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  • 简介:地理是一门综合性学科,内容丰富而繁杂。教学中,学生往往感到枯占燥乏味,难学难记,部分学生甚至放弃学习。在十几年的教学实践中.我逐步认识到,运用情趣教学是解决上述问题.提高教学效果的有效方法。

  • 标签: 情趣教学 地理 学生 教学中 高教 学科
  • 简介:资格框架构建是终身教育学分银行建设的重要组成部分.我国资格框架是一个“横向分类别、级向分等级”的资格体系,其架构的设计是最主要和关键的问题,本文在对国际上成熟资格框架架构和我国的现状进行分析的基础上,提出了对我国资格框架架构构建的建议.

  • 标签: 国家资格框架 资格 等级
  • 简介:24年在人生的岁月里不算小数,由一个青春年少的理想主义者,到了一个“神马都是浮云”时代的中年人,我就是那样。我的工作历程很简单,红大是我唯一正式工作的“家”,不像有些人的婚姻“走前看后”更改容颜,而我还是坚守着一份真诚,这可能是性格原因,我算是红大在职人员中为数不多的“三朝元老”,

  • 标签: 空间 理想主义 中年人 工作历
  • 简介:公私合作(PPP)是政府利用民间资本解决公共服务的创新形式,在我国具有特殊背景和制度框架。文章评析了我国PPP的形式、立法、当事人、合同内容与风险,以及监管体制、争端解决等框架要素,对相关制度的发展、完善提出建设性观点。

  • 标签: 公私合作 特许经营 政府采购 BOT PPP
  • 简介:《2020年前军队院校教育改革和发展规划纲要》明确提出创办军队网络大学,军队网络高等教育是军队网络大学的重要功能之一。文章从开设原则、开设方式、专业设置、报名招生、网络课程建设、教学实施、课程考核、教学管理等八个方面,进行系统研究,提出了一系列操作性和实用性很强的政策、措施,构建了我军网络高等教育的基本框架

  • 标签: 高等教育 网络教育 军队院校
  • 简介:远程教育和网络教育的学习离不开在线辅导。在线辅导教师能力是影响在线辅导质量的重要因素。文章探讨在线辅导教师的能力要素与能力框架。在线辅导教师的能力要素包括37项要素,例如组织小组学习的能力、表达能力、提问与答疑回复能力、技术获取能力、技术应用能力等;在线辅导教师的能力框架包括四项能力:远程教育基础能力、在线辅导设计能力、在线辅导组织能力、在线辅导评价能力。

  • 标签: 在线辅导教师 能力要素 能力结构
  • 简介:网络教育不等同于网上学习,也就是说网络教育不仅仅是在虚拟空间中进行的活动,其环境应当是虚拟学习空间和真实学习空间的有机结合.文章分析虚拟学习空间和真实学习空间需要结合的必要性,并在此基础上讨论二者结合的具体措施.

  • 标签: 网络教育环境 虚拟学习空间 真实学习空间 任务驱动
  • 简介:依据马克思关于“用时间消灭空间”的传播理念,探讨现代传播的时空特征与文化意义。

  • 标签: 现代传播 时间 空间 文化
  • 简介:学分银行的建设需要建立终身教育制度、学习成果认定程序、学习的学分积累、学分互认平台、学分转换程序、学分提取兑换使用流程等,能够促进不同教育机构的协同发展。我国学分银行建设已经取得了很大的成绩,已经广泛应用在开放大学和终身教育领域。

  • 标签: 学分银行 开放大学 终身学习
  • 简介:通过对钢框架结构施工工艺进行详细的介绍。钢框架结构的施工必须要与土建等其它单位进行密切配合,做到统筹兼顾,才能高效、高质量地完成施工任务。

  • 标签: 高层钢框架结构 测量定位 施工技法
  • 简介:关联是交际中的基本原则,是一切语言交际的基础。在关联理论的框架下,翻译被看作是原者—译者—读者之间的两个交际过程,言语交际者要在动态语境中找出言语信息之间的最佳关联,对真实交际意图作出正确推理,从而实现准确、全面地翻译的目的。而无论是从句式逻辑转换还是从文化世界观的角度来看,关联理论对于英语翻译过程的具体操作都具有指导意义。

  • 标签: 关联理论 英语 翻译 语用
  • 简介:地理兴趣培养至关重要,本文从联系实际、口诀总结、短语提炼、诗词谚语引用、多媒体辅助手段等五个方面入手,讨论了如何在中学地理教学中增强学生的学习兴趣、完善教学目标、顺利完成教学任务,提高教辜效果等问题。

  • 标签: 地理教学 兴趣
  • 简介:文[1]引入了弱局部完全K凸和弱~*局部完全K凸空间。文[2]研究了在弱局部完全K凸空间中度量投影的连续性问题。本文主要研究了在弱~*局部完全K凸空间中度量投影连续性问题。证明了弱~*局部完全K凸性蕴含严格凸性。从而推广了文[1]一个结果。

  • 标签: 严格凸空间 最佳逼近元 度量投影的连续性 BANACH空间 全K 严格凸性
  • 简介:解构主义导致了以“逻各斯中心主义”为核心的形而上学的瓦解,颠覆了传统的二元对立。解构的发生是以延异为内核的,它不是一种简单的技术、手段,亦非单纯的否定,而是解读文本的一种态度,具有开放性的启示。

  • 标签: 解构 延异 逻各斯中心主义 边界
  • 简介:写实油画的空间表达依赖于透视变形及色彩的透视变化两方面。研究二者的关系对油画写生不无裨益。

  • 标签: 写实油画 空间 透视
  • 简介:只有提高学生的空间想象能力,才能达到制图课预期的教学效果,这是制图课教学过程中一个不争的事实。所以,如何培养学生的空间想象能力是教学工作中必须解决的课题,为此,教师除具备高尚的道德情怀、渊博的学识和对本专业知识精通外,还必须熟练地掌握和运用科学方法和正确的手段,并不断地进行尝试,才能使教学达到预期的效果。

  • 标签: 培养 感性积累 空间想象能力
  • 简介:领导世界的关键是思想引领,创建中国特色、普世价值和世界精神的教育思想对于中国和世界教育发展意义重大。新儒家教育思想是变革于20世纪、形成于21世纪的儒家思想体系。包括三个部分:一是传统儒家教育思想,二是中国教育成功实践,三是世界教育先进思想。本土化、现代化和国际化是新儒家教育思想的三大特征,中国特色、普世价值、包容精神和外向品质是新儒家教育思想的基本内涵。

  • 标签: 新儒家教育思想 基本框架 内涵特征
  • 简介:我国反倾销案件的主要特点是:涉及的行业高度集中于化工业;地域上集中于发达国家和地区;参与申诉的企业范围逐渐扩大:初裁和终裁中绝大多数申诉企业胜诉。反倾销措施实施后,对企业、产业、就业等各个方面都产生了积极的影响,但也存在着一些问题。

  • 标签: WTO 贸易救济 反倾销
  • 简介:元代李陵台位于闪电河沿岸,面向金莲川草原,是大都前往上都的重要驿站,同时还是上都路为数不多的人文景观。元代扈从文士除了在李陵台创作出大量写景诗,他们还品评历史人物,寄寓自己的思想感情,展现其对待忠诚与个人遭遇的不同价值取向。在此过程中,李陵台的内涵也随之深化,展现出实用、自然、历史文化交织的多重内涵。

  • 标签: 李陵台 扈从 李陵 多重内涵