简介：21世纪是一个充满机遇和挑战的世纪，也是高新科学技术迅猛发展，日趋发挥高效率的世纪。在大力推进素质教育的今天，社会上“减轻学习课业负担”的呼声此起彼伏，教师怎样做才能使学生在轻松愉快的环境中，既能扎实地掌握知识，又能有效地增长才智，提高创造性思维能力呢?

简介：素质教育否定唯成绩论，但并非从根本上否定成绩，因为成绩是反映素质的一个极重要的肉素。在现行选拔人才仍然需要考试，高考中考仍然不能取消的情况下，成绩显得尤为重要。教学成绩的好坏主要靠老师，也就是说教与学这一对矛盾中教是主要矛盾。教师教学能力是综合实力，学生成绩的提高就是教师综合实力的表现，因此其因素很多，这里就中学政治谈一谈其中最重要的几个因素。

简介：数学是研究现实世界空间形式以及数量关系的科学，具有很强的抽象性、逻辑性及严密性。智力因素差的学生学习起来比较吃力，他们的数学成绩也始终不能提高。因此，若要提高数学成绩，提高这部分差生成绩显得尢为重要。作为教学活动中起主导作用的教师，就必须注重非智力因素的开发、利用，以弥补学生因智力因素的“先天不足”而造成的缺陷。

简介：＂为什么上大学,大学学什么,怎样读大学＂是当今大学生、尤其是大学新生们谈论和关注的话题。如何让大学新生尽快适应大学的学习、生活是高等学校面临的一项重要任务,新生入学教育是高校新生管理工作的关键：一是引导新生明确自己的角色定位;二是教育新生掌握大学学习方法;三是帮助学生树立新的人生目标;四是引导新生参与各种活动;五是提高新生人际交往能力。

简介：经济的发展，人们的生活水平普遍提高，然而许多学校的运动成绩却普遍下降。这与近年来学校轻竞技重理论、轻考核重参与，以及快乐体育、休闲体育、娱乐体育、欣赏体育在体育教学和运动会中的逐步渗透有着直接关系，无疑淡化了竞技运动。采用对比的方法就学校运动成绩下降的原因予以分析。

简介：入学教育是大学生入学后的＂第一课＂,入学教育改革是实现思想政治工作全程育人和全方位育人的必然要求,是满足学生对入学教育改革创新的迫切需要,对大学生提高思想水平和政治觉悟,帮助大学生适应学习和生活,提升专业认知和明确学业目标具有重要意义。本文对入学教育的工作实施方式、教育内容构成、教育教学形式的现状等进行分析,指出当前入学教育存在的主要问题,提出加强师资队伍建设、改进课程结构和选课模式、改进教育教学形式、重视教育质量监控与问题改进等改革路径。

简介：近年，由于各种原因，职业学校普遍存在学生大量流失，学生巩固率下降的现象，这些影响和制约着职业学校的生存和发展，为解决这个问题，近年来，许多职业学校开始实行工学结合的“零学费”模式。这种模式减轻了那些因经济困难而上不起学的学生的负担，为他们接受职业教育提供了可能。但从我们三年多的实践看，效果不是很好，主要是学生流失严重。我们共有五批这种模式入学的学生。第一批，回校后流失率37％，第二批回校后流失32％。第三批回校流失率39％。第四批回校流失率50％。第五批回校流失率高之59％。怎样解决这个问题，笔者谈谈自己粗浅的看法。

简介：自主学习使学生学会了学习，培养了有效的学习策略，并成为不断进步的终身学习者。学生能否充分利用课内外的时间，特别是较宽裕的课外时间进行有效的自主学习是决定英语学习成功与否的一个重要因素。实践证明，通过改革传统的以期末考试成绩为主要依据的终结性评估体系，采用过程性评估和终结性评估相结合的评定方法，能有效地促进学生自主学习能力的提高。

简介：

简介：随着对教育本义的深化认识，人们已经越来越意识到，学生学习成绩的评价必须为学生成长与发展服务,为学生提供一个自我展示的平台，让学生展示自己的努力和成绩，从而激励学习的信心，有必要建立科学合理的高职学生学习成绩评价体系。高职学生学习成绩评价体系包括评价理念、评价标准、评价原则、评价方法等。

简介：学生成绩管理是学校管理工作的重要组成部分，也是学校对学生有效管理的主要依据。本文介绍了基于PowerBuilder的学生成绩管理系统开发中的几个关键技术及实现方法。开发和实施效果表明，该系统的使用可以减轻教职人员工作压力，提高查询速度，规范成绩管理。

简介：如何在课堂教学中使学生真正成为学习的主人，充分发挥学生的主体作用，变被动学习为主动求学，是提高课堂效率的关键所在。因此，在化学教学过程中让学生在参与中学会学习、掌握知识、发展智力、培养能力更为重要。

简介：摘要受传统应试教育“教师讲条条，学生背条条，考试考条条”的影响，以及受社会上“一切向钱看”、“实用主义”、“腐败现象”等消极因素的冲击，造成我们技工院校学生对思想政治课重要性的认识不足，学习兴趣不高。因此，光靠空洞的“教师讲条条”式的说教是不可能激发学生实习思想政治理论课的兴趣的。作为政治理论教师，必须义不容辞地在教学实践中坚持正面引导，循循善诱，激发学生学习政治理论的浓厚兴趣，让思想政治课融入学生的学习中，才能达到教书育人的目的。

简介：学生的成绩档案作为高校教务管理的重要信息内容之一,记录着学生在校期间的综合表现,既是教师评价学生的重要依据来源,也是外界评价学校教学质量的凭证之一。文章通过分析高校学生成绩档案管理存在的问题,进而提出有效的解决对策,以期促进当前高校学生成绩档案管理工作的有序与稳定开展。

简介：数据挖掘中的关联规则挖掘能够发现大量数据中项集之间有趣的关联或相关联系。采用关联规则的Apriori算法和改进后的Apriori算法对三门峡职业技术学院学生各门课程成绩进行分析,从而发现课程之间的联系和基础课程对专业课程的影响,为教务管理部门安排课程提供参考。

简介：~~

简介：对某高职院校2005届毕业生的定量研究表明：女生的学业成绩优于男生，农村学生的学业成绩优于城镇学生，高考成绩好的学生其学业成绩也好，应届生的学业成绩优于往届生的学业成绩；其中性别特征能够有效预测学业成绩。

简介：美国是一个市场机制高度发达的国家．拥有完善的就业准入制度和市场选择机制．一般从事某一职业必须具有相应的职业资格．获得相应的证书或者出具相关课程的学习证明。而接受更多的高等职业教育和培训就意味着可以获得更多的就业机会或者更为广阔的在职发展空间；

简介：新生入学之初普遍存在适应不艮的情况，这与学习、生活环境的快速变化密切相关。教师帮助新生从心理上适应新生活，应注重三个方面的内容：一是适应新的生活环境；二是适应新的学习环境：三是适应新的人际环境。

简介：近年来农村学生主动弃学现象愈演愈烈，如果放任不管那么随着时间推移必将导致严重的社会发展问题。文章从经济学理论角度出发，并结合教育学、社会学等学科相关理论对问题成因进行深刻剖析，并提出解决对策。