简介：中国近现代史是中华民族的屈辱史、抗争史.如何改造贫弱中国人民的国民性?作为五四新文化运动的旗手,鲁迅在时代的风浪面前为我们提出了这个不容回避的问题并做出了自己响亮的回答.本文主要从对阿Q形象精神胜利法的分析入手,展示了鲁迅对改造国民性问题深刻而独到的探索.

简介：加拿大阿萨巴斯卡大学http：//www.athabascau.ca/加拿大著名的单一模式的开放大学，又称为加拿大开放大学，该校是70年代仿英国开放大学建立起来的。它采取非传统的教育方式，允许学生自由入学与休学，从而克服了接受高等教育的障碍。

简介：阿四是一个长得很幽默的人。他身高一米八五，但是重量却只有48公斤，显然是有点“比例失调”，这种比例失调直接导致他的体形如同一个笔直的竹竿，但这个竹竿在人群中游离的时候，总是引来别人惊讶的目光。当然阿四最吸引人的地方却不是身材，更多的来自于他幽默搞怪的性格。

简介：本文为福建电大"现代远程开放教育教学模式改革的研究与实践"专题研究课题成果之一。所谓"三助,"就是给予提供课件帮助,给予提供纸质论著资源的帮助;给予提供相关网站帮助。所谓"三导,"就是在面授辅导中导重点;在BBS讨论和OICQ群的讨论中导难点;在集中电子邮件相关问题时导疑点。所谓"三促,"就是在集中导学前促个体自主学好相关知识;在集中导学中促探究学习;在集中专题讨论中促知识延伸。

简介：实行农科教结合,依靠科技进步.发挥成教职能,提高广大农民的文化、科学、技术素质,是振兴农业和农村经济的必由之路。近几年来,我们狠抓农科教三结合,有力地促进了科教“为农民服务,为农业服务,为农村经济服务”,促进了全市经济社会协调发展,全市综合经济实力连续7年保持全省县市级首强地位。一、构建成教网络,狠抓四个落实

简介：没有任何艺术的生活，就如同荒野一样。我们不可能使每个人都成为音乐家或画家。也没这必要。然而，人生在世，完全不懂音乐和美术是不幸的，即使自己不会．也应该懂得欣赏。教孩子练琴、画画．不能只注重技巧。这样会使孩子不仅没有学会音乐和美术，反而会对其产生厌恶。

简介：余每游一地,多留心当地之石,有可观之石必拾一块以为念,虽无名贵之品,但可凭此忆起曾游之地,其中意趣每为作画时受到启发。花鸟画中,石头自不可少,花卉配石头则有份量,增加气势。石头形态各异并无定形,似抽象的雕塑。石之形成需数万年之久可谓

简介：二战期间，在美国空军中曾流传过3块钢板的故事。

简介：心之舞生活中人人都希望能够拥有快乐和幸福、得到充实和满足，可是为什么还有一些像我这样的人即使我们紧随潮流也丝毫感受不到满足呢？当别人拥有了最时尚的手机，我们也会随之选购新款；当别人买了汽车，我们也会不甘落后地开上自己的汽车；甚至当别人在谈论时下较为流行的歌星、影星时，我们也会随即关注这些焦点人物的新闻报道，以便在别人面前可以侃侃而谈。可是为什么我们还是摆脱不了失落与不快的感觉呢？那天和朋友一起去健身，我才真正地找到了问题的答案。

简介：司马光执政后，把宋神宗贬谪的许多大臣都召回朝廷，其中有两个是宋朝著名的文学家——苏轼和苏辙。

简介：党的十八大指出．反对腐败、建设廉洁政治，是党一贯坚持的鲜明政治立场，是人民关注的重大政治问题。党员干部为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。

简介：阿萨巴斯卡大学是加拿大开放大学的先驱，其成功的教育教学模式为加拿大高等教育的发展做出了贡献。阿萨巴斯卡大学在教学中多样化的教学模式并存，其中个别化教学模式和班组教学模式，形成了较为成熟的教学方式和教学方法，具有借鉴意义。阿萨巴斯卡大学的远程教学基层组织，为个性化的学习支持服务提供了保障条件。

简介：德育工作是职业教育的一个重要组成部分，它是以职业学校学生为对象，以学校的培养目标和人才素质标准为依据，以教育科学为理论指导，遵循教育规律，学生身心发展规律以及品德形成规律进行的教育活动。职业学校的学生与普通学校学生相比，都有年龄相同。心理特征相似之处，但职业学校学生的理想比较具体，学习行为，品德培养的目的性较强。近期动力受社会就业动向影响较大，

简介：曹操与刘备煮酒论英雄，论的是什么英雄？张艺谋的《英雄》呗。在那桃花盛开的季节，有三个人在桃园结为团队，此后他们成为众人瞩目的焦点，请问他们是哪三个人？

简介：思念电磁波穿越着时空，送去我思念的字符，我的世界，停止了轮回，但却在光速般等待!

简介：阿萨巴斯卡大学是加拿大远程教育的先锋，其完善的学习支持服务体系为其成功发展发挥了重要作用。本文主要详细地介绍其学习支持服务体系，更好地了解其远程教育的发展情况，为改进我国网络学院存在的问题提供借鉴和启发。

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简介：近期以来，山东省唐村实业公司结合企业产权调整实际，深入加大了民主管理建设力度，他们以维护职工权益为核心，通过三落实、三强化、三到位的有力举措，强化了职工参与企业管理力度，有效确保了企业改革改制工作的顺利推进。

简介：阿尔伯塔省作为加拿大最为富有的省份之一，其对教育的投入也是不遗余力的。不论是从阿省对义务教育直至成人教育的支出，学校课程设置的多元化，还是具体到对加拿大未来公民的培养，都体现出加拿大教育体系的特征；而从其现状、优点和不足之处看，又可为国内教育改革提供借鉴。