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  • 简介:目的比较优质护理与常规护理对早期肝脑病患者的临床效果。方法将我院2014年8月-2015年8月收治的早期肝脑病患者81例,随机分为应用常规护理的对照组与个性化优质护理的优质组,比较两组患者在复发率、临床治疗有效率、满意度等方面的差异。结果优质组与对照组的临床治疗有效率分别为92.7%(38/41)、87.5%(35/40),差异有统计学意义(x^2=4.23,P〈0.05),优质组住院期间肝脑病复发率(4.87%,2/41)明显低于对照组(12.5%,5/40,P〈0.05),且优质组患者对护理满意度明显高于对照组(P〈0.05)。结论在早期肝脑病患者中开展个体化的优质护理,能提高临床治疗效果,防止肝脑病复发,增加对护理的满意度,从而使得临床护理质量得到整体提升。

  • 标签: 优质护理 常规护理 肝性脑病
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  • 简介:笔者首先分析了目前临床护理教学现状及存在的问题,然后从现代护理学的发展、实行护理程序教学以及护理科研发展的需要三个方面阐述了重视护理诊断教学的必要,并提出了教学过程应以训练学生准确提出护理诊断为中心的设想.

  • 标签: 临床护理 护理诊断 教学方法 护理程序 教材内容
  • 简介:目的探讨宫缩乏力产后出血的相关护理干预措施。方法采取数字随机法将我院收治的122例宫缩乏力产后出血产妇分成实验组与对照组两组各61例,分别给予其常规护理与综合护理,观察两组护理效果。结果对照组总有效率为81.97%,同实验组的96.72%相比,差异显著(P〈0.05),且两组在护理满意度与成功止血时间方面也存在显著差异(P〈0.05)。结论对于宫缩乏力产后出血产妇,给予综合护理干预,效果显著,值得推广。

  • 标签: 宫缩乏力 产后出血 护理观察
  • 简介:文章根据国内口腔护理的现状及需求,结合学院实际,从多方面对我院开设护理(口腔卫生)专业的可行进行了分析。

  • 标签: 护理专业 口腔卫生 前瞻性分析
  • 简介:目的:为了提高宫颈环扎术治疗中央前置胎盘的效果,降低围产儿死亡率,并揭示临床护理工作在医疗工作中的自身独特优势.方法:采用心理护理观察,药物、手术治疗护理观察,技术操作处置护理等等.结果:临床护理观察在医疗工作中起重要作用,配合治疗本案21例,平均保胎34.9天,出生婴儿均成活.

  • 标签: 宫颈环扎术 治疗 中央性前置胎盘 护理 婴儿 妊娠
  • 简介:目的探究肝脑病的主要诱发因素,并总结其有效护理干预措施。方法选取2014年1月~2017年12月我科60例肝脑病病人的临床信息资料进行回顾分析,找出其疾病诱发因素,总结有效的护理干预措施。结果60例肝脑病的诱发因素分别为:感染17例(28.33%),高蛋白饮食16例(26.67%),消化道出血13例(21.67%),电解质紊乱7例(11.66%),便秘4例(6.66%),另外有3例(5.00%)病人是由于其他诱因引发该病。通过积极治疗和有效的护理干预措施,有33例(55.00%)病人显效,有22例(36.67%)病人有效,另外只有5例(8.33%)病人无效,其疾病治疗及护理有效率高达91.67%。结论针对肝脑病的诱因进行尽早、有效的护理干预,去除诱因,能够改善预后,延缓疾病的进程,提高病人的生活质量。

  • 标签: 肝性脑病 诱因 护理干预
  • 简介:为探讨和分析综合护理干预在改善慢性阻塞肺疾病患者肺功能及生活质量方面的作用,文章选取阜阳某医院收治的慢性阻塞肺疾病患者共66例,将全部患者分为干预组和对照组两组,每组各33例。通过全面积极的护理干预,干预组PEF、FVC、FEV1、FEV1/FVC、MMEF参数及SF-36生活质量评分均明显优于对照组(P〈0.05),差异有统计学意义。综合护理干预可以有效的改善患者的肺功能及生活质量,对巩固治疗的效果产生积极意义。

  • 标签: 护理干预 慢性阻塞性肺疾病 肺功能 生活质量
  • 简介:目的总结糖尿病并神经源膀胱患者的护理经验。方法对2011年~2016年收治我科的46例糖尿病并神经源膀胱患者,进行基础疾病糖尿病和其并发症的护理,通过护理前、后护理效果观察,总结护理经验。结论当前临床对糖尿病神经源膀胱(Diabeticneurogenicbladder简称DNB)的治疗手段有限,在护理神经源膀胱患者时,加强基础疾病糖尿病的护理非常重要。

  • 标签: 糖尿病 神经源膀胱 护理
  • 简介:目的研究舒适护理对糖尿病肾病维持血液透析患者依从、负性情绪的影响作用,透过病案分析,确定最佳的护理方法和内容。方法随机选择某院2014年2月~2016年5月收治的30例糖尿病肾病患者,从临床资料角度,分析其在维持血液透析过程中,舒适护理的应用表现。结果护理干预后,30例患者,表现依从23例,其中负性情绪1例;不依从7例,其中负性情绪3例,依从率76.67%。结论一般患者对舒适护理的认可度很高,可以促进其依从提高,进而降低负性情绪的发生率。实践病案证实表现依从的患者,负性情绪发生率低,二者存在关联影响。

  • 标签: 舒适护理 血液透析 依从性 负性情绪
  • 简介:目的深入了解传染病应急库护理人员真实的心理状态。方法采用现象学研究方法对8名传染病应急库护理人员进行深度访谈,并对资料进行分析。结果获得3个主题,分别是不良心理反应、工作中感到力不从心、对医院的期望。结论应急库护理人员需强化培训,重视安全教育,加强职业防护,提高待遇,体现价值,才能有效应对传染病突发事件。

  • 标签: 传染病 应急库 护士 心理状态 现象学研究方法
  • 简介:中专学生学习兴趣不高、基础知识薄弱,缺乏求知欲望和社会责任感。临床见习利用学生好奇心强、积极性高,培养了学生主动学习的兴趣。通过典型病例的症状和体征,加深了学生对课堂理论知识的理解和掌握,使学生形成正确的临床思维模式,同时学生在带教老师的言传身教中逐渐形成爱伤观念及良好的医德医风,提高学生的综合素质,达到预期的教学效果,促进学生有效的学习。

  • 标签: 临床见习 护理学生 学习能力
  • 简介:高职院校应从人才培养模式、课程设置等五个方面分析民族地区护理专业教学现状及存在的主要问题,民族地区护理专业教学改革必须做到专业培养目标与行业需求、人才培养模式构建运行与岗位需求等八个方面相适应,根据教改建议构建少数民族地区富有特色的护理专业人才培养模式与课程体系,细化运行机制,分析人才培养的预期价值。

  • 标签: 民族地区 护理专业 人才培养模式 培养目标
  • 简介:目的对乙肝患者抗病毒治疗依从的影响因素进行分析,并对其护理干预措施加以探讨。方法选取我院2013年4月~2014年4月收治的84例乙肝患者作为研究对象,对其展开问卷调查,以了解影响其抗病毒治疗依从的因素。按随机数字表法将患者分成实验组与对照组,实验组予以常规护理干预,在此基础之上,对对照组患者予以综合护理干预,并对其护理效果进行观察。结果影响抗病毒治疗依从的因素主要有:11例对治疗缺乏信心,19例擅自停药,14例对药物有质疑,7例经济因素,19例对相关知识的了解不足,14例其他因素;而对患者采取护理干预后,对照组患者的依从率(90.0%)高于实验组(69.0%),差异有统计学意义(P〈0.05)。结论影响乙肝患者抗病毒治疗依从的因素较多,在这种情况下,对乙肝患者实施综合护理干预措施,可提高治疗依从,值得推广应用。

  • 标签: 乙肝 抗病毒 依从性 护理
  • 简介:世纪之初的中国文学始终在多重矛盾的共同扭缠下不断改塑着自身的表现形态和运行轨迹,其中神圣与世俗之间的张力是不容忽视的.这也是中国现代化进程及其内部矛盾在文学领域内的具体表现.本文以当代中国社会已经发生和正在发生着的深刻转型对精神文化嬗变所造成的内在形塑为语境,通过深入探讨文学的神圣与世俗在世纪之交的矛盾运动,以期为中国当代文学的现代新建提供些许有益的思想参照.

  • 标签: 当代文学 神圣性 世俗性 中国 文学评论 文学危机
  • 简介:江泽民以德治国的思想是在发展社会主义市场经济的历史背景下提出来的,它既吸取了中国传统文化中德治思想的精华,又和传统社会的德治在内涵上有重大的差别,更不同于封建专制下的"人治".市场经济是法制经济与道德经济的统一,是自利与利他的统一.道德是法律的基础,法律是道德的保障.要把依法治国与以德治国辩证地统一起来,把道德建设作为一项系统工程来抓,特别要把"从严治官"放到首要的位置.

  • 标签: 江泽民 以德治国 道德建设 实践性 市场经济
  • 简介:职校专业课的实践教学是指以实践专业技术理论培养学生动手操作技能为主的各种现场教学和专业实习活动。在这种教学形式中,教师的主导作用主要表现在讲解、示范和指导三个万面,因而对其教学艺术的研究探索也必须从这三个方面入手。

  • 标签: 实践性教学 教学艺术性 谈实践性
  • 简介:护理专业具有很强的人文特征,随着医学模式的转变、系统化整体护理的实施,人们对护理人员的言谈举止、仪表风度提出了更高的要求。为适应社会的发展,作为一名护理教育工作者,笔者将护理美学的思想应用到护理实践教学中,通过教学渗透美化护理人员整体形象、提高护理服务质量。

  • 标签: 护理美学 实践教学 应用
  • 简介:引言在科技飞速发展、经济竞争激烈的当今社会,广告摄影在不断为市场经济的发展做出贡献,产品以它为载体,向世人展示并且推销着自己——广告摄影给社会创造出源源不断的经济价值。然而在被世人发觉的背后,有一大批层出不穷的优秀广告摄影作品,它们凭借着自己独特的创意,和新颖的艺术表现形式在这个行业中成为脍炙人口的佳作。也正是从广告摄影的实用和艺术两个出发点,

  • 标签: 广告摄影 艺术性 艺术表现形式 经济竞争 市场经济 经济价值
  • 简介:语言符号的任意与象似这两种观点之间的争论由来已久。本文在分别阐述任意说、象似说的主要观点之后,指出这二者并不互相排斥,而是并存的。象似说是对任意说的一种补充;二者只是讨论的角度不一样。任意说讨论的是单个符号,而象似说讨论的是符号组合。并认为就单个符号而言,任意是普遍的,对符号组合来讲,象似是普遍的。

  • 标签: 语言符号 任意性 象似性