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49 个结果
  • 简介:培训是促进教师专业化成长的有效途径。文章对培训进行了深刻思考,提出培训应建设一支研究——转化——实践一体化格局的队伍体系、做好教师培训前期需求分析、以问题为中心、开设适合教师需求的培训课程、采取合理的培训方式、严格培训过程管理、做好培训效果的科学评估,从而使培训的有效在培训过程中得到保证。

  • 标签: 培训 施训过程 有效性
  • 简介:传统意义上的英语作业仅仅是教师为巩固课堂教学内容而布置给学生的课外练习。调查结果显示,传统的英语作业观已经无法适应不断深化的课程改革要求。因此,建立以人本主义为指导的新英语作业观已经势在必行。基于最近发展区理论和人本主义教育思想,从作业设计目的、内容和形式三个视角来论述初中英语作业有效问题,为广大一线英语教师提供问题思考与学习借鉴。

  • 标签: 初级中学 英语作业 有效性 作业设计
  • 简介:影响大学英语课堂有效的因素很多,班级规模是个重要因素,而且国内外语言教学研究普遍认为,小班化教学是个很大的有利因素。但是过分强调小班化教学的功用,不能一劳永逸解决当前大学英语教学耗时耗力低效率的难题。本文探讨大班化教学模式下,如何扬长避短,发挥其内在优势,理论联系实际,提出一系列提高大学英语课堂有效的策略。

  • 标签: 大班化教学 大学英语课堂 有效性
  • 简介:国家开放大学明确了试点学院功能作用的基本框架,但在具体运行中,试点学院功能作用如何体现才是最有效的,才具备市场竞争力,这是值得探讨的问题。根据试点学院的基本功能作用,对试点学院功能作用的有效策略进行探讨。

  • 标签: 国家开放大学 试点学院 功能作用 有效性策略
  • 简介:高中数学知识的学习对高中生日后的升学及生活有着深远的影响,而其中作业作为高中数学教学的一个重要环节,为了提高数学教学质量,探索如何提高学生作业有效的方法则显得尤为重要。本文从当前高中数学作业设计现状出发对,高中数学如何提高学生作业有效的方法做出探索。

  • 标签: 高中数学 提高学生作业有效性 方法探索
  • 简介:有效教学是学校教育核心所在。立足于教师这一教学主体,从教师课程理念、教学实施和教学评价论述行业英语的有效教学,指出行业英语有效教学要符合高职教育规律和行业英语课程特点:以培养学生职场交际能力为教学目标;以岗位需求为导向构建课程内容体系;以"学生为中心,从做中学"为原则实施教学,既关注"教"的效果,又关注"学"的效果。

  • 标签: 有效教学 高职教育 行业英语
  • 简介:老年大学良性的教学互动能够促进教学相长,这需要把握学员的“学”和教师的“教”两个方面的规律。基于老年学员学习的特点,把以学员为中心、重视价值感悟、科研支撑作为老年大学教学的理念。教学形式和方法上,遵循满足需要与价值导向相结合、学生自主与教师帮助相结合、教学内容与个体身心特点相结合、实际应用与适度理论相结合、课堂教学与课外活动相结合的原则。同时还要注重教学评估与师资队伍的建设。

  • 标签: 老年大学 教学理念 教学形式 教学方法
  • 简介:学习分析是一个新兴的研究领域,着眼于利用数据分析为教育各层面决策提供参考。学习分析促进了Moocs的学习理念、学习方式、学习模式的改善;学习分析运用于Moocs平台教学,具有积极的应用价值和巨大的发展前景。

  • 标签: 学习分析 Moocs
  • 简介:习近平总书记在党的十八届三中全会指出“坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策”。监督是一个十分复杂的问题,本着从实际出发,从能用、管用的角度出发,监督应重点抓三个问题,即监督谁,监督什么,谁来监督。监督谁,就是回答监督对象问题。从理论上讲,所有掌握公共权力的人都是监督对象。监督所有拥有公共权力的人能否正确行使权力是完全正确的。这是问题的一个方面。另一方面,还必须明确监督的重点对象是谁。只有明确了监督的重点对象,我们才能抓住问题的关键,把有限的监督力量集中到他们身上,取得好的监督效果。

  • 标签: 有效监督 权力运行 防控 监督对象 公共权力 从实际出发
  • 简介:目前高职德育课堂教学低效甚至无效的现象普遍存在。本文从分析高职德育课堂教学低效的归因入手,根据高职德育课教学的特点,针对高职学生的实际,对高职德育有效课堂的构建进行了探讨。

  • 标签: 高职 德育课 有效课堂
  • 简介:<正>一、建立健全培训保障机制职工教育培训工作要从机制上调动职工业务学习的积极性。我车务段技术教育科结合本站实际制订了《兰州车务段职工教育组织机构和管理制度》、《兰州车务段职工素质与使用、待遇一体化机制实施办法(修订)》、《兰州车务段日常业务学习制度和三级职教管理考评办法》和《兰州车务段在行车主要岗位中评选首席工的实施办法》等机制,与车站干部、用工、

  • 标签: 职工素质 职工教育培训 一体化机制 管理考评 教育组织机构 主要岗位
  • 简介:启发式教学是针对注入式教学提出的新型教学思想.广告学专业核心课程《中外广告吏》在实施启发式教学时,应注重引入接近史料,激发学习兴趣;运用案例分析,触发课堂讨论;倡导讲评结合,启迪学生思维;导入项目促学,培养问题意识.

  • 标签: 广告史教学 启发式教学 接近史料 以项目促学
  • 简介:兴趣是一种积极探究某种事物或从事某种活动的意向倾向,是引起和维持人注意力的一个重要内部因素,也是学生学习中最活跃的因素.本文在对小学生数学学习兴趣培养现状全面审视的基础上,重点围绕小学生的认知特点,从利用向师、创设情境、多感官参与数学活动、利用形象记忆法、灵活安排课堂练习以及巧用评价等六个方面,探讨在教学中提高小学生数学学习兴趣的有效策略.

  • 标签: 小学生 数学兴趣 认知特点 有效策略
  • 简介:职业学校是为社会培养实践型、技术型、操作型人才的机构,其主要职能是为各个社会行业输送高质量的技术人才,促进社会经济建设与发展。在当前,不仅是企业之间的竞争强度越来越高,人才之间的竞争也是越来越激烈,在这样的形势下职业学校应当进一步深化校企合作,以促进学生素质能力全面有效提升,在增强学生就业能力的同时,为企业输送全面高素质人才,实现企业、学校以及学生三方共赢。

  • 标签: 校企合作 素质能力 人才培养
  • 简介:水文化是人与水共生关系中建立起的以意识形态为核心的物质、行为、制度成果的总和。水文化反映着社会政治、经济、文化的状况。风俗习惯、宗教信仰与水环境相辅相成,形成水文化的生态,促进人与自然的和谐发展。福建水资源丰富多样。福建人与水关系密切,“以船为舟,以楫为马”、“浮家泛宅”拜妈祖。敬“龙王”,形成以水为本的人与自然、人与人、人与社会和谐共生,良性循环,全面发展,持续繁荣等水文化生态特征,福建人从生存基础、生活方式、思想意识等方面重视水的功能价值和水的生命意义,福建“水文化”的生态既是传统的传承.又是未来发展的根本。

  • 标签: 水文化 生态性 和谐关系 风俗习惯
  • 简介:乳铁蛋白(Lactoferrin,LF)是牛子宫分泌物中一种重要的抗菌化合物,LF等位基因多态会影响子宫感染的敏感性和耐药性。本次试验以89头荷斯坦奶牛为研究对象,通过AS-PCR方法和基因测序技术研究了牛LF基因5’非编码区的SNPs。研究结果表明,感染疾病组和未感染疾病组的LF基因5’-UTR扩增片段均发生G→C碱基突变。统计分析表明LF基因5’UTR的SNP与子宫感染没有显著相关(P〉0.05),CC基因型个体和CG基因型个体在输精次数和空怀天数水平上显著低于GG基因型个体(P〈0.05),此外,产后第一次配种时间在3种基因型间没有显著差异(P〉0.05)。

  • 标签: 乳铁蛋白 多态性 子宫感染 奶牛
  • 简介:深入开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党,从严治党,全面加强和改善党的建设的重大决策部署,具有重大而深远的意义。北京宣武红旗业余大学在开展党的群众路线教育实践活动中,努力把开展教育实践活动与建设一流成人高校紧密结合起来,把开展教育实践活动与创建学习型学校和学习型党组织结合起来,力求通过教育实践活动,增强党员干部的责任意识、服务意识,从而提升学校的教育质量和办学水平。

  • 标签: 群众路线 教育实践活动 学习型党组织
  • 简介:人民币国际化自08年国际金融危机后成为世界瞩目的焦点。我国目前初步具备人民币国际化的基本条件:人民币在我国周边国家地区流通广泛、跨境贸易人民币结算范围逐步扩大、人民币在金融资产领域发挥计价交易职能、我国与多国签署货币互换协议。但仍有部分制约因素,主要是金融体系不够完善,抗风险能力弱;金融市场发达程度有限;国际贸易和国际投资领域影响力不足,缺乏核心竞争力。因此,应采取以下对策:逐步推行国内金融市场改革;稳步推进资本账户开放和人民币汇率浮动;增强经济实力,扩大对外贸易的同时减少贸易依存度。

  • 标签: 人民币国际化 现状 制约因素 对策
  • 简介:冲动购买行为在网络环境中同样存在,甚至更容易发生.电子商务的发展让在线冲动购买越来越受关注.影响在线冲动购买意愿的因素既有产品、个体、营销、情境、情绪等传统因素,又有网站特征等新型因素.最后,探讨了未来关于在线冲动购买的几个研究方向.

  • 标签: 在线冲动性购买 影响因素