察团”一行19人,于1998年7月13日启程赴加拿大,进行了为期3周的学习考察。在加期间,考察团走访了多伦多、渥太华、蒙特利尔、爱德华王子岛、温哥华,听取了荷兰学院等九部门的讲座,并进行了座谈和参观考察。这次考察的主要目的是学习加拿大CBE

简介：长期以来,关于新疆'9.25'起义成功举行的原因多被归结为陶峙岳将军个人的深谋远虑与处变不惊,而对中国共产党对于起义的作用缺乏全面的揭示。为此文章拟从当时的政治、军事形势入手进行分析,总结出中国共产党对于这一起义的顺利实施具有重大影响,其贡献是不可忽视的。

简介：西柏坡时期中国共产党的文化建设取得重大成就,这也是学界的重要研究领域。学界主要从教育事业、新闻出版事业和文艺运动领域展开研究,包括西柏坡时期的大学教育、社会教育、师范教育、中小学教育、晋察冀日报、新华通讯社以及晋察冀戏剧运动和文艺运动,但多以新闻视角呈现,缺乏史料基础。另外,在西柏坡文化人物领域的研究较为匮乏。

简介：李大钊同志是中国共产主义运动的先驱、中国早期的马克思列宁主义的宣传家和理论家、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。他唤醒了诸多有志青年革命的热情。传播了马克思列宁主义．对中国共产党的创建有着巨大的历史贡献。学习研究李大钊，对于提高自身理论水平和推进党的建设具有积极的现实意义。

简介：加拿大阿萨巴斯卡大学http：//www.athabascau.ca/加拿大著名的单一模式的开放大学，又称为加拿大开放大学，该校是70年代仿英国开放大学建立起来的。它采取非传统的教育方式，允许学生自由入学与休学，从而克服了接受高等教育的障碍。

简介：历史是一面镜子,也是一本深刻的教科书。90年风霜雪雨、90年春华秋实、90年坎坷崎岖、90年波澜壮阔……当岁月滚滚的车轮驶到了2011年,这一年,一个曾经改变中国人命运、让世界为之震惊的伟大政党——中国共产党,迎来了她90岁的生日。作为一名在新中国成长下的80后青年,我深深为自己所生活的这个年代与国度,而感到无比的骄傲与自豪;

简介：加拿大将业余学习和成人教育都视为继续教育.加拿大的继续教育是一种产业.我们要转变观念,研究适于中国国情的继续教育运行机制,科学地运用多种媒体,实施远程教育.

简介：面对信息社会带来的挑战，各国都在探讨如何开展媒体素养教育的问题，加拿大是世界上第三个推行媒体素养教育的国家，经过加多年的发展，被公认为媒体素养教育的国际先导。本文通过介绍该国媒体素养教育的发展历程，探索成功经验，为我国媒体素养教育事业发展提供意见和建议。

简介：应美国、加拿大四所大学和有关教育行政机构的邀请,由江西广播电视大学校长倪少成为团长,江西广播电视大学教务处处长陈江鸿、江西广播电视大学赣州分校校长黄元魁、九江分校校长秦建村、省财政厅预算处副处长聂和生为成员的江西广播电视大学代表团一行五人,于2001年1月29日至2月11日先后访问了美国布法罗学院、罗切斯特理工大学和加拿大亚岗昆人文与技术学院、蒙哈克学院、安大略省教育厅,并与加拿大多伦多国际教育交流中心、美国富百士21世纪教育服务中心就两国间的国际教育交流问题进行了有益探讨.这次出访的主要目的是考察学习美、加两国在高等教育领域远程教育、国际教育交流、教育面向市场等方面的情况,寻求和探讨远程教育合作的可能,为中国进入WTO,迎接教育的进一步开放做好准备.

简介：在加拿大，高等学校的教育资源是比较丰富的，他们的利用率也很高。在那里多所高校多个国家多个民族多种信仰多种文化背景的学生共处一个校园，却能够和谐相处。即使有突发事件，也有快速高效的处置机制．他们灵活的教学管理制度，员工的敬业精神，都是值得我们学习和借鉴的。

简介：中国共产党继承了传统道德中重理想信念、重修养践履的积极的人生态度,并把它升华形成了共产主义理想信念;共产党人对传统道德的继承决不是仅仅停留在一般的认知,尤其注重道德实践以考验理想的坚定与否;全心全意为人民服务是中国共产党人理想与实践高度统一的最集中体现;以德治国方略是党的第三代领导集体对共产党人道德理想与道德实践有机统一的新概括、新要求.

简介：加拿大高职学院应用研究项目推动了教育和社会经济的发展,具有完善的教师激励机制,注重学生创新和创业能力的培养,通过多方位的合作,获得多渠道的项目资金。政府、企业、行业和高职学院等四方联动,产业、教学、科研等三方结合推动了加拿大高职学院应用研究项目的发展,由此,我国高职院校应提高教师科研意识,为教师打造科研平台;树立面向产业需求的应用研究科研理念;加强以科研为纽带,产业和教学共同发展;建立健全政府主导、行业指导、企业参与的高职发展机制。

简介：坚持以生产力标准协调人民利益关系是马克思主义社会协调的一个重要的方法论原则.坚持以生产力标准协调人民利益关系是中国共产党在社会主义革命和建设过程中制订路线、方针和政策必须始终遵循的根本标准.在不同历史时期,我党三代领导人把马克思主义社会协调的这一基本原则创造性地运用于中国革命和建设的实际,领导中国人民取得了一次又一次的伟大胜利.

简介：在加拿大,大学在其本土社会语境中由于面临强大的外部压力而处在一个相对脆弱的位置,因此,对于加拿大的任意一所大学而言,在定义其教育理念时,既要考虑大学自身的需求,也要从社会、政治维度进行多重考量。加拿大的大学理念之特性包括公共性、自治性、世俗性以及学位授予性。对于我国的大学及其他高等教育机构而言,有必要借鉴加拿大的＂大学理念＂及其发展进程中所积累的本土性经验,进而拓展出更为多元的社会职能及其公共属性。

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简介：加拿大安大略省极重视教育发展,尤其是在教师质量保障方面具有一定的地域代表性和国际影响力。安大略省在保障教师质量方面积累了大量的经验,如重视教育政策改革及经费投入,推行并实施教师资质行业管理模式,构建教师发展体系等,这些经验做法取得了积极的成效。