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279 个结果
  • 简介:叙述了在无高精度坐标镗床时,坐标在通用设备上的加工方法。利用套圈定位、百分表测量,简单可靠、实用。

  • 标签: 坐标孔 套圈 游标卡尺 定位
  • 简介:研究了流动温压工艺的成形温度对W-34Ni-5Fe混合粉末横向压力的影响及横向压力和生坯密度在横向距离上的分布,并进行了带螺纹的十字形零件的成形实验。实验结果表明,流动温压成形时,混合粉末在横向距离上存在较大的压力分布,流动温压工艺在十字形零件的纵向和横向都能成形出完好的内螺纹。

  • 标签: 粉末冶金 流动温压 W-34Ni-5Fe合金 内螺纹孔
  • 简介:体育竞技场上的运动损伤虽不可避免,但通过有效的心理预防可在一定程度上减少受伤的可能性。本文提出,发生运动损伤的心理致因主要是应激认知失当,主要有生活事件处理不当,临场反应失衡及运动损伤史的消极影响。针对这些问题,提出要调整应激认知,正确处理社会关系;设置可行目标,掌握心理应付技能;塑造积极性思维,认识正确运动损伤史。

  • 标签: 运动损伤 心理预防 应激
  • 简介:总结超大水凝胶在应用上的研究进展。超大水凝胶内部呈多孔性,且孔洞相互贯穿。通过各种单体的引入以及合成方法的改进,可使得超大水凝胶兼具快速响应、多重敏感、高强度、高弹性、可生物降解性、生物相容性等性能。这些性能使得超大水凝胶在胃滞留给药系统、多肽类药物的口服给药系统、药物学、组织工程材料、废水处理等领域都有良好的应用前景。

  • 标签: 超大孔水凝胶 胃滞留给药系统 蛋白质多肽类药物的口服给药系统 药物学 组织工程材料
  • 简介:随着新课改的推进,课程与教学愈来愈突出人的主体地位,注重师生在教学中彼此的交流与分享。课程范式也正从“传递中心课程”向“对话中心课程”转型,具体体现在课程的价值取向从“课程即计划”转向“课程即体验”.课程内容从“制度化的知识”过渡到“开放性主题”,课程实施从“控制传递”走向“理解对话”。

  • 标签: 传递中心课程:对话中心课程 课程范式
  • 简介:用浮动镗刀加工深是深精加工的一种工艺方法。由于其加工质量较高、加工方法简单易行、对工装及机床要求不苛刻,因此一直被广泛地用于深的精加工。深强力珩磨是在普通砂条珩磨中引入半刚性强力磨削机理,利用高压力下油石的高切除率及其自励性,使深的粗、精加工一次性连续完成。文章在分析浮镗和强力珩磨的切削机理基础上,从加工质量和效率两方面对比了这两种工艺方法的工艺特点,最后指出了我国推广强力珩磨存在的一些问题。

  • 标签: 深孔 浮动镗削 强力珩磨 精加工
  • 简介:走进还是走出"人类中心主义"的讨论关键在于正确地理解"人类中心主义"的内涵及其发展.马克思主义经典作家始终坚持"人类中心主义"的观点,但与基于本体论意义上的"人类中心主义"不同,他们关注于其价值维度,从实践论的角度阐发其深刻内涵.我们应扬弃现代"人类中心主义"观念,在当代谋求"人类中心主义"的重建.

  • 标签: 人类中心主义 价值
  • 简介:镇安县职教中心是陕西省重点中等职业学校,创建于1983年,是一所集职业教育、成人教育、干部职工岗位培训多种职能为一体的中等职业学校。学校占地30亩,建筑面积15610平方米,有教职员工110人。开设有:机电、家政(宾馆与饭店服务)、计算机三大骨干专业和民航服务、报关与货代、五年制大专等专业及综合高中班,现有长班35个,在校生1942人,扶贫培训注册学员200名,成人教育注册学员500人,干部职工继续教育和岗位培训年2000人次。学校成立了就业安置办,并在西安、上海、南京等地设立办事处,专门负责毕业生的就业安置工作。2003年至今,共向北京、上海、南京、西安,苏州、深圳、太原等大中城市的三资、外资企业推荐安置毕业生850名,就业率达95%以上,就业学生月收入均在800-1500元左右。近年来,学校紧紧依托市场,坚持开放、联合的办学思路,积极拓展办学领域,灵活办学形式,与南京江宁职教中心、保定女子职业中专、青岛新港报关学校等职业学校联合办学;与上海中欧国际集团、上海龙记集团、北京鹏骏航空服务有限公司、陕西东林科工贸有限公司等企业联合办学。学校骨干专业稳定,学生就业渠道畅通,发展前景看好,办学成绩赢得了各级领导及社...

  • 标签: 镇安县职教中心
  • 简介:陕西省白河县职教中心地处巴山之麓,武当山西,神农架北。位于长江第一大支流汉江之滨,素有“秦头楚尾”和“小汉口”之称的白河县城。316国道绕城而行,襄渝铁路穿城而过,交通十分便利。与车城十堰和金州安康毗邻,经贸活跃、文化繁荣、气候温和。学校是一所集成教、职教、培训为一体的综合性学历、技能教育中心,环境优雅、人杰地灵,是理想的求学、成才之地。

  • 标签: 职教中心 白河县 316国道 文化繁荣 教育中心 中心地
  • 简介:目的:进一步提高颈段气管损伤的诊治水平.方法:回顾性分析5例颈段气管损伤的临床资料.3例开放性损伤经气管切开清创缝合,1例术后并发颈椎前及上纵隔脓肿行颈侧切开引流.2例闭合性损伤1例作气管断端吻合,1例第3气管环狭窄作T型管扩张.结果:5例均痊愈出院,随访未发生气管狭窄.结论:颈段气管损伤只要诊断及时,处理正确,预后一般良好.

  • 标签: 气管损伤 外科手术
  • 简介:针对闸尺寸设计工作计算量大的问题,将MicrosoftExcel软件应用于该项工作。主要利用软件的相对引用、绝对引用、IF()函数等常规计算功能,可快速确定闸尺寸。通过计算机编程,实现了闸尺寸的快速运算。

  • 标签: EXCEL 闸孔尺寸 计算与应用
  • 简介:针对高海拔地区某桥钻孔灌注桩发生的塌现象,详细分析了造成塌的原因,最后提出了具体的处理方案。文中提到的塌原因分析和处理方案确定可供相似情况下塌分析和处理提供参考。

  • 标签: 钻孔灌注桩 塌孔 处理方案
  • 简介:高职是培养生产第一线应用型人才的教育,毕业生的特点是既要掌握一定的专业理论知识,又要有较强的职业技能,并具有分析问题、解决问题的能力。为此,我校加强了对实训设备的投入,建设一批实训中心,以加强对学生的技能训练,确保学生的实践能力的培养。实训中心是将理论教学贯穿到实践训练中去,把理论教学与实践教学相结合,使理论和实训融为一体,形成边学边练,边干边学,使学生在学和干的过程中逐步掌握岗位所需的职业能力。我校所建的电气实训中心有以下几个特点:

  • 标签: 实训中心 电气控制线路 理论教学与实践教学 应用型人才 电气设备 职业能力
  • 简介:众所周知,交际能力的培养已成为外语教学的主流,而在外语课堂上如何真正达到培养学生口语交际能力的目的,这就要求我们教师应建立以学生为中心的外语交际课堂,鼓励学生在轻松愉悦的氛围中积极参加诸如角色扮演与模拟、讨论等多种多样的课堂交际活动。

  • 标签: 外语交际课堂 以学生为中心 交际活动
  • 简介:一、学习体会随着我国社会、经济的快速发展,大批农村劳动力将有序快速转移,农民将分化成专业农户和兼业农户,而且兼业农户所占比重迅速增加。对农民的培训将是一个复杂的系统工程,意义重大,同时给职教中心的办学从理念、任务等方面提出新的挑战,也为中等职业学校走出困境创造了机会。

  • 标签: 职业教育中心 富县 中等职业学校 兼业农户 农村劳动力 学习体会