简介:一、军事任职教育面临的形势当代军事教育从总体上属于高等教育的范畴,处于国家教育体系结构的"上端";军事教育相对于普通高等教育而言,又是专门服务军事领域的特殊职业教育,处于国家教育体系结构的"边缘"."和平时期"对于军队而言就是"战争准备时期",教育和训练密不可分,所以中统称为军事教育训练(第三卷515页),在美国称为职业军事教育(ProfessionalMilitaryEducation).军事教育的根本目的是培养合格的军人,提高军队战斗力,赢得(遏制)战争,维护国家的安全和利益.军人的知识结构应该包括两个大的方面,一是科学文化知识,二是军事专业知识,所以,世界主要国家的军事教育或职业军事教育都始终围绕这两个方面进行,均包括了学历教育和任职教育两个组成部分.
简介:随着新世纪的来临,人们日益认识到,成人教育能否为21世纪培养出理想的新人,教学管理起着重要作用。在学校教学管理工作中教务管理具有其特殊的地位。教务管理工作是学校管理的核心问题,有别于其他部门工作,它具有教学管理的独特性和重要性。所以我们要认识学校教务管理工作在教学管理中的特殊性,必须对学校教学管理工作有一个清晰的了解,并深入研究学校教学特点,如教师聘任制,授课和学员出勤等问题,以及科研室督导工作,专业技术人员档案管理等工作,正确处理质与量的关系等教学管理工作问题。如果没有一个强有力的管理结构,就很难维持行之有效的教学活动。而教学活动的水平高低取决管理人员的素质,因此,必须加强管理力度,制定各种规章制度,完善各种管理制度。成人教育基本职能是培养和造就高素质的劳动者和人才,要想提高成人教育管理人员素质,必