简介：随着信息技术的飞速发展，网络及网络信息安全技术已经影响到社会的政治、经济、文化和军事等各个领域。网络技术的成熟使得网络连接更加容易，人们在享受网络带来便利的同时，网络的安全也日益受到威胁。

简介：该文简要介绍网络安全技术的方案目标、解决方案，并详细讨论采用防火墙技术、NAT技术、VPN技术、网络加密技术（Ipsec）、构成网络安全的防御系统。

简介：

简介：自21世纪以来,科学技术的迅猛发展,使全球数据逐年呈现指数增长趋势,这也标志着大数据时代的来临。在大数据环境下,人们对大数据的挖掘与利用需求变得日益强烈,这也使计算机成为人们挖掘与利用数据的主要工具。与此同时,计算机网络安全形势也进一步加剧,各种计算机网络攻击事件频繁发生,严重侵犯了计算机用户的隐私安全。鉴于此,对大数据环境下的计算机网络安全问题进行深入的分析,并在此基础上提出相应的解决对策。

简介：摘要随着信息化进程的深入和互联网的快速发展，信息资源也得到最大程度的共享。但是，紧随信息化发展而来的网络安全问题日渐凸出，网络安全问题已成为信息时代人类共同面临的挑战，网络信息安全问题成为当务之急，如果不很好地解决这个问题，必将阻碍信息化发展的进程。只有网络中的每一个环节都加强安全防范、协同工作，互联网才能健康发展，为用户提供更好的服务。

简介：摘要计算机网络是一门理论性和实践性很强的教学课程，单纯的课堂理论教学，学生很难掌握网络原理的精髓。这就要求我们改革教学的方式方法，网络教学这种新型的教学方式就应运而生。网络教学以其独特的优势而赢得了许多学校的青睐，在教育领域有着不可限量的发展前景。

简介：校园计算机网络的建设与应用是校园的基础建设之一,它已经成为教师教学以及与学生交流的平台。针对影响校园网络安全的主要因素,提出几种具体措施和常用的网络安全防范技术,确保校园网络系统得以安全稳定运行。

简介：随着计算机技术和通信技术的发展,计算机网络将日益成为工业、农业和国防等方面的重要信息交换手段,渗透到社会生活的各个领域.因此,认清网络的脆弱性和潜在威胁,采取强有力的安全策略,对保障网络的安全将显得十分重要.

简介：本文分析了计算机网络词汇翻译中的懒惰现象,对计算机网络词汇翻译中采用的归化异化两种方法进行了论述,认为该懒惰现象具有相对的积极意义。同时,网络词汇既有一般科技术语翻译的特点,又有它独特的翻译方法。对网络词汇的翻译要根据其接受程度和读者的文化包容性,以归化、异化融合并存为主。

简介：本文将职业技术学院计算机网络课程中较不易掌握的几个演示实验配置正确并总结出来。一个是以太网的组装实验,一个是交换式虚拟局域网VLAN的配置实验,一个是路由器配置实验。并对创建网络拓朴结构、配置步骤和命令行的意义进行了详细的说明。

简介：在计算机网络技术的推动下,电子商务逐渐迈入了人们的生活中,电子商务的广泛应用给人们的生活带来的巨大的便利.因为电子商务中的买卖双方都是在虚拟网络空间中完成交易的,所以网络技术的安全技术都对交易双方的隐私有着很大的影响,在电子商务中必须要保证用户的隐私和交易安全,这对买卖双方的交易至关重要.本文首先介绍了电子商务中存在的安全隐患,继而提出了保证电子商务安全健康发展的计算机网络安全技术.

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简介：近年来，计算机网络的快速发展，网络技术的不断更新，对计算机网络课程的教学也提出了更高的要求。探讨新形势下计算机网络课程教学内容和教学方法的改进措施，并在实际教学中证明改进措施的可行性。

简介：计算机网络是一门理论性和实践性很强的课程，教学难度较大。针对计算机网络课程的特点和目前教学中存在的问题，从提高教师水平、优化教学内容、改革教学方法和强化实验教学等方面进行课程教学改革探索，经过几年教学实践，取得了良好的教学效果。

简介：ISDN是在IDN基础上发展起来的,由于使用单一的网络来提供不同的业务,而无需为每种业务单独建网,ISDN大大提高了网络资源的利用率.用户应用的业务不同,却可以使用统一接口.我国数字电话网已基本形成,丰富的IDN资源是发展ISDN的最大优势.

简介：阐述项目教学法在《计算机网络》课中的应用，说明在项目教学中教师工作地位和学生学习方式的转变，它让学生通过任务式的边学习边实践，完成学习任务并提高自主学习能力与兴趣，教师也可在转变地位的同时更好的完成教学任务。

简介：主要分析了高职计算机网络专业教学中存在的问题,提出了对计算机网络专业理论课程和实验课程的改革设想：开设合理的理论课程,与课堂教学配合的实验课程,给学生创造实践机会,培养学生的动手能力和创新精神。

简介：针对当前高等院校网络实验课程教学存在的诸多问题,提出网络理论课程、实践课程和网络实验环境建设等可行性方案;说明了计算机网络实验课程教学应该符合实验教学课程体系的要求,达到多层次多角度,满足不同程度学生的不同需求。

简介：计算机网络是以计算机技术、光纤传输技术为中心的多方位、多媒体的通信,是将电脑、电信、广播电视、扫描仪、传真机、投影机、摄影机等电器设备融于一体的信息系统,它以全球化、信息资源共享、传输迅速、可反复使用、长期保存、虚拟社会、节省资

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