简介:摘要案例教学法是以案例为载体,以学生为主体、教师为主导,以培养学生的自主学习能力、实践能力、分析和解决问题能力为基本目的的一种教学方法。本文作者结合教学实际就案例教学的优点、不足以及注意的事项谈了自己的看法。
简介:摘要技工院校班主任工作不轻快,千头万绪,困难重重,在付出了大把时间和精力后,却发现成效甚小。做好班主任工作,不但要付出,还要讲究方法和技巧,变被动为主动,让事情事半功倍。
简介:随着国际经济形势的变化,国际贸易业务也应随之调整。高职院校的人才培养目标就是培养动手能力强的应用型人才。国际贸易理论是我院应用英语专业的主干课程,是一门专门研究国际贸易规律的理论课程。为适应人才培养目标要求,《国际贸易理论》课程应进行教法改革。本文探讨了《国际贸易理论》课程中所存在的问题以及案例教学法在该课程中的应用,旨在提高学生的动手实践能力,缩短毕业与就业之间的过渡期。
简介:摘要会计案例教学是将会计理论知识和实践有机结合的契合点,是学生走向工作岗位不可或缺的环节。但在财务会计案例教学中存在一些问题,影响着财务会计案例教学的质量。本文对财务会计案例课程开设情况、实施的必要性及开设的难点和重点进行了研究,有利于提高财务会计案例教学的质量,发挥其在会计教学中的作用。
简介:摘要技工院校传统的课堂讲授模式,忽视学生的主体作用,缺乏双向交流,教学效果不够理想。案例教学模式具有重过程、重实践、开放性、主体性、合作性的特点,符合技能人才培养模式,有利于培养高素质技能人才。实施这种新的教学模式,关键在于合理选取、设计案例,认真组织合作探究,注意适时调控,搞好总结评价,让学生自始至终保持学习兴趣,发挥主观能动作用。
简介:摘要《职业道德与法律》课是中职学校德育课程改革当中的一门新课程,是德育教育和素质教育的核心课程,是对中职学生系统地进行德育教育的主渠道之一。在中职学校的校企合作、定单培养、城乡联合等办学模式下,学生对职业素养和法律法规知识的需求更为迫切,同时由于中职学校学生素质相对要特殊,对理论学习较为抵触,教学难度相对而言要大一些,针对这些状况,采取什么样的教学方法才能达到更好的教学效果是中职学校教师必须考虑的事情。本人在近几年的教学实践中对采用案例教学法进行《职业道德与法律》课教学深有体会,特别是对如何精选案例进行教学才能达到更好的教学效果作了一些总结,希望这些经验能起到一定的参考作用。
简介:摘要会计案例教学是将会计理论知识和实践有机结合的契合点,是学生走向工作岗位不可或缺的环节。但在财务会计案例教学中存在着一些问题,影响着财务会计案例教学的质量。本文对财务会计案例课程的开设情况、实施的必要性及开设的难点和重点进行了研究,有利于提高财务会计案例教学的质量,发挥其在会计教学中的作用。