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  • 简介:双语教学是我国教育发展的方向。本文对双语教学的必要性、双语教学的含义、教学模式及我国双语教学的现状与发展进行了探讨。

  • 标签: 双语教学 教育学理论 教学模式
  • 简介:语言是人类交际的主要工具,不同国家或地区通过学习对方的语言进行交流,不可避免会出现“双语现象”,文章从经济、文化、政治、人口迁移等因素入手,分析了双语现象产生的原因,并论述了双语现象的发展趋势。

  • 标签: 双语现象 母语 市场价值 语言态度
  • 简介:开展双语教学是我国高校培养新时期复合型人才的一项重要举措,也是目前我国高校改革的一个重要方向。目前我国高校的双语教学工作还处于起步阶段,还没有形成完整的系统化的理论。文章在汇总目前有关大学双语教学理论和实践成果的基础上,从实践的角度分析如何在大学本科阶段开展双语教学工作。

  • 标签: 双语教学 教学改革
  • 简介:诗在任何境界中都必须有我,以自我为性格、情趣和经验。吴晓的诗,画境、情境尤为突出,并以情感置于内、发于声,从中窥透诗外的东西。此类风物诗,生命永远是一种苦痛。痛苦的酣醉则来源于对生活的迷恋与追求,并将这种过程经过一番冷静的观照和融化之后,提炼出的一种人格精神。

  • 标签: 吴晓 诗歌 探微
  • 简介:马丽华是一位浪漫气质比较鲜明的诗人,浓重的群体意识又使她具备了强烈的使命感,这使她成为一位富有社会责任感的诗人.她总是带着一种挥之不去的沉重的感觉写作.她的诗格调大都是悲壮的.她身上体现着中国知识分子的典型特征,充沛的爱的情感中和着时代性的忧患意识.早年的生活经历和曾经的西藏生活对她的诗歌创作产生了很大的影响,可以说,她的诗歌是西藏的诗歌,是草原的诗歌.

  • 标签: 早年经历 西藏生活 追求自我
  • 简介:关于汉语文和民族语文学习的双语教学,是汉语文和民族语文两者相结合在教育实践的产物。双语教学是理论与实践的中间环节,是教学论范畴中的教学模式在双语教学中的演化。同时由于藏汉双语教学设计模式影响因素的复杂性,针对于藏汉双语教学的研究虽已有了不错的进展,但藏族学生双语教学发展仍存在许多亟待解决的问题,笔者从宏观的视角对藏汉双语教学理论及方法进行了审视,以探寻行之有效的藏汉双语教学模式,以期望建立藏汉双语教学研究理论的新体系。

  • 标签: 藏汉双语教学 目的 意义 影响因素 策略
  • 简介:随着世界各国、各地区之间商务往来的不断增多,我国各类企业所面临的国际商务环境、国际商务活动的竞争也就越来越激烈。以《国际商务谈判》课程的性质和双语教学的概念作为出发点,对《国际商务谈判》这门课程双语教学的目标定位、方法选用、评价体系建立等方面进行阐释,目的是让人们对《国际商务谈判》这门课程进行双语教学的理解,增强信心。

  • 标签: 国际商务谈判 双语教学 教学方法
  • 简介:郭小川(1919-1976)是我国当代著名诗人,他的诗想象丰富,意境开阔而深远,具有很强的艺术感染力。诗贵抒情,在所有的文学样式中,没有比诗歌那样更能集中地体现作者的个性和气质的了,我们要了解郭小川诗歌的创作特色,也有必要简略地勾勒一下“这一个”诗人的面影。

  • 标签: 诗歌艺术 创作特色 郭小川 艺术感染力 “这一个” 文学样式
  • 简介:以80、90年代士性诗歌进行研讨和展开论述,除了是要以承前启后的方式研讨女性诗歌在这一时期的发展,更为重要的,是希望在能够以一种对立、融合的方式,揭示女性诗歌在20年发展过程中的三个阶段及其特点,并在梳理的过程中展现女性诗歌艺术发展的脉络主线,从而在重读历史中,解决一系列问题。

  • 标签: 80 90年代女性诗歌 诗歌史视野
  • 简介:本文论述了双语教育的现状及其实施过程中面临的问题和挑战,并提出了六点改进措施。

  • 标签: 双语教育 问题 改进措施
  • 简介:伴随着教育改革的不断深入,双语教学近年采成为我国教育界的一个热门话题。在双语教学中有关互动课堂构建的研究方兴未艾。文章通过对我国高校双语教学课堂现状的分析.指出了双语教学中构建互动课堂的必要性和重要性,在此基础上,进一步阐述了转变师生观念和角色、改进教学方式、选择适宜的双语教学模式、利用多媒体技术、营造轻松的双语互动课堂环境是构建双语互动课堂的有效途径。

  • 标签: 双语教学 双语互动课堂 构建
  • 简介:傅玄诗歌作品数量大、内容广博,其"繁富"特征:以"赋"为诗,侧重于直接铺写,勾勒人与事物的方方面面,委曲周详;诗中用典,包括事典与语典,精练、形象而典雅;语言装饰美,主要表现在敷设色彩、叠字使用方面,呈现讲究文采的倾向。这些作品给读者详尽、细腻的阅读感受。虽然傅玄"繁富"在艺术上也有不足之处,如雕琢、繁琐、重复等,然而已经初步形成其诗歌创作的一种风格,在魏晋之际诗风转变中具有不可忽视的作用。

  • 标签: 傅玄 诗歌 繁富
  • 简介:"葵"是古诗中不可或缺的植物意象之一,且被诗人广泛沿用,但是现在人们对"葵"的定义十分含混,故而在对诗歌中"葵"义进行辨析的基础上分析"葵"意象在诗歌中的具体运用,并从诗歌意象的角度对"葵"这一大量出现在诗歌中的意象进行总结和分析,以期使人能够领略"葵"意象独特的文化内涵。

  • 标签: 文化内涵 “葵” 意象 田园诗
  • 简介:作为一个过程,新时期诗歌的诞生反映了黑夜刚刚过去,曙光悄悄来临时期的中国一代人的复杂心绪。十年动乱期间,新中国遭受着空前的浩劫,诗歌遭到了摧毁性打击。然而,与此同时,它的血与泪,伤与痛,却在默默地孕育着一批思绪沉重,情感繁杂,风格别具的一批诗人,这是一批在动乱年代经历了从狂热到迷惘,从呐喊到反思的青年诗人。这批诗人中有代表性的是北岛、顾城、芒克、杨炼、多多、江河等。

  • 标签: 芒克 顾城 杨炼 摧毁性 舒婷 生存欲望
  • 简介:江淹是南朝时期值得重视的作家。他生于乱世,历经宋、齐、梁三朝,且一直在宦海中沉浮。世事的沧桑,人间的冷暖,给他留下了刻骨铭心的印迹,所以他的诗歌饱含丰富的情感,呈现出与众不同的风貌。本文从感时、伤别、怀归三个方面入手,揭示了江淹诗歌的情感内涵。

  • 标签: 江淹 诗歌 情感
  • 简介:双语教学是高等院校教育适应国际化趋势的必然要求,是培养既有中国意识又有国际视野的新型人才的有效途径,对提高教学质量有现实意义。基于双语教学个案调查及结果,通过分析双语教学存在的问题,提出了对策和建议:强化政策导向,加强教师队伍的培养,优化课程设计,选择适合的教学模式和方法。

  • 标签: 财经类高职 双语教学 现状 对策
  • 简介:近年来,“双语教学”在我国的普通高校中较广泛得到运用,随之在成人高等教育中也出现实施的动议。本文根据双语教学的内涵和成人高等教育的特性,结合教学的实践尝试经验,对在我国目前的成人高等教育环境中实施“双语教学”作了理性思考。

  • 标签: 双语教学 成人高等教育 实践 思考
  • 简介:实行双语教学是当前我国成人高等教育教学改革的方向之一,也是培养国际化高素质人才的有效途径。我国成人高校双语课程教材建设应充分考虑成人学生的英语学习基础,理顺大学英语、专业英语和双语教学三者的关系,加强整体专业课程教学内容的衔接度,优化大学英语教学体系,加强双语教学的渐进性与针对性,提高现有双语教学师资水平,切实提升双语课程教材使用效果。

  • 标签: 成人高校 双语教学 教材建设
  • 简介:李山甫是晚唐著名诗人,其诗作多关注和反映社会现实,表现出一种强烈的"刺世疾邪"的现实主义风格。李山甫注重发挥诗歌的讽喻美刺功能,多采用托物言志、借史抒怀的手法伤时怀古,诗风豪迈清俊、含蓄婉转,语言不避俚俗、浅近平易,在晚唐诗坛上独树一帜,为后人所推重。

  • 标签: 李山甫 唐诗 艺术特征 晚唐诗人
  • 简介:威廉·布莱克是英国浪漫主义诗歌的先驱,西方现代派艺术象征主义最具代表性的诗人.他以丰富的想象,奇特的灵感创作出新奇的意象,使其蒙上一层神秘的面纱,并具有浓厚的宗教色彩.

  • 标签: 象征 复杂隐晦 新奇神秘 宗教色彩