简介:<正>“创建安全学校”工作是社会治安综合治理系统工作中不可分割的一部分,是优化教育教学环境的基础,也是普通高校的重点工作之一。搞好“创安”工作,不仅有利于保证学校正常的教学、科研、生产和生活秩序,更有利于深化学校的改革和发展。“创安”工作首先要确立“稳定压倒一切”的中心思想;其次要坚持“谁主管、谁负责”的原则;第三要采取“打击、防范、宣传、教育、管理、建设”等手段,多管齐下,齐抓共管,进一步完善各种综合治理机制。在“创安”工作中,要根据学校的总体计划,明确职责分工,严格规章制度,立足重点要害部门,合理统筹协调。具体而言,要落实以下几项工作。
简介:管理效率的提高受许多因素的影响,这些因素可以分为客观因素和主观因素.宏观因素是人们活动所具备的物质条件,如组织本身的结构体制、制度和规范等等.这些外在的客观的因素都是影响管理效率的外在条件,是不可缺少的,但管事效率的提高还要受管理者自身因素的影响,主要取决于管理者积极性发挥程度.管理者积极性的发挥程度又受激励水平的制约,与行为的动力紧密相关.激励是对人的行为的激发和鼓励,目的是更有效地开展工作.激励动力来源于管理人员的素质,素质是人们自身属性,有先天形成的自然素质,如体力、脑力和心理承受能力,这是调动管理人员积极性的必备条件,但不是积极性产生的源泉.人的素质最主要、