简介:美国著名心理学家吉尔福特说过:“创新性再也不必假设为仅限于少数天才,它潜在于整个人口中间”。在成人教育教学中,如何培养学员的创新能力呢?
简介:本文主要介绍了最优资金结构的量化方法.企业的资金主要来源于主权资金和债权资金,不同的资金来源渠道其资金使用的成本就不相同,风险也不相同,通过对资金结构的优化来降低资金的使用成本及风险,发挥资金的最大效能.
简介:个别化学习理念有着悠远的发展历史。从古希腊苏格拉底的“精神助产术”、中国孔子“因材施教”原则发展到现代,个别化学习已经成为网络远程教育的“一张王牌”.越来越受到教育者们的重视和强调。同时,主体教育论、学习风格论、建构主义学习理论以及人本主义心理学等教育学、心理学理论,为个别化学习理念提供了理论依据和实践指导。
简介:根据联合国教科文组织1976年版的教育标准分类,成人高等教育应属中等教育后的第三级教育,或1997年版高级中等教育后成人第五级高等教育,以及大学后继续教育。成人高等教育创新的理论依据:其一,借鉴国外成人高等教育创新的经验;其二,经济全球化是成人高等教育创新的外驱动力;其三,科技发展是成人高等教育创新的原动力;其四,成人的特质是成人高等教育创新的内驱力。
简介:举报是公民行使宪法赋予的检查监督权的一种重要方式,为公民开辟了"进言"的窗口,但是近年来社会上屡屡发生的打击报复举报人的恶性事件,极大地伤害了公众举报的积极性。一个举报人遭到迫害,就等于向无数人表明"举报没有好下场",其负面影响是不言而喻的,因此,建立健全举报人保护制度对于完善我国社会主义法治,发扬社会主义民主,推进反腐败斗争,都具有重要意义。
简介:【摘要】党员管理是党建工作的一项重要内容,这是党的建设中最频繁、最基础的工作。根据十九大报告新形势新要求,以及《徐汇区卫生计生系统党员层级目标管理实施方案(试行)》要求,对《大华医院党员考评制度》作出修订及党员考核方式进行实践。
简介:扬雄的《方言》提供了丰富的汉代词汇资料及其分布,使我们有可能窥见汉代方言区划的轮廓。自林语堂始,先后有学者以之为依据进行汉代方言分区研究。各家分区论说大同小异,研究依据、条件、原则基本一致,在研究方法上亦各有见解。但是,目前受《方言》材料本身的局限,汉代方言分区研究在方法论上未有大的突破,这项研究工作还无法向更细致的层面推进。
简介:依据教育心理学原理优化开放教育管理是推进开放教育内涵建设的途径之一.尽管在探索开放教育管理上有了诸多的研究成果,只是如何融入到教育心理学的角度下整理成系统的文献却是空白.为此,我们要提高基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究认识,明确基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究范围,找准基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究路径,注重基于教育心理学视角下优化开放教育管理的研究原则和研究策略,以保证开放教育诸多管理更为细化、深化,更具实际操作性和针对性,真正符合开放教育学习者的学习心理及认知发展。
简介:成人教育教学质量是决定成人教育的关键因素,因此,应该从全员、全过程着手建立一套科学的、客观的教学质量考核标准和量化考评体系,以促进成人教育过程的完整性和教学方法的灵活多样性,保证成人教育质量的不断提高。
简介:本文从理论与实践相结合的基础上分析了数量化考核的特点和作用。具体对数学具有的广泛运用性、高度抽象性、严谨的逻辑性、数学语言的简明性等特点和数量化考核具有的公开、透明、公平、公正等诸多优点及作用作了深入的阐述。并指出数量化考核在高校管理体制改革中,必将进一步发挥它应有的作用。
简介:
简介:构建学习型省域对于陕西经济社会发展具有重要影响。本文分析了学习型省域的提出背景,提出陕西经济社会发展是构建学习型省域的客观要求,保持GDP持续增长、加大扶贫力度与促进农业人口转移、深化区域发展、实现人才强省、提高人民群众生活水平和提高全民文明素质是构建陕西学习型省域的客观依据。
简介:如今大学英语课堂确实存在不容忽视的问题,各个专家学者分别从改变大学英语的教学内容、改变教学方式及改变教师在课堂中的地位着手,多方位思考来解决实际存在的问题,无论是哪方面的改革都促进了大学英语教学的进一步发展,但是却没有彻底解决大学英语课堂出现的实际问题.文中提出从大学英语课堂表现量化的教学模式出发来激发学生的积极性,收到良好的教学效果.
简介:提出了教学质量的考评办法,教学质量的量化方法,实现了用计算机进行处理的简便途径。
简介:官员财产公开制度建立的国际法依据和国内法依据在于,知情权和隐私权同为国际人权,知情权是国内法上的基本权利,隐私权是国内法中的人身权利;在公共利益优先原则的背景下强调知情权优先,要求官员财产公开,同时也要平衡其与隐私权的关系.通过修改《公务员法》的方式,遵循分类处理原则、正当程序原则,在法律条文中规定官员财产公开制度的依据、主体范围、公开内容、详细程序、监督措施等.
简介:本文运用归化、异化的翻译策论及其内涵标准,来分析和评论《闽文化》的汉译英实例,认为丰富的翻译的理论应积极适应并服务于实际文化交流的需要
简介:本文通过对2005--2007年度国内七种新闻传播类核心期刊所发表的有关网络传播研究论文的统计分析与研究,总结了近三年内国内网络传播研究的现状,归纳其中研究热点和重要观点,并进行了评价,指出了三来年网络传播研究的一些收获与不足。
简介:对电大各分校综合素质的考核评判是一个典型的模糊事件。各分校的综合素质究竟如何,不仅要考虑各级指标的权重,还要考虑和专家对该分校的评价,这就需要用模糊数学的方法,增强考核评判过程的透明度和公开性,使考评结果更科学和合理。
简介:宁夏南部地区是中国西北比较落后的地区,自然资源匮乏、劳动力丰富,目前面临着跨越式发展的机遇和挑战。本文通过理论和事实两个方面的分析论证得出:宁南地区在实现跨越式发展中优先发展职业教育是越要的和有意义的。
依据学员特点培养创新能力
浅谈最优资金结构的量化方法
个别化学习理念及其理论依据
论成人高等教育创新的理论依据
论国家保护举报人的法理依据
基层党组织党员量化考评管理实践
以扬雄《方言》为依据的汉代方言分区研究综述
开放教育管理优化之研究:依据教育心理学
成人教育教学质量量化考评办法
浅析高校数量化考核的特点和作用
浅谈毛泽东思想的形成与发展的理论依据
建设陕西学习型省域的客观要求和现实依据
基于课堂表现量化的大学英语教学模式创新研究
计算机在教学质量量化考评中的应用
从国际法和国内法双重角度论官员财产公开的法理依据
“文化”的翻译:归化抑或异化?——试谈《闽文化》汉英翻译的分析与批评依据
2005-2007年我国网络传播研究状况综述——以七种新闻传播核心期刊相关论文为依据
广播电视大学量化考核法探析——引入模糊数学综合评判法及素质排队指数之我见
少数民族地区在实现跨越式发展中优先发展职业教育的依据浅论——以宁夏南部地区为例